2016-2017学年海南省三亚市藤桥中学七年级上学期第一次...

更新时间：2017-02-22 浏览次数：1225 类型：月考试卷

一、选择题

1. 面对新的中学生活，你认为以下哪一种想法是正确的（）

A . 我要调整好心态，寻找到方法，积极适应中学新生活 B . 只要认识新的伙伴，建立新的人际关系，就能适应新的中学生活 C . 唉！我上的学校不是重点中学，将来无法考上重点高中 D . 在新的中学生活里，但愿其他同学都不如我

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2. 一滴水，只有放进大海，才不干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明（）

A . 集体是自然形成的，只要我们融入就行 B . 集体有好、坏之分，好集体的形成主要靠老师 C . 良好的班集体对我们的成长有着影响 D . 个人的成长离不开集体

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3. 小华自进入中学后，最大的感受是：无论是学习还是生活，很多事情都得自己做主、自己做。小华的感受表明（）

A . 在中学，学习科目增多了 B . 在中学，学习负担加重了 C . 在中学，学校生活非常丰富 D . 在中学，对自主管理的要求高了

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4. 下列向老师提意见的技巧中不当的是（）

A . 把握时机 B . 直言不讳 C . 坦诚相待 D . 语气平和

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5. 作为班级的一员，如果你没有众人瞩目的专长，你很想为班级贡献一份力量，那么，你可以（）
①找出自己的特点，热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务 ②不会装会，让别人注意自己
③把自己有限的热情和智慧贡献给集体 ④给同学些小恩小惠，以此来提高自己的威信

A . ②③④ B . ①③④ C . ①③ D . ②④

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6. 尊重老师最重要的是尊重老师的劳动，以下属于尊重老师劳动的是（）

A . 对老师有礼貌 B . 上课认真听讲，积极思考 C . 作业马虎潦草 D . 老师讲错的地方，也要听从

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7. (2015七上·肇庆期末) “认识新同学、结交新朋友、建立新友谊”。下列描述不可取的是（）

A . 要想得到别人的友谊，自己得先向别人表示友好 B . 要播洒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光 C . 要想得到别人的尊重，自己首先要尊重别人 D . 要想不被别人看不起，交友就不要太主动

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8. 与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友好合群（    ）
①坦率地敞开自己的感情                              ②保守朋友的私人秘密
③发生矛盾时互不相让，等对方先认错      ④交流时注意力集中，不要心不在焉

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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9. 老师对我们的成长，付出了辛勤的劳动，因而我们不应该这样对待老师（）

A . 尊重理解老师，主动与老师沟通 B . 对老师工作中的疏忽、缺点，毫不体谅和宽容 C . 正确对待老师的表扬和批评 D . 积极协调、配合老师的工作

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10. 升入七年级后，面对许多新的面孔，你认为同学之间相互认识的好方法有（    ）
①做自我介绍                                            ②不理不采
③开生活娱乐会，增进认识了解            ④搞一些集体活动，让大家尽快熟悉

A . ①②③ B . ①④ C . ①③④ D . ②③

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11. “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明（）

A . 要自觉维护集体荣誉 B . 我们要同集体中有“异心”的人作斗争 C . 团结就是力量 D . 只要是集体，就有向上的力量

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12. “老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生（）

A . 心直口快，有个性，值得提倡 B . 不能正确对待老师的批评 C . 能以恰当的方式与老师沟通 D . 及时向老师表达自己的见解

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13. 良好的班集体对于我们的成长有着许多积极的影响，下列说法正确的是（）

A . 有助于我们形成良好的组织纪律性，培养奋发向上的情操 B . 有助于培养我们的小团体主义 C . 有助于集体的健康成长，但不利于个人的成长 D . 有助于使我们拉帮结派，形成多个团队组织

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14.
请看漫画《三个和尚没水喝》，这幅漫画告诉我们（    ）
①集体的力量只是取决于集体成员数量的多少     ②集体的力量不仅取决于集体成员数量的多少，更取决于成员之间的组织与配合
③团结的集体才有凝聚力和战斗力                         ④和尚喜欢独来独往，不善于团结

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ②③

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15. 某班由于纪律涣散，很少有人参加集体活动。卫生总是马马虎虎，教室里十分脏乱。结果，各项评比均居全年级倒数第一。这说明( )
①没有凝聚力的班集体，是很难有所发展的
②班集体搞不好，个人也很难有所成就
③只有形成良好的班风、学风，个人才有发展的空间
④班集体的好坏与班级成员的共同努力是分不开的

A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③ D . ①②④

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16. 作为学生总是希望得到老师的夸奖而不愿受到老师的批评，但是每一个学生都难免会受到老师的批评。面对老师的批评，我们要（   ）
①坚持“有则改之，无则加勉”的原则           ②批评正确的要接受，并认真改正，批评错的，就与老师顶撞
③虚心接受，坚决不改                                  ④批评错了，找机会向老师说明情况

A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③ D . ①④

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二、简答题

17. 请回答班集体凝聚力的主要表现是什么？一个有凝聚力的班集体是如何形成的？

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三、辨析题

18. 集体的荣誉感会给人类带来自豪感，但集体荣誉只要班干部维持就可以了。这种说法对吗？为什么？

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四、材料分析题

19. 小于是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么？
结合材料运用所学的知识，回答：
1. （1）简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。
2. （2） “与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗？为什么？
3. （3）你认为小花该怎么办？
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20. 清晨，班主任陈老师把班长明珠叫到办公室﹣﹣
陈老师：“你看看这几天班级纪律太不像话了，你这个班长是怎么当的？”
明珠：“我管不住，他们总是不自觉。”
陈老师：“那你要发挥班长的威信啊！要是下周班上纪律还是这样差，那我就把你这个班长给撤了！”
明珠：“我……”
1. （1）假如你是明珠，将如何面对班主任陈老师对自己的批评呢？
2. （2）作为学生，你应该怎样以实际行动尊重老师呢？
3. （3）你希望与老师之间建立一种什么样的师生关系？
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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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