当前位置: 初中生物学 /济南版(2024) /七年级上册 /第一单元 奇妙的生命现象 /第二章 观察生物结构 /第三节 多细胞生物体的结构层次
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2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元 2.3 ...

更新时间:2018-08-31 浏览次数:267 类型:同步测试
一、选择——基础知识运用
  • 1. 西瓜是一种营养丰富的水果.你认为西瓜属于( )
    A . 基本组织 B . 繁殖器官 C . 营养组织 D . 营养器官
  • 2. 关于“黄金大米”的报道近期掀起了轩然大波,“黄金大米”来自一种能制造维生素A或者胡萝卜素的水稻.一株水稻的生殖器官是指它的(  )


    A . 根、茎、叶  B . 果实和种子     C . 花、果实、种子   D . 种子
  • 3. 下列属于器官的是( )
    A . 一块洋葱表皮 B . 一个苹果 C . 根尖分生区 D . 一段植物的表皮
  • 4. 仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用,是野外工作者就地取用天然水体的净化剂.有些仙人掌果实汁液,早已被利用作为安全的食用红色素.请问仙人掌上长的刺属于( )
    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 植物体
  • 5. 你一定能猜出“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”的谜底是花生.那么构成“麻屋子”“红帐子”“白胖子”的主要组织各是( )
    A . 保护组织、营养组织、分生组织 B . 保护组织、保护组织、营养组织 C . 保护组织、保护组织、分生组织 D . 保护组织、营养组织、营养组织
  • 6. 人体的口、咽、肠等器官按照一定的次序组合起来,完成( )
    A . 控制身体各部分机能的功能 B . 血液循环的功能 C . 运动的功能 D . 消化食物和吸收营养物质的功能
  • 7. 人体的组成比较复杂,下列有关人体组成的描述中,正确的是( )
    A . 人体的每个系统都由一系列的器官组成,具有特定的生理功能 B . 人体的每种器官都由一种组织构成,具有特定的生理功能 C . 人体的各系统在神经系统的调节下能够完成各种生命活动 D . 人体由消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统4种系统组成
  • 8. 某班同学在学习动物体的结构层次时,用鸡翅进行观察.观察用的鸡翅属于( )
    A . 组织 B . 器官 C . 系统 D . 细胞
  • 9. 下列语句正确的是( )
    A . 我们吃苹果是吃苹果的器官 B . 我们吃饭是吃植物的果实 C . 一块骨头属于器官 D . 血液不属于组织
二、解答——知识提高运用
  • 10. 植物体的结构层次是:细胞→组织→器官(营养器官,生殖器官)→植物体.
  • 11. 如图是油菜植株及其六大器官图,据图并回答问题

    1. (1) 标出六大器官的名称

      A. B. C. D. E. F.

    2. (2) 植物六大器官中,属于生殖器官的是.(用字母表示)
  • 12. 下图表示植物体(油菜)的结构层次及形成过程,请分析回答:

    1. (1) ①过程为,该过程发生的变化是,首先分成两个,然后分成两等分,最后形成新的细胞膜和细胞壁.在此过程中,由于细胞核内的能经过复制后形成完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中,使新细胞内的与亲代细胞保持一致,因而能保证新细胞与原来的细胞是一样的.
    2. (2) ②过程为,在这一过程中,细胞逐渐在形态、结构和上产生了差异.
    3. (3) 根据各种细胞的形态可以推测,B属于组织;C是组织,其主要功能是.B.C.D在结构层次上统称为
    4. (4) E是,F是,E.F在植物体的结构层次中统称为
  • 13. 如图,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

    1. (1) 整个人体都是由A细胞发育而生的,A细胞的细胞核内含有的遗传信息来自
    2. (2) A细胞形成B,在此过程中,染色体先复制加倍后,再平均分成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,这样能使新细胞与原细胞的完全相同.
    3. (3) B通过分化形成C,在此过程中,细胞的产生了差异.
    4. (4) 在图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是
    5. (5) 请按由小到大的顺序写出构成人体的结构层次

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