辽阳市第十中学2018届中考物理模拟测试卷（一）物理试题

更新时间：2018-07-27 浏览次数：508 类型：中考模拟

一、单选题

1. 对下列数据的估计中，最接近实际情况的是（）

A . 小华上学时步行的速度是40km/h B . 家用节能灯的功率约为100Ｗ C . 我们使用的九年级物理教科书约重100N D . 一个篮球的质量大约是550g

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2. 用同一热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）

A . 1∶2 B . 1∶4 C . 1∶1 D . 2∶1

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3. (2017九上·丰县月考) 下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A . 玻璃杯 B . 陶瓷碗 C . 铁锅 D . 塑料勺

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4. 如图所示，在下列光现象中，说法正确的是（）

A . "日食"是光的折射形成的 B . 黑板右边反光是由于光的镜面反射形成的 C . 雨后彩虹是由于光的反射而形成的 D . 照相机形成的像是倒立、缩小的虚像

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5. 20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是（）

A . 紫光LED B . 黄光LED C . 蓝光LED D . 橙光LED

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6. (2018·临淄模拟) 如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受的重力是一对平衡力的是（）

A . 平衡木对运动员的支持力 B . 运动员对平衡木的压力 C . 平衡木受到的重力 D . 运动员对地球的吸引力

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7. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₁的滑片P向右滑动，则（）

A . 电压表V₁示数变小 B . 电压表V₂示数变小 C . 电压表V₂示数不变 D . 电流表A示数变大

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8. 如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R₀为5Ω，闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0～0.6A”或“0～3A”）和电压表（“0～3V”或“0～15V”）的指针同时达到满刻度线。则R₀的电功率与电流的关系图象可能是下图中的（）

A . B . C . D .

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9. （双选）在下图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S₁、S₂ ，下列说法正确的是（）

A . 螺线管左端为S极，右端为N极 B . 当R₁的滑片向左端滑动时，电压表示数减小 C . 当R₁的滑片向右端滑动时，电流表示数增大 D . 在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小

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10. 如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（）

A . 木块受到的重力与木块受的支持力 B . 地面受的摩擦力与木块受的摩擦力 C . 木块受的拉力与木块受的摩擦力 D . 木块受的重力与木块对地面的压力

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二、多选题

11. 装有金属球的小容器A漂浮在盛有水的圆柱形大容器B的水面上，所受的浮力为F_l ，如图所示，若把金属从A中拿出投入水中沉到B的底部时，小容器A所受的浮力大小为F₂ ，池底对金属球的支持大小为N，那么（）

A . 金属球所受重力大小为F_l－F₂ B . 小容器所受重力的大小为F₂ C . 小容器所受浮力减小了N D . 大容器底部受水的压力减小了N

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12. 某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯L₁标有“3V 3W”的字样，灯L₂标有“6V 3W”的字样。当开关拨至2位置且滑片滑到A端时，灯L₂恰好正常发光。下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（）

A . 电源电压为9V B . L₂正常发光时，电路中的电流为0.6A C . 要使L₁正常发光，滑动变阻器接入电路中的阻值应为3Ω D . 当L₁_、L₂分别正常发光时，两种电路的总功率之比为2：1

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三、填空题

13. 图所示是由大量反射镜组成的太阳能发电装置，图中各个反射镜由计算机控制，使反射的太阳光聚集在塔顶的集热器（锅炉）上，集热器中的水变成水蒸气后推动汽轮机，从而带动发电机发电．
1. （1）大阳能属于．（选填“可”或“不可”）再生能源；
2. （2）这个装置中反射镜的作用是改变；
3. （3）水蒸气推动汽轮机的过程中．将能转化为能
4. （4）发电机是利用原理发电的．
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14. 一物体质量为18kg，其所受重力为N．如图所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m．所用拉力为200N．此过程中，小明做的有用功是J，定滑轮的机械效率是%，拉力的功率是w．（取g=10N/kg）

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15. 图所示的电路中，R₁、R₂均为定值电阻．电源电压不变．闭合开关S₁、S₂ ，两电表均有示数；再断开开关S₂ ，则电流表示数，电压表示数，电压表与电流表示数之比(本题每空均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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16. 电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW·h)”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器在上述时间内消耗的电能为kW·h，它的电功率是W。

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17. 让太阳光透过三棱镜，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、、紫等七种色光，这个现象叫做光的。小强同学将红色滤色镜（即红色玻璃）挡在照相机镜头前给一株黄花拍照，照片上该花的颜色是色。

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18. 在100m赛跑时，某同学前30m做加速运动，后70m做匀速运动，通过终点时的速度是7m/s，成绩是15s，那么他跑完全程的平均速度是，他在前30m的平均速度是。

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19. 某同学在瓶子里装上不同高度的水吹奏乐曲。音乐声是靠空气柱的产生的，吹不同的瓶子发出声音的不同。

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20. 一条油轮在长江中航行时，排开水的体积是300m³ ，油轮受到的浮力为N。在码头卸下了100m³的燃油，卸下燃油的质量为kg，油轮排开水的体积变为m³(燃油密度为0.8×10³kg/m³ ， g取10N/kg)．

