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广东省惠州市2017-2018学年高二上学期期末质量检测政治...

更新时间:2018-09-19 浏览次数:610 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. 苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯曾经说过:“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”乔布斯这样说的原因可能是(  )

    A . 哲学为具体科学的发展提供了前提 B . 哲学能为现代科学的发展提供指导 C . 具体科学为哲学的发展奠定了基础 D . 哲学是推动科技进步的根本动力
  • 2. (2018高二上·惠州期末) 亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说:“智慧只在于一件事,就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理是( )
    A . 世界是物质的,物质运动是有规律的 B . 人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界 C . 真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 D . 哲学作为一定形态的文化最终决定于一定形态的经济和政治
  • 3. (2018高二上·惠州期末) 长期以来,哲学史上的“两个对子”进行了无数次争论,但最终只有两大阵营,而不是四军对垒。这是因为( )

    ①对世界存在状况的认识从属于对世界本质的认识

    ②唯心主义和形而上学思想总是附属于唯物主义和辩证法的

    ③辩证法和形而上学不可能游离于唯物主义和唯心主义之外

    ④唯物主义和唯心主义要么与辩证法结合,要么与形而上学结合

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 4. (2017高二上·盐城期中) 2017年6月22日,台风“鲸鱼”在海南登陆。对于这次台风,科学家已经做出了准确的预报。科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线,把灾害的影响降到最低程度。从哲学的基本问题看,这主要体现了(    )
    A . 思维与存在的辩证关系问题 B . 思维和存在何者为本原 C . 哲学是世界观和方法论的统一 D . 思维和存在有没有同一性
  • 5. (2018高二上·惠州期末) 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,下列关于科学性的理解正确的是(  )

    ①它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学

    ②它正确反映了物质世界的本质和规律

    ③它是无产阶级的科学的世界观和方法论

    ④它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 6. (2018高二上·惠州期末) 哲学家赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或被任何人创造的,它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着,按规律熄灭着的永恒活火。”赫拉克利特的观点属于(  )
    A . 形而上学唯物主义 B . 古代朴素唯物主义 C . 辩证唯物主义 D . 唯心主义
  • 7. (2018高二上·惠州期末) 赫拉克利特的这一思想被列宁评价为“对辩证唯物主义原则”的绝妙说明。这一评价说明,赫拉克利特(  )
    A . 把唯物主义根本观点与朴素辩证法思想结合在一起 B . 把唯物论和认识论科学地统一起来 C . 是现代唯物主义的创始人 D . 对世界的看法既唯物又辩证,因而是科学的
  • 8. (2017高二上·盱眙月考) 虽然世界上千差万别的种种具体事物,各有其特殊的性质和特点,但是,从哲学上说,物质的唯一特性是(    )
    A . 运动性 B . 客观实在性 C . 实践性 D . 相对静止性
  • 9. (2018高二上·惠州期末) 3D打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。倘若将来能应用于医疗,那么器官移植将会变得非常简单,因为只要在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料,就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面反映出(  )
    A . 自然物的存在及其属性是改造活动的基础 B . 人们发挥主观能动性就能改造世界 C . 认识对实践活动具有促进作用 D . 把握联系的多样性就能正确改造客观世界
  • 10. (2017高二上·东台期中) 荀子曰“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句与此寓意相近的是(    )
    A . 会当凌绝顶,一览众山小 B . 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 C . 两句三年得,一吟双泪流 D . 草木本无意,荣枯自有时
  • 11. (2018高二上·惠州期末) “流水不腐,户枢不蠹”主要说明(  )
    A . 运动离不开物质 B . 运动是物质固有的根本属性和存在方式 C . 运动是物质的唯一特性 D . 运动包括宇宙间的一切变化和过程
  • 12. 漫画《火影忍者》有一段精彩的话“每个人都依靠自己的知识和认识,却又被其所束缚,还将这些称之为现实,但知识和认识是非常暧昧的东西,那个现实也许只不过是幻觉。人们都是活在自我意识之中的,你不这样认为吗?”下列句子与这段话所体现的哲理最接近的是(  )

