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广东省东莞市高埗英华学校2017-2018学年七年级上学期道...

更新时间:2018-07-27 浏览次数:369 类型:期中考试
一、<b >单选题</b>
  • 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是(    )

    ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性

    ②新的课程,引领我们探索新的知识领域

    ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台

    ④与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 2. 网络交往的对象看不见,摸不着,我们在网络交往时(    )
    A . 网友的要求都可以接受 B . 要用假话去欺骗网友 C . 要有安全防范意识,学会自我保护 D . 可以和每个网友见面
  • 3. 太阳每天都是新的,人每天都在变化.我们要使自己更完美,就要正确认识自己,正确认识自己应该(    )

    ①全面地看待自己

    ②用发展的眼光看待自己

    ③只看自己的优点,这可以促进我们进步

    ④既要看重自己的外在形象,又要看重自己的内在素质

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 4. 明明在日记中写到:每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了(    )
    A . 学习是无法放弃的 B . 学习是苦不堪言的 C . 学习是十分快乐的 D . 学习是苦乐交织的
  • 5. 看过《家有儿女》的可能记得妈妈刘梅自学考试不及格,为了补考她把时间全放在了复习上,有时时间晚了看着看着就睡着了。对此你的看法是(    )
    A . 是不可取的,这样做是不会自主学习的表现 B . 是可取的,没有足够的时间就不可能有较好的成绩 C . 是不可取的,这样很难保证较高的学习效率 D . 是可取的,这是勤奋刻苦的表现
  • 6. 下列几位同学的做法中可取的是(    )
    A . 小婷只跟班上的女同学交朋友,从不与男同学往来 B . 小刚知道小明去打游戏,却还跟老师说谎他生病在家 C . 小顾和小王是好朋友,他在小王面前很坦诚,心事都跟他讲 D . 小冬因为缺点被好朋友小妞指出来后而不再与小妞交往
  • 7. (2017七上·大足期中) 《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是(    )

    ①要看到梅与雪的差距         ②要看到别人的优点和长处

    ③要看到梅与雪的共性         ④要正确地认识和评价自己

    A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ①②
  • 8. 野地里的含羞草,一有风吹草动便会本能地关闭自己,在人与人交往的过程中,“含羞草”心理影响着很多人,要克服这种害羞心理,我们应该做到( )
    A . 不计较个人得失 B . 主动与人交往 C . 委曲求全 D . 交往不需要讲原则
  • 9. 下列关于学生上网的说法不正确的是(    )
    A . 网络交往对象具有虚拟性,我们不能完全相信网络上的东西 B . 网络交往对象具有虚拟性,不能随意约会网友 C . 网络交往的对象具有间接性,看不到对方,可以想说什么就说什么,不受任何限制 D . 网络交往的对象具有隐蔽性,但网上交际也要讲诚信
  • 10. 放飞梦想,点亮希望。下列青少年的梦想体现积极人生态度的有(  )

    ①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍

    ②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药

    ③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者

    ④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 11. “当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要(    )
    A . 消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往 B . 要求朋友绝对服从自己的意志 C . 强迫朋友满足自己的所有要求 D . 以积极开放的心态主动与他人沟通、交往
  • 12. 欣欣今年上初中了,她高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校,如果你是她的新同学,怎样劝她(    )
    A . 既然不喜欢这所学校,那就赶快转学 B . 其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了 C . 你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的 D . 以上都可以
  • 13. 互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。对此,我们应该 ( )

    A . 学会远离网络,避免网瘾 B . 发挥互联网的积极作用 C . 将互联网作为生活的全部 D . 相信互联网上的所有信息
  • 14. 梦想是我们对未来美好生活的愿望。我们应(    )

    ①不懈地追梦、圆梦

    ②脚踏实地,努力地将梦想变为现实

    ③将梦想视为臆想

    ④不能实现梦想就放弃

    A . ①③ B . ①② C . ②④ D . ②③
  • 15. 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点,因此我们学会接纳自己.要做到(    )
    A . 接纳自己,需要接纳自己的全部 B . 只接纳自己的优点,不接纳自己的不完美 C . 只接纳自己的性格,不接纳自己的身材、相貌 D . 只接纳自己的现在,不接纳自己的过去
  • 16. “态度决定一切。”实验研究表明,孩子的学习态度直接影响学习行为和学习成绩。学习需要的态度包括(    )

    ①自觉        ②主动         ③积极       ④排斥

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 17. 古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”给我们的启示是(    )
    A . 做更好的自己不需要主动改正自己的缺点,学会自我完善、自我发展 B . 做更好的自己需要不断激发自己的潜能 C . 做更好的自己要扬长避短,最大限度的展示自己的才华 D . 做更好的自己要学会利用他人的长处弥补自己的短处,完善自己
  • 18. 吴迪有爱耍小性的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也很难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格特点,搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是(    )

