①有利于青少年学生重新认识我国现阶段的国情
②能够激发青少年学生学习中华优秀传统文化的热情
③说明学习传统文化是当前学校的中心任务
④有助于浸润心灵见提升素养,弘扬优秀民族文化
①乐观自信,以平常心面对考试,可以缓解和调节考试焦虑
②严重的焦虑源于他人对自己的评价
③考前适度的担心紧张是正常的心理反应
④经常自我暗示升学的重要会消除这一现象
①短视频内容应当以传播正能量为主
②视频推送以是否受人关注为根本标准
③未成年人要培养高雅情趣,拒绝观看短视频
④加强对视频平台的监管,促使其把社会效益放在首位
①改革是我国社会发展的直接动力
②乡村振兴是实现共同富裕的根本保证
③现代化建设要以乡村振兴为中心
④现代高效农业的发展需要新旧动能转换
①是办好人民满意教育的体现
②消除了地区之间教育发展的不平衡
③解决了我国现阶段的主要矛盾
④保障了外来务工人员子女平等受教育的权利
城市名称 |
小康经济指数 |
小康分项指数 |
|
经济水平指数 |
增长速度指数 |
||
东营市 |
153.11 |
171.79 |
78.38 |
青岛市 |
128.56 |
140.49 |
80.84 |
威海市 |
127.03 |
139.12 |
78.65 |
烟台市 |
116.96 |
127.15 |
76.22 |
济南市 |
114.19 |
123.03 |
78.81 |
淄博市 |
112.08 |
121.15 |
75.79 |
潍坊市 |
95.08 |
98.28 |
82.31 |
滨州市 |
91.04 |
94.17 |
78.53 |
泰安市 |
89.6 |
92.43 |
78.26 |
日照市 |
87.48 |
89.44 |
79.62 |
①山东省脱贫攻坚的形势仍然非常严峻
②滩坊在入选的山东城市中经济增长速度最快
③全面小康以经济发展程度为衡量标准
④山布省现阶段的小康还处于总体小康水平
请对小松的行为进行评价。(至少两条)
你对这一案例的分析是。(至少两条)
请对这一案例进行评。(至少两条)
小梅的事迹给你的启迪是。(至少两条)
名片一:文化成果 异彩纷量
◆中国画都,中国民间文艺之乡
◆纪录片《贡秋卓玛》荣获6项国内外大奖
◆城市非物质文化指数排名居全国二线城市首位
◆国际风筝节、文展会、菜博会、花博会等百会齐放
名片二:诚信潍坊 全国示范
◆国家食品安全示范域市
◆国家电于商务示范城市
◆省级跨境电子商务综合试验区
◆首批国家社会信用体系建设示范城市
名片三:生态城市 绿色家园
◆国家公交都市创建城市
◆获山东省人居环境范例奖
◆《人民日报》点赞城乡环卫一体化做法
◆部分县市荣获国家森林城市与国家卫生城市称号
具体要求:①整体设计指向明确;②专栏栏目要有针对性;③列出三条宪法新修正的内容,表述要概括、准确,不必展开分析。
材料一:推动构建人类命运共同体,是新时代中国特色大国外交的鲜明标志。其核心内涵是“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。中国正在为构建人类命运共同体做出自己的贡献,如今在世界的每一个地方,都能听到中国的声音,看到中国的善举。
材料二:向国际社会传送中国声音,展现中国风貌,是每位公民的时代担当。九年级学生小参加了中外友好学校的“微信交流看中国”活动(如图),向国外同学介绍了我国部分重大科技成果。
行动 | 意义 |
示例:积极参与联合国维和行动 | 维护世界和平与安宁 |
① | |
② | |
③ |