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初中生物学
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1. 如图,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1) 整个人体都是由A细胞发育而生的,A细胞的细胞核内含有的遗传信息来自
.
(2) A细胞形成B,在此过程中,染色体先复制加倍后,再平均分成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,这样能使新细胞与原细胞的
完全相同.
(3) B通过分化形成C,在此过程中,细胞的
产生了差异.
(4) 在图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是
.
(5) 请按由小到大的顺序写出构成人体的结构层次
.
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2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元 2.3 多细胞生物体的结构层次 同步练习