    ①与同学平等相处,尊重对方的人格

    ②宽容待人,学会关心和帮助别人

    ③学会换位思考,体谅对方的情感

    ④我行我素,一切顺其自然

    A . ①②④ B . ②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 19. 列夫·托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话启示我们,成长(    )
    A . 要有一个与常人不同的计划 B . 需要明确人生目标,对人生做出规划 C . 要设计一个难以达到的目标 D . 要设计一个与列夫·托尔斯泰一样的目标
  • 20. 小东同学个子比较矮,同学们经常拿这开玩笑。有的说他是“原地不动”,更有的同学甚至说他是“武大郎”。作为小东的好朋友,你会告诉那些同学(    )
    A . 开玩笑有助于同学间的友好交往 B . 彼此尊重是我们需要遵循的原则 C . 通过开玩笑可以增进友谊,共享成长的喜悦 D . 拿他人的生理特点取乐也是青春的小插曲
  • 21. 良好的学习习惯对于提高学习效果是很重要的。下列做法正确的是(    )

    ①功课太多,想学哪门就学哪门

    ②根据自己的特点,合理安排学习时间和计划

    ③劳逸结合,注意休息

    ④遇到不懂的难题,不先动脑思考,立即去请教老师或同学

    A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 22. 前不久菲菲班里从外校转来一位男生,由于过去他们曾经是邻居比较熟,所以菲菲和他经常在一起复习功课。可是没有想到,班上个别同学竟在背后说他们谈朋友。其实他们之间只是平时交往多一些,却被同学们误解,她感到很苦恼。她该怎么办(    )
    A . 和班里同学吵起来 B . 不再和男生说话 C . 继续交往,注意分寸 D . 拒绝异性的一切邀请
  • 23. 了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是(    )
    A . 小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人 B . 小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人 C . 小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,虚心的向他人学习 D . 小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常
  • 24. 中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括(    )

    ①新的机会和可能       ②新的老师和同学

    ③新的学校和班级       ④新的目标和挑战

    A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④
  • 25. 八年级(1)班的小明学习刻苦、成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、放学他都是独来独往。如果请你来帮助小明,你最想和他说的一句话是(    )
    A . 你只要学习上继续刻苦努力,你就会拥有很好的前途 B . 初中阶段搞好学习最重要,人际交往只是长大以后的事 C . 开放自我,积极交往,你会拥有很多朋友 D . 要谨慎交友,不要交损友
  • 26. 古人说:“近朱者赤,近墨者黑。”一个人交的朋友如何,对其成长、发展有很大的影响。因此我们在积极寻找友情的过程中,应该注意(    )
    A . 注意慎交友 B . 努力做到善交益友、乐交诤友、不交损友 C . 应该讲究原则 D . 希望别人拿出友情,必得先自己献出友情
  • 27. 朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。其实,交友是一个________的过程。(    )
    A . 单方面付出 B . 只有付出没有回报 C . 平等互惠 D . 以牺牲为代价
  • 28. 孔子说:“友直、友谅、友多闻,益矣。”这对我们择友的启示是(    )

    ①要与正直坦诚的人交朋友

    ②不与有缺点的人交朋友

    ③要与博学多才的人交朋友

    ④只与兴趣相同的人交朋友

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
二、<b >分析说明题</b>
  • 29. 理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校初三(2)班和全校开展了一次关于理想与选择的社会调查,发现一部分同学的理想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的理想是什么,针对这些存在的问题,学校开展“七彩世界,理想少年”的活动。
    1. (1) 同学们就“人生需要理想”展开讨论,请谈谈少年的梦想有什么特点?
    2. (2) 通过以上活动,你认为中学生应该如何实现自己的人生梦想?
  • 30. 程欣是一名七年级新生,父母叮嘱她在校好好学习,好好交朋友。她认为,在新环境中没有朋友很孤单,但是有了朋友又会因各种问题而增添不少麻烦。你认为这种观点正确吗?简要说明理由。
  • 31. 阅读材料,回答下列小题。

    材料一:李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。

    材料二:李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉的有些累,有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……

    1. (1) 李俊是通过哪些途径来认识自己的?
    2. (2) 通过多种途径了解自己,对我们的成长有什么作用?
    3. (3) 我们应该如何全面认识自己?
  • 32. 进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定召开一次以“学先贤事迹,做学习主人”的主题班会。

    假如你是该班的一名同学:

    1. (1) 古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们有什么有益的启示?
    2. (2) 请你再收集一些劝学的格言与你的同学进行交流。
    3. (3) 学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力?

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