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四、简答题

21. 下面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂广告宣传片中选取的。请你指出其中违背科学规律两处：
a.，
b.。

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22. 在放学回家的路上，小亮发现一辆装满煤渣的超载大卡车从身边开过，在平直的路上煤渣并没有掉落，而在道路的拐弯处却有大量的煤渣掉落。请解释：
1. （1）煤渣在拐弯玩处掉落的原因?
2. （2）超载的卡车经常会损坏路面，原因是什么？
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五、作图题

23. 如图所示是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光线。

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24. (2017·陵城模拟) 在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置．试画出这个力的示意图和力臂．

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25. 按照图中的电路图，用笔画线代替导线，将实物连接起来。

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六、计算题

26. 现在国家提倡节能减排。某同学探究了他家用天然气做燃料的烧水情况，壶中装水5kg，放在天然气火炉上加热，记录水温随时间的变化情况并作出图象，如图：
1. （1）根据图象推算，将质量为5kg、初温为20℃的水加热至100℃，需要多长时间？
2. （2）如果在烧水时，管道中天然气流量为5.25dm³/min，那么，烧开这壶水，天然气共放出了多少热量？（天然气的热值为4.0×10⁷J/m³）
3. （3）如果这些热量是由无烟煤完全燃烧来获得的，那么要多少kg无烟煤？（无烟煤的热值为3.4×10⁷J/kg）。
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27. 如图甲所示为某品牌电热开水壶及其铭牌，原理图如图乙所示，其中L为加热指示灯，额定电压2V，额定电流10mA，R₁为保护电阻，R₂为电热丝，当水烧开时温控开关自动断开停止加热。求：
1. （1）为保证指示灯正常工作，R₁的阻值多大？
2. （2）此电热开水壶正常工作500s，消耗的电能是多少？（R₁和L消耗的电能不计）
3. （3）如果这段时间内，电热开水壶恰能将1kg、20℃的水烧开，则电热开水壶的效率是多少？[c_水=4.2×10³J/（kg·℃），此时气压为1标准大气压]
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七、实验题

28. 如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图。
1. （1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是。
2. （2）小明在水温升高到90℃时开始每隔1min记录一次水的温度。记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处。
3. （3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。
4. （4）从图像中可以看出水的沸点是 ℃，水在沸腾时温度的特点是。
5. （5）实验结束后，同学们所测水的沸点都低于100 ℃，由此大家判断可能是当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。
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29. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
1. （1）不知道凸透镜的焦距是多少，于是利用图甲装置测出了凸透镜的焦距为cm。
2. （2）实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，使、凸透镜和光屏三者中心在同一高度上。
3. （3）某次实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，光屏上恰好能接收到清晰的像，这个像是倒立、的实像，人们利用这个成像原理制成了。如果让像更小一些，除了移动光屏外，还应将蜡烛向（选填“左”或“右”）移动，才能接收到清晰的像。如果再将近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上的像又变得模糊了，为使光屏上的像变得清晰，他应将光屏向（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动。
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30. 大家都知道坐沙发比坐板凳舒服，赵乐同学为了验证其中的道理，做了“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。他将妈妈新买的四块相同的香皂，一块平放、一块立放、两块叠放在相同的海绵上（如图所示）。
1. （1）实验中，他通过观察来比较压力的作用效果。
2. （2）如果他想验证压力的作用效果与压力大小的关系，他应该选择两图进行比较，得到的结论是。请把他设计的实验表格补充完整。（只设计项目，不填写内容）
3. （3）如果他想验证压力的作用效果与受力面积的关系，他应选择两图进行比较才能得出正确结论。
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31. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样。
1. （1）图甲是晓岑同学没有连接完的电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整。
2. （2）连接电路后，晓岑闭合开关，发现电流表有示数但小灯泡不亮，电压表读数为零，故障的原因可能是，。（写出两种）
3. （3）故障排除后，晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率，但是发现电压表的示数为1V，此时应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）滑动，直到时为止，此时电流表读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。
4. （4）晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的U—I图像，发现电流与电压（选填“成”或“不成”）正比，原因是。从图像中还可以发现，灯泡的实际功率随实际电压的增大而。
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32. 在实验室做实验时，爱动脑筋的吴铭同学把一瓶口香糖开封后，取出几粒放入装有20cm³水的量筒中，发现口香糖沉入量筒底且没有溶化，贾铭灵机一动，想测一下口香糖的密度是多少。
1. （1）吴铭同学读出了量筒中水和口香糖的总体积（如图甲）为cm³
2. （2）他把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“有”）调。
3. （3）他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量（如图乙）为g，已知原来瓶和口香糖的总质量为32g，则口香糖的密度为g/cm³。
4. （4）吴铭对测密度充满兴趣，回到家后他又想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度，但是家里既没有天平也没有量筒，最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯（如图丙）测果汁的密度。下面是他的实验过程，请将实验步骤补充完整，并写出果汁密度的表达式。
  步骤：
  ①在杯中装入适量水，将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮，用刻度尺测出为h₁。
  ②将水杯中水倒出后，再装入适量果汁，将口香糖瓶为h₂。果汁密度的表达式：ρ_果汁=。
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