    A . 人在生存的每一个瞬间都是必然性掌握之中的一个被动的工具 B . 适合你的才是最好的,你要自己去寻找,而不是让别人去灌输 C . 哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界 D . 人是万物的尺度,是存在者如何存在的尺度,也是非存在者的尺度
  • 13. (2018高二上·惠州期末) 《荀子·王制》指出:春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。这启示我们( )
    A . 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 B . 要根据自己的需要利用和改造规律 C . 按照客观规律办事才能取得预期的效果 D . 发挥主观能动性可以忽视客观规律
  • 14. (2018高二上·惠州期末) 创客成功研发“意念控制飞行器” ,当人们戴上脑电波传感器,集中注意力想象自己有兴趣的事情,脑电波增强,飞行器就开始缓缓升空。这说明(  )
    A . 意识在一定环境下能够决定物质 B . 意识有时候具有直接现实性 C . 意识对事物发展起着积极作用 D . 意识能调节控制人体生理活动
  • 15. (2018高二上·惠州期末) 民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了(  )
    A . 物质决定意识 B . 意识反作于存在 C . 意识具有相对独立 D . 意识决定存在的变化
  • 16. (2018高二上·惠州期末) 从2016年底到2017年初,人工智能AlphaGo以“master”为网络账号接连战胜众多顶级职业围棋棋手,最终以60战全胜的战绩结束了“他”的网络公测。下列对人工智能的认识正确的是(  )

    ①人工智能是人类意识发展到一定水平的成果

    ②人工智能能扩展人类实践活动的深度和广度

    ③人工智能是自然的产物并推动了人类思维的发展

    ④人工智能越来越成为人类改造世界活动的决定因素

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 17. (2017高二上·盱眙月考) 下图既可以看成一个人的正面,也可以看成一个人的侧面。这表明(    )

     

    A . 运动是客观事物的固有属性和存在方式 B . 意识对客观世界的反映是主动而有选择的 C . 人们的认识结果是由认识的主体决定的 D . 人们的认识活动可以能动地改造客观世界
  • 18. (2018高二上·惠州期末) 2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是(  )

    ①一切以时间、地点、条件为转移    ②以创新意识作为实践的出发点

    ③从一般到个别、再到一般的认识方法  ④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 19. 下图《可以吃,不可以吃》 漫画给我们的哲学启示是(  )

    A . 世界上没有不可认识之物 B . 实践不断产生新问题、提出新要求 C . 人民群众是实践的主体 D . 真理是具体的有条件的
  • 20. (2018高二上·惠州期末) 孔子说:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”这体现的哲理是(  )

    ①认识是变化发展的                  ②理论与实践应该相结合

    ③真理是绝对性和相对性的统一     ④读书和实践是认识的来源

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 21. (2018高二上·惠州期末) “我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。”下列与之所蕴涵的哲理相一致的选项是(  )
    A . 我们的事业,需要的是手,而不是嘴”(童第周) B . “从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值”(李开复) C . “不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱”(穆罕默德•尤努斯) D . “实践高于认识,因为不仅具有普遍性的品格,而且还具有直接现实性的品格”(列宁)
  • 22. (2018高二上·惠州期末) 党的十九大报告明确提出,新时代我国社会主要矛盾是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾”,这是对我国社会主义初级阶段的时代性特征之一的科学认识。上述材料体现的认识具有(  )
    A . 反复性 B . 无限性 C . 相对性 D . 客观性
  • 23. (2017高二上·盱眙月考) 你想知道梨子的滋味,可以亲口尝一尝;你想知道砒霜是否有毒,却万万不能试一试。《本草纲目》上写得清清楚楚:“砒,大毒也”。这表明(    )
    A . 有的认识来源于实践,有的认识来源于书本 B . 任何认识都是在直接接触对象的过程中产生的 C . 来源于亲身实践的认识比来源于书本的知识可靠得多 D . 获得认识的途径不是唯一的
  • 24. (2018高二上·惠州期末) 张骞通西域、郑和下西洋,开辟了中国和世界经贸往来、文化交流的通道。今天,“一带一路”倡议的实施和推进,使中国与沿线国家的经济、政治、文化、社会等联系更加紧密,中国由此获得了更大的发展空间,也为沿线国家提供了新的发展机遇。材料说明(  )

