2018-2019学年北师大版生物七年级上册5.4蒸腾作用 ...

更新时间：2018-09-28 浏览次数：275 类型：同步测试

一、选择题

1. 炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（）

A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 呼吸作用 D . 蒸发作用

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2. 小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：（）

A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 果实的生长发育 D . 秸杆的生长发育

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3. 蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的（）

A . 液态 B . 气态 C . 固态 D . 都不是

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4. 控制蒸腾作用强弱的结构是（　　）

A . 保卫细胞 B . 气孔 C . 叶片 D . 根毛

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5. 关于蒸腾作用的叙述正确的是（）

A . 人蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输 B . 蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 C . 蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 D . 蒸腾作用晚上要比白天旺盛

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6. 下列哪项与水分的蒸腾作用无关（）

A . 促进植物对水分的吸收 B . 促进无机盐在体内的运输 C . 促进光合作用和呼吸作用 D . 降低植物体的温度

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7. (2019七上·寮步期末) 号称“世界爷”的巨杉，树高可达142米，影响水分输送到树梢的生理活动是（　　）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

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8. 阴天或傍晚移栽植物容易成活，是因为（）

A . 降低光合作用 B . 增加蒸腾作用 C . 降低蒸腾作用 D . 降低呼吸作用

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9. (2024七上·海口期末) 植物蒸腾作用的意义是（）

A . 促使根从土壤中吸收水分 B . 增加植物表面的湿度 C . 促使分解体内的有机物 D . 降低植物体内的水分

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10. 右图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是（）

A . 图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率 B . 图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率 C . 有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率 D . 有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率

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二、分析说明题

11. 下图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A，B，C，D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答：
1. （1） A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是装置。
2. （2） C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是装置。
  通过这组实验可以得出结论是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以(填“提高”或“降低”)大气的湿度。
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试卷信息

小学

初中

高中

2018-2019学年北师大版生物七年级上册5.4蒸腾作用 ...

副标题：

*注意事项：

2018-2019学年北师大版生物七年级上册5.4蒸腾作用 ...

试题分析

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