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湖南省张家界市桑植县2017-2018学年九年级上学期化学期...

更新时间:2018-09-14 浏览次数:329 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2018九上·桑植期中) 用化学符号表示:  
    1. (1) 2个氢原子,     
    2. (2) 5个氢氧根离子
    3. (3) 三氧化二铁的化学式, 
    4. (4) 4个二氧化碳分子
    5. (5) 1个水分子,      
    6. (6) +6价硫元素的氧化物的化学式
  • 22. (2018九上·桑植期中) 请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上
    1. (1) 空气中含量最多的气体是
    2. (2) 用于医疗急救的气体是
    3. (3) 最轻的且具有可燃性的是
    4. (4) 能使澄清石灰水变浑浊的是
    5. (5) 大量排放会污染空气形成酸雨的是
  • 23. (2018九上·桑植期中) 物质都是由微观粒子构成的,构成物质的微观粒子有等,例如:氧气是由构成的,铝是由构成的。
  • 24. (2018九上·桑植期中) 下图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:

    1. (1) 根据图中的现象可知,a试管内收集的气体是,b试管内收集到的气体是:
    2. (2) 检验试管b中气体的方法是
    3. (3) 实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是
    4. (4) 该反应的文字表达式为
  • 25. (2020九上·桑植期中) 下图A是钠原子的原子结构示意图,下图B是氯原子的原子结构示意图。

    1. (1) 图A圆圈的横线上填的是, 图B方框的横线上的数字是
    2. (2) 氯元素属于(填“金属”或“非金属”)元素;钠原子在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”),形成的离子符号为
    3. (3) 钠元素与氯元素的最本质区别是_________。  
      A . 质子数不同     B . 中子数不同    C . 电子数不同    D . 相对原子质量不同
    4. (4) 钠(Na)与氯气(Cl2)反应生成氯化钠(NaCl),氯化钠是____________。  
      A . 混合物      B . 纯净物
三、实验题
  • 26. (2018九上·桑植期中) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,一定条件下,它可以和许多物质发生化学反应。下图是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

    1. (1) 小明是个善于思考、善于总结的学生。做完三个实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要;在能量变化方面,三个实验都 (填“吸热”或“放热”);在反应基本类型方面,三个反应都是反应(填“化合”或“分解”)。请写出有白烟生成的化学反应的文字表达式
    2. (2) 小明同时也总结出生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同。请你替小明同学填写空格:甲中生成物的化学符号是;丙中观察到的反应现象是
    3. (3) 小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是
四、综合题
  • 27. (2018九上·桑植期中) 原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下:

    1. (1) 可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是(填标号)。
    2. (2) A步骤中加明矾的作用为
    3. (3) 该厂生产的自来水是。(填“纯净物”或“混合物”)
    4. (4) 能消毒杀菌的步骤为(填标号)。 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

      ①图乙所示反应的基本反应类型为反应;

      ②上述物质中,属于单质的有 (填化学式); ③D物质中氯元素的化合价为

      ④以甲图为例分析,你能总结出一条结论是

  • 28. (2018九上·桑植期中)               
    1. (1) 通过化学学习,你应该知道有多种途径可以制取氧气。如:A.电解水  B.分离空气      C.加热高锰酸   D.分解氯酸钾   E.

      在E处用符号或文字表达式表示另一种制取氧气的方法;

    2. (2) 若用下图装置加热氯酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称:①


      根据

    3. (3) 实验开始前应先。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
    4. (4) 若用分解过氧化氢来制取氧气,可供选用的装置如下:

      要在实验时可以方便的添加液体反应物并得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,气体应从( “a”或“b”)端导入。

    5. (5) 某同学发现自己制取到的氧气不纯,造成这种问题的可能原因是:
    6. (6) 如丁图所示,用坩埚钳夹取一小块木炭,加热到发红,由瓶口向下缓慢插入到上面实验收集到的氧气中,可观察到。为进一步验证木炭与氧气发生了化学反应的方法是向瓶中加入加入少量的,振荡,观察到,可见木炭在氧气中燃烧生成物中有
五、计算题
  • 29. (2018九上·桑植期中) 某公共场所张贴有以下广告:


    1. (1) 纯净的碳酸氢铵中含有多少种元素,其中碳元素与氢元素的质量比。
    2. (2) 碳酸氢铵中氮元素的质量分数的计算式。
    3. (3) 由于纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数是多少, 因此这是一则是真实还是虚假广告。
    4. (4) 158g碳酸氢铵中含多少克氮元素。(结果保留到整数)

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