2016-2017学年江西省抚州市崇仁二中高二上学期期中生物...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：291 类型：期中考试

一、单选题

1. (2016高二上·抚州期中) 某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受一对等位基因（A，a）控制．已知在含有基因A，a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响．根据下列杂交组合结果判断，以下说法不正确的是（）

杂交组合	亲本类型	子代
杂交组合	亲本类型	雌	雄
甲	黄色（♀）×黄色（♂）	黄238	黄230
乙	黄色（♂）×黑色（♀）	黄111，黑110	黄112，黑113
丙	乙组的黄色F₁自交	黄358，黑121	黄243，黑119

A . 不能推测甲组亲本组合的基因型 B . 乙组黄色亲本为杂合子，黑色亲本为纯合子 C . 丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是基因型为AA的雄性个体含两个致死基因而死亡 D . 致死基因是显性基因，雄性激素促使其表达

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2. (2016高二上·抚州期中) 下列关于基因自由组合定律意义的论述，错误的是（）

A . 是生物多样性的原因之一 B . 可指导杂交育种 C . 可指导细菌的遗传研究 D . 基因重新组合

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3. (2016高二上·抚州期中) 蚕的黄色茧A对白色茧a是显性，抑制黄色出现的基因B对黄色出现的基因b是显性．现用杂合白色茧（AaBb）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）

A . 3：1 B . 13：3 C . 1：1 D . 15：1

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4. (2016高二上·抚州期中) 鸡的性别决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F₁中雄的均为芦花形，雌的均为非芦花形．据此推测错误的是（）

A . 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上而不可能在W上 B . 雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大 C . 让F₁中的雌雄鸡自由交配，产生的F₂表现型雄鸡有一种，雌鸡有两种 D . 将F₂中的芦花鸡雌雄交配，产生的F₃中芦花鸡占 $\text{[math]}$

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5. (2016高二上·抚州期中) 某雌（XX）雄（XY）异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制．现有三组杂交实验，结果如表．对表中有关数据的分析，错误的是（）
杂交组合
亲代表现型
子代表现型及株数
父本
母本
雌株
雄株
1
阔叶
阔叶
阔叶234
阔叶119、窄叶122
2
窄叶
阔叶
阔叶83、窄叶78
阔叶79、窄叶80
3
阔叶
窄叶
阔叶131
窄叶127

A . 根据第1组实验，可以判断阔叶为显性，窄叶为隐性 B . 根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上 C . 用第3组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代基因型比例为1：2：1 D . 用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占 $\text{[math]}$

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6. (2016高二上·抚州期中) 人的秃顶有显性基因B控制，但只在男性表现为秃顶，一个非秃顶男性和一个其父是非秃顶的女性结婚，他们生了一个男孩，该男孩成年后表现为秃顶，其母亲的基因型为（）

A . BB B . Bb C . bb D . 上述三者都有可能

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7. (2016高二上·抚州期中) 云南昆明动物研究所在野生猕猴中发现了一只极为罕见的白色雄性猕猴．为了尽快利用这只白猴繁殖成一种白色的猕猴群，下列设计方案中，那种方案是最佳方案（）

A . 让其与多只常色猕猴交配，以利从F₁中选出白色猕猴 B . 让其与多只常色猕猴交配，再让F₁中雌猴与常色猕猴亲本交配 C . 让其与多只常色猕猴交配，再让F₁中雌猴与白色猕猴亲本交配 D . 让其与多只常色猕猴交配，再让F₁中雌、雄猴近亲交配

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8. (2017高一下·沙河期末) 一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病又兼有色盲症的男孩和一个正常的女孩，问这个女孩的基因型是纯合子的概率是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. (2016高二上·抚州期中) 甲和乙是一对“龙凤双胞胎”，下列叙述中不正确的是（）

A . 甲和乙细胞中的遗传物质完全不相同 B . 若甲是色盲患者（X^bY），乙正常，则乙可能是色盲基因携带者 C . 若甲的第三号染色体上有一对基因AA，乙的第三号染色体的相对应位置上是Aa，则a基因可能由突变产生 D . 若甲和乙的父母正常，甲患白化病，乙正常，则乙是纯合体的概率为 $\text{[math]}$

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10. (2016高二上·抚州期中) 玉米幼苗绿色与白色是一对相对性状（用A，a表示）．现用两个杂合子自交所产生的种子作实验种子，将400粒播种在黑暗处，另400粒播种后置于有光处．萌发后统计幼苗的表现型，结果如下表．以下对实验结果的分析错误的是（）
环境
绿色幼苗
白色幼苗
黑暗
0
395
有光
299
88