    ①人们根据固有联系,建立新的联系       ②自在事物的联系也离不开人的参与

    ③人为事物联系是由人的需要决定的       ④事物之间的联系构成事物的变化发展

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 25. (2018高二上·惠州期末) 现代安全经济学“三角形理论”认为,经济是两条斜边(一条是实体经济、另一条是虚拟经济),安全是底边。如果没有底边的支撑,即使经济发展再快,也构不成稳定的三角形。这体现的哲学道理是(  )
    A . 整体的功能大于各部分之和 B . 部分对整体具有决定作用 C . 整体由部分组成,部分变化会影响整体 D . 要通观全局,发挥整体的最大功能
  • 26. (2018高二上·惠州期末) 推动城市群轨道交通融合发展,需要构建多层次、多模式、多制式的轨道交通系统,加强各种轨道交通方式衔接。这启示我们(  )

    ①系统是诸要素构成的统一整体     ②系统的功能就是各要素的简单相加

    ③要用综合的思维方式认识事物     ④要注意遵循系统内部结构的有序性

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 27. (2018高二上·惠州期末) 在许多企业家们看来,中国在从制造大国迈向制造强国的道路上,那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”是全社会都必须补齐的“短板”。这里的“短板理论”说明(  )

    ①整体由部分组成,部分的功能影响整体

    ②要构建好有利于整体发展的自在事物联系

    ③任何事物的存在与发展都是有条件的

    ④要发挥主观能动性,注重系统结构的有序性

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 28. (2018高二上·惠州期末) 传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境,某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源利用佐证了(  )

    ①通过实践活动可以建立事物的新联系

    ②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约

    ③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性

    ④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 29. (2018高二上·惠州期末) 河流为什么不走直路?一位禅师说:“最根本的原因就是,走弯路是自然界的一种常态,走直路是一种非常态,因为河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越的。所以,它只有取弯路,绕道而行。正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。”这启示我们(  )
    A . 要正确对待前进中的曲折和困难 B . 要善于避开无法解决的矛盾才能使我们顺利地实现目标 C . 要善于抓住机遇,赢得主动和优势 D . 要做好量的准备,促进事物的质变
  • 30. (2017高二下·邯郸期中)

    下边漫画“最难做的事是把容易做的事持之以恒”给我们的辩证法启示是(    )

    A . 要勇于实践,发挥主观能动性 B . 要树立信心,正视眼前的困难 C . 要脚踏实地,注重量的积累 D . 要抓住机遇,促成事物质变
  • 31. (2018高二上·惠州期末) 第23届“世界移动通信大会”于2017年2月27日-3月2日在西班牙巴塞罗那举行。从1G到5G,移动通信技术日新月异,将手机变成一个接入网络的终端,其通话功能仅仅是附带功能。预计5G网速将比4G提高10倍左右,能够满足消费者对虚拟现实、超高清视频等更高的网络体验需求。这一变化的原因是(  )
    A . 事物总处在渐进和不显著的变化中 B . 事物发展的道路是迂回曲折的 C . 新事物具有旧事物不可比拟的优越性 D . 事物运动的方向一定是上升的
  • 32. (2017高二上·盱眙月考) “奢靡之始,危亡之渐”,这句古训至今仍有深刻的现实意义。它告诉我们(    )
    A . 联系是相对的无条件的 B . 有量变就会有质变 C . 质变是量变的必然结果 D . 事物发展最终是通过量变实现的
  • 33. (2018高二上·惠州期末) 2017年3月,邮储银行打造的“邮爱公益平台”改变了以往简单捐赠、短期帮扶的模式,通过设立“邮爱公益基金”,实施“邮爱成长计划”来践行“普之城乡,惠之于民”的社会责任。这表明(  )

    ①在绝对不相容的对立中思维    ②辩证的否定是联系和发展的环节

    ③矛盾对立统一推动事物发展    ④敢于寻找新思路,开拓新境界

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 34. (2018高二上·惠州期末) 生活中离不开手机,但不能依赖手机。当你低头看手机时,或许错过了与亲友的会心一笑;当你忙着把图片晒到微信群里时,或许错过了下一道美丽的风景。这告诉我们(  )

    ①事物变化都有度,切忌过分与极端

    ②事物都有两面性,切忌片面地看问题

    ③矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

    ④矛盾具有主次之分,在一定条件下相互转化

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 35. 如图漫画《掉牙》给我们的哲学启示是(  )

