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2015-2016学年山东省德州市夏津三中七年级下学期期中政...

更新时间:2017-02-13 浏览次数:311 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2016七下·夏津期中) 下列生理现象中,能说明我们青春期的生理变化的有(    )

    ①身高迅速增长         ②体重迅速增加       ③第二性征的出现    ④成人体态的形成

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 2. (2016七下·夏津期中) 要处理好心理矛盾,消除心理烦恼,就要(    )

    ①向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助     ②增强自己的调控能力

    ③不断丰富自我                                                 ④深埋在心里,独自默默承受

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 3. (2016七下·夏津期中) 青春期的心理充满着矛盾,下列有利于解决这些矛盾的方式有(    )

    ①自己学会当自己的“心理医生”        ②不要与同学交流

    ③向老师和家长求助                           ④与同学沟通

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. (2016七下·夏津期中) 下列对男女同学交往的看法,正确的是(    )

    A . 男生胆子大、脾气冲,女生不能与男生交往 B . 中学生年龄小,男女同学交往无意义 C . 男女同学的正常交往可以取长补短 D . 女生太小气,男生不能与女生交往
  • 5. (2016七下·夏津期中) 某校七年级二班发生一场关于男女生友情的讨论,下面几个同学的观点,你认为错误的是(    )

    A . 我们的班集体由男女生共同组成,所以男女同学的交往很正常 B . 男女同学尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往范围 C . 男女同学在交往时要尊重对方 D . 男女同学交往时间久了必然会发展为早恋
  • 6. (2016七下·夏津期中) 你觉得男女生在交往中,以下哪些方式是不应该提倡的(    )

    A . 自然、大方的进行交往,建立纯洁的友情 B . 关系很好,课上互传字条交谈心里话 C . 学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉 D . 注重珍惜自己的人品和人格
  • 7. (2016七下·夏津期中) 我国古代反映人的情绪的语句举不胜举,如“风声鹤唳,草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”等等,请问以上语句分别表达了什么情绪?(    )

    A . 喜 怒 哀 惧 B . 惧 喜 怒 哀 C . 哀 怒 惧 喜 D . 惧 喜 哀 怒
  • 8. (2016七下·夏津期中) 关于情趣,以下说法正确的是(    )

    A . 它体现了一个人对美好生活的追求.乐观的生活态度和健康的心理 B . 凡是情趣都是有益于健康的 C . 乐观的人善于发现生活的美,更多地感受美的情趣 D . 高雅的生活情趣是天生的,它源于家庭的熏陶和自己的努力培养
二、价值判断
三、情景分析
  • 13. (2016七下·夏津期中) 我的身高只有159厘米,个子矮的问题一直困扰着我。有人嘲笑我,叫我“小个子”.实际上,我动作协调,擅长体育运动,但个子矮使我难以进入学校篮球队,不过我通过举重和摔交运动得到了一些补偿。现在长大了些,我发现个子矮也是一种优势。它使我特别注意体育锻炼,并养成了习惯,练成了强健的身体。如果个子高一些的话,也许就不会注意锻炼和保持身体的健康了。不过说实话,我还是希望自己的个子能更高一些。

    结合材料,请回答:

    1. (1) 面对自己的生理缺陷,“我”是怎么做的?

    2. (2) 从中我们能得到什么启示?

四、探究实践
  • 14. (2016七下·夏津期中) 下面是山东某中学7年级学生小李在2015年“五一”期间的一些生活片段:

    5月1日——5月2日,爸爸妈妈带我去登泰山,通过参观游览,我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。

    5月3日,闲着无聊,去我家附近的游戏厅玩了一天的游戏,连饭也没来得及吃,真过瘾!

    5月4日,五四青年节,约了几位同学,参见了团市委组织的青年志愿者活动。一天忙忙碌碌的,又是清理垃圾,又是浇花浇树,感觉很充实。

    5月5日——5月6日,几位儿时的伙伴约我去玩,我们在一起呆了两天:打麻将、喝酒、抽烟……虽筋疲力尽,但我们觉得非常刺激、好玩。

    5月7日,该开学了,在家好好休息一下,上午听听音乐,给爷爷读读报纸,下午陪爷爷练练书法。一天都觉得心旷神怡。

    请回答:

    1. (1) 请找出小李同学生活片段中的高雅情趣和庸俗情趣。

    2. (2) 这些情趣会对小李产生怎样的影响?

    3. (3) 小李怎样做才能过上富有情趣的生活?

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