A . 光是叶绿素形成的必要条件 B . 光照条件下能形成叶绿素是显性性状 C . 表现型是基因型和环境因素共同作用的结果 D . 绿色幼苗的基因型都是AA

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11. (2019高二上·颍上开学考) 图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图．下列叙述错误的是（　　）

A . 该动物正常体细胞内有4条染色体 B . 图1中表示减数分裂的是细胞甲 C . 图2中c→d是因为着丝点的分裂 D . 图1中的细胞乙对应图2中的bc段

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12. (2016高二上·抚州期中) 一对表现正常的夫妇生了一个性染色体为XXY的色盲男孩，如果不考虑基因突变，则该男孩性染色体异常的原因是（）

A . 男孩父亲在精子产生过程中的减数第一次分裂异常 B . 男孩母亲在卵细胞产生过程中的减数第一次分裂异常 C . 男孩母亲在卵细胞产生过程中的减数第二次分裂异常 D . 以上三种情况均有可能

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13. (2016高二上·抚州期中) 在显微镜下观察植物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取白（）

A . 根尖 B . 顶芽 C . 幼嫩的花药 D . 幼嫩的叶片

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14. (2018高二上·哈尔滨开学考) 某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在（）

A . 两个Y染色体，两个色盲基因 B . 两个X染色体，两个色盲基因 C . 一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因 D . 一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因

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15. (2016高二上·抚州期中) 如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）

A . a过程没有姐妹染色单体 B . a、b、c过程表示减数分裂 C . b过程结束后细胞核中DNA数目是体细胞中的一半 D . d过程可能发生基因重组、染色体变异

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16. (2016高二上·抚州期中) 一个基因型为AaX^bY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaaY的精子，则另外三个精子的基因型分别是（）

A . AY，X^b ， X^b B . AAaX^b ， X^b ， Y C . AaaY，AX^b ， AX^b D . AX^b ， X^b ， Y

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17. (2016高二上·辽宁期中) 假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中，形成的次级卵母细胞在分裂后期，由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极，则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是（）

A . 0 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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18. (2016高二上·抚州期中) 下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是（）

A . 图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B . 精子的形成过程应为图中的④③②⑥① C . 图②细胞中有4条染色单体 D . 该生物体细胞染色体数为4

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19. (2016高二上·抚州期中) 下列有关细胞分裂的叙述正确的是（）

A . 无丝分裂过程没有DNA和染色体的复制，因此子细胞中染色体减少一半 B . 精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常 C . 观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图象 D . 有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

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20. (2016高二上·抚州期中) 如图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图．下列相关叙述中，正确的是（）

A . 2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a B . 若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代 C . 1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞 D . 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异

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21. (2016高二上·抚州期中) 在生物组织的有机物检测中，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是（）

	实验目的	试剂	预期的实验结果
A	检测植物组织中的脂肪	双缩脲试剂	脂肪颗粒被染成红色
B	观察DNA和RNA在细胞中的分布	斐林试剂、吡罗红	斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色
C	检测植物组织中葡萄糖	甲基绿	葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀
D	观察根尖分生组织细胞的有丝分裂	醋酸洋红	染色体被染成紫红色

A . A B . B C . C D . D

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22. (2016高二上·抚州期中) 在“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验中，结果与原因分析不符的是（）

A . 染色体的染色效果差可能是漂洗不充分，碱性染料和盐酸发生了中和 B . 分裂期比分裂间期细胞所占比例小就是因取材时间不恰当 C . 在制片时用力均匀，但在视野中出现仍出现细胞重叠现象原因可能是解离不充分 D . 染色体无动态变化的原因是解离时细胞死亡

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23. (2016高二上·抚州期中) 下列对图中曲线a和b“可分别代表”的描述，错误的是（）

A . 细胞分裂间期DNA含量和ATP量 B . 细胞分化程度与全能性表现能力的变化 C . 质壁分离过程中细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 D . 萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化

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24. (2018高三上·汕头月考) 下列关于生物体结构和功能的说法，错误的是（）

A . 原核细胞都没有生物膜系统，但不是所有真核细胞都有生物膜系统 B . 由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了细胞的全能性 C . 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，代谢旺盛的细胞中细胞核增多 D . 神经递质的释放、质壁分离现象和动物细胞分裂过程都体现了细胞膜的流动性

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25. (2016高二上·抚州期中) 下列关于四幅图的描述，错误的是（）