    ①矛盾特殊性中包含着普遍性  

    ②矛盾普遍性中包含着特殊性

    ③关键部分对整体具有决定性的作用

    ④具体问题具体分析是认识事物的基础

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 36. (2018高二上·惠州期末) 农民富则国家富,农村稳则天下安。近年来,中共中央、国务院连续发布了几个有关“三农”问题的一号文件,始终把解决好农业、农村、农民问题作为党和国家工作的重中之重。这坚持了(  )
    A . 抓次要矛盾的观点 B . 抓主要矛盾的观点 C . 抓矛盾的主要方面的观点 D . 否定一切的观点
  • 37. (2018高二上·惠州期末) 习近平主席曾经引用哈萨克斯坦谚语阐述国际关系:“吹灭别人的灯,会烧掉自己的胡子。”据此回答,这句谚语的哲学依据是(  )

    ①事物的发展是量变和质变的统一          ②矛盾双方在一定的条件下可以相互转化

    ③世界是一个普遍联系的有机整体          ④发展的过程是一个事物否定另一个事物

    A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 38. (2018高二上·惠州期末) 《朗读者》第一期的主题词是“遇见”。世间一切从某种意义上说都是遇见,就像冷遇见暖,就 有了雨,春遇到冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;人遇见了人,就有了生命。从哲学角 度看,对这段主题词理解正确的有( )
    A . 联系是发展的根本内容 B . 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 C . 矛盾双方是相互贯通的 D . 矛盾是事物发展的源泉和动力
  • 39. (2018高二上·惠州期末) 成语“吐故纳新”、“取其精华,去其糟粕”等包含的共同哲学道理是(  )
    A . 辩证否定的原理 B . 矛盾就是对立统一 C . 事物的发展是前进性和曲折性的统一 D . 矛盾主要方面和次要方面关系原理
  • 40. 2016年全球超级计算大会于2016年11月13日至18日在美国盐湖城举行。新一期超算500强榜单当天在大会上公布,中国超级计算机“神威·太湖之光”与“天河二号”分别夺得第一名和第二名。神威太湖之光超级计算机将对更新生产工具和技术、提高劳动者素质、开辟更广阔的劳动对象产生重大影响。这表明(  )
    A . 创新推动了人类思维方式的变革 B . 创新推动了社会生产力的发展 C . 创新推动了人类文化素质的提高 D . 创新推动了生产关系的变革
  • 41. (2018高二上·惠州期末) 《周易》记载,“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。从 “器”中概括出“道”,体现(  )
    A . 用最一般的本质规律指导获取具体领域的特殊规律的过程 B . 哲学是具体科学之基础,是“科学之科学” C . 从某一具体领域概括总结最一般的本质规律的过程 D . 具体科学因哲学的发展而发展
  • 42. (2018高二上·惠州期末) 宋朝三位诗人描写黄梅时节气候时别有一番情趣,司马光写到“黄梅时节家家雨”,而曾几却说“梅子黄时日日晴”,最有趣的是戴复古折中的说法“熟梅天气半晴阴”。这些看法的差异性说明(  )
    A . 诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础 B . 诗句反映的是人的心理感受,而非认识对象的客观状况 C . 意识是带有主观性的,不同的人对同一事物的反映具有差别 D . 意识有时候不是对客观事物的反映
  • 43. (2016高二下·山西期末) 《韩非子•说林上》记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是(  )

    ①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现

    ②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键

    ③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性

    ④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 44. (2018高二上·惠州期末) 习近平指出,深化考试招生制度改革,总的目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。这一论断符合(  )

    ①意识活动具有目的性

    ②系统优化的方法要求我们用综合的思维方法来认识事物

    ③联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造新的联系

    ④联系是普遍的,任何事物之间都是相互联系的

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 45. (2018高二上·惠州期末) “当我们搞砸一件事时,我们会说这件事太难做了,所以没做好。每一个人都在寻找好做的事、容易做的事。世界上哪有好做的事,哪有容易的事?我不相信世界上有好做的事,更不相信有容易赚的钱,更没有简单料理的生意。我不相信‘好做’,我只相信‘做好’,舍“好做”,求“做好”,不再犹豫不再寻找。”这表明(  )

    ①任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一   ②一切事物都有好的一面和坏的一面

    ③发挥主观能动性才是做好事情的关键所在 ④矛盾双方在一定的条件下可以相互转化

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 46. (2018高二上·惠州期末) 所谓供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。“供给侧结构性改革”强调当前及今后较长时间里我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转变为偏重供给侧调控。用矛盾的观点分析,这是因为(  )