A . 图甲可表示人成熟的红细胞吸收钾离子速率与氧浓度之间的关系 B . 图乙中内分泌细胞分泌的激素，需要通过体液运送才能到达靶细胞 C . 图丙中父亲、女儿为某遗传病患者，母亲、儿子为正常，则该遗传病最可能为X染色体上的显性遗传病 D . 图丁中，每条染色体上的DNA含量减半不可能发生在减数第一次分裂后期

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二、非选择题

26. (2015高二上·呼伦贝尔开学考) 鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种．金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋．为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如表所示：

杂交组合		第1组	第2组	第3组	第4组	第5组
杂交组合		康贝尔鸭×金定鸭	金定鸭×康贝尔鸭	第1组的F₁自交	第2组的F₁自交	第2组的F₁×康贝尔鸭
后代所产蛋（颜色及数目）	青色（枚）	26178	7628	2940	2730	1754
后代所产蛋（颜色及数目）	白色（枚）	109	58	1050	918	1648

请回答下列问题：

（1）根据第1，2，3，4组的实验结果可判断鸭蛋壳的色是隐性性状．
（2）第3，4组的后代均表现出现象，比例都接近．
（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近，该杂交称为．用于检验．
（4）第1，2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的鸭群中混有杂合子．
（5）运用方法对上述遗传结果进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的定律．

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27. (2016高二上·抚州期中) 表是豌豆四种杂交组合的实验统计数据：（设D，d表示株高的显隐性基因，R，r表示花颜色的显隐性基因）

组别	表现型	高茎红花	高茎白花	矮茎红花	矮茎白花
一	高茎红花×矮茎红花	627	203	617	212
二	高茎红花×高茎白花	724	750	243	260
三	高茎红花×矮茎红花	953	317	0	0
四	高茎红花×高茎红花	925	328	315	108

（1）对于株高，根据第或组杂交结果，可判断对为显性；对于花的颜色，根据第或组杂交结果，可判断对为显性．
（2）组合一中亲本的基因型：×；
组合二中亲本的基因型：×；
组合三中亲本的基因型：×；
组合四中亲本的基因型：×；
（3）组合二杂交所产生的后代中纯合的概率是．

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28. (2016高二上·抚州期中) 如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B，b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知III﹣4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．
回答问题：
1. （1）甲遗传病的致病基因位于（X，Y，常）染色体上，乙遗传病的致病基因位于（X，Y，常）染色体上．
2. （2） Ⅱ﹣2的基因型为， Ⅲ﹣3的基因型为．
3. （3）若Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲，乙两种遗传病男孩的概率是．
4. （4）若Ⅳ﹣1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是．
5. （5） Ⅳ﹣1的这两对等位基因均为杂合的概率是．
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29. (2016高二上·抚州期中) 菠萝等植物以气孔白天关闭，晚上开放的特殊方法适应干旱环境，如图1为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图，分析回答下列问题：
1. （1）图1所示，PEP，OAA，RuBP，PGA，C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质，能参与CO₂固定的有，推测C物质最可能是．
2. （2） CO₂+RuBP→PGA的过程发生的场所是．
3. （3）干旱条件下，菠萝叶肉细胞白天进行光合作用时所需CO₂的来源有；若白天施用某种药物促进苹果酸分解，则光补偿点将（填“升高”“降低”或“基本不变”）．
4. （4）图2甲表示菠萝的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量．图2乙表示菠萝植株光合速率与光照强度的关系．
  ①图甲中O₂产生总量可代表作用速率（填“总光合”、“净光合”、“呼吸”）．CO₂释放量主要与生理过程有关．图甲中b光照强度时，叶肉细胞中O₂产生总量为3，则叶绿体固定CO₂的量为．
  ②图乙中f点光照强度时，菠萝叶肉细胞中，光合速率呼吸速率（“大于”、“小于”或“等于”）．若适当提升CO₂浓度，g点会向移动．
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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年江西省抚州市崇仁二中高二上学期期中生物...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年江西省抚州市崇仁二中高二上学期期中生物...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

杂交组合	亲代表现型		子代表现型及株数
杂交组合	父本	母本	雌株	雄株
1	阔叶	阔叶	阔叶234	阔叶119、窄叶122
2	窄叶	阔叶	阔叶83、窄叶78	阔叶79、窄叶80
3	阔叶	窄叶	阔叶131	窄叶127

环境	绿色幼苗	白色幼苗
黑暗	0	395
有光	299	88