    ①主要矛盾的主要方面决定事物的性质,要分清主流和支流

    ②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用,要集中力量解决主要矛盾

    ③同一事物的不同过程和不同阶段有不同矛盾,要求具体问题具体分析

    ④矛盾同一性和斗争性辩证关系原理要求我们,在同一中把握对立,在对立中实现同一

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 47. (2018高二上·惠州期末) 近年来,我国进一步完善农村土地改革,深化以坚持土地集体所有权、稳定农户承包权、放活土地经营权为原则的“三权分置”改革,这是继家庭联产承包责任制后农村改革的又一重大制度创新。三权分置的改革(  )

    ①表明改革是发展社会主义事业的根本动力

    ②体现了唯物辩证法的革命批判精神的要求

    ③符合上层建筑适应经济基础状况的客观规律

    ④符合生产关系要适应生产力发展的客观规律

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 48. (2018高二上·惠州期末) “四个全面”即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国,全面从严治党。“四个全面”既是重大的战略布局,也是治国理政的重要战略思想,为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵。下面对于“四个全面”认识不科学的是(  )
    A . “四个全面”把握了时代的脉搏,是科学的世界观和方法论 B . “四个全面”反映了时代的任务和要求,是推动社会变革的决定力量 C . “四个全面”概括了时代的实践经验和认识成果,是马克思主义中国化的新发展 D . “四个全面”符合了我国发展的现实需要,是党治国理政方略与时俱进的新创造
  • 49. (2018高二上·惠州期末) 党和国家高度重视民生问题。“民生连着民心,民心凝聚民力。”“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”一个政党,一个政权,其前途命运最终取决于人心向背。从唯物史观角度看,上述论断的依据是(  )

    ①人民群众是社会财富的创造者,是社会存在和发展的基础

    ②人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的决定力量

    ③坚持群众观点和群众路线是党和国家事业取得成功的重要保证

    ④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 50. (2018高二上·惠州期末) 党中央指出,我们必须始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。从哲学上看,这对我们党提出的要求是(  )

    ①充分发挥主观能动性,积极造福于民      ②必须坚持群众观点和群众路线

    ③要充分发挥意识对社会发展的推动作用    ④坚持立党为公、执政为民

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、材料分析题
  • 51. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一;习近平总书记强调指出,农村改革是当前经济社会发展的关键 ,要稳步推进农村改革,创造条件赋予农民更多财产权利。对中央工作部署,要准确领会政策要点和要领,要与当地实际相结合,不能一味地照搬,更不能随意解读,想怎么干就怎么干。

    材料二:全面深化改革,必然会遇到思想观念的障碍、利益固化的藩篱。我们要进一步解放思想,争做时代弄潮儿,以自我革新的勇气和胸怀,跳出条条框框的限制,克服部门利益的掣肘,找准改革突破的方向和着力点,确保改革取得成功。

    1. (1) 结合材料一,运用矛盾的观点分析如何推动农村改革的发展?
    2. (2) 结合材料二,运用“创新意识与社会进步”的知识分析如何才能打破思想的桎梏?
  • 52. 阅读材料,回答下列问题。

        2017年10月18日,党的十九大胜利召开。“中国梦”承载着国家对未来的信心,也饱含了亿万人民对幸福生活的渴望。

    材料一:目前,我们距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近,实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。越是在这样的时刻,越是需要依靠人民群众,越是要立足实际、脚踏实地。在新的征程上,无论经历什么样的考验,我们都应当始终保持“中国信心”。

    材料二:幸福是人在创造生活条件的社会实践中,由于感受和理解到个人、集体乃至人类的目标、理想和正义事业的实现而得到人格上的满足。马克思说过:“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。”雷锋说得好:“我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福。”古今中外一切为大多数人们带来幸福的人,他们是最幸福的人。

    1. (1) 从“寻觅社会的真谛”角度,说明材料一体现了哪些哲学道理。
    2. (2) 结合材料二,从价值观角度说明如何让人生活得更幸福。
    3. (3) 班级开展“雷锋精神永不过时”主题班会,请你就如何弘扬雷锋精神列出发言要点。(两条,每条10-30个字)

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