当前位置: 初中历史 /统编版(部编版) /八年级上册 /第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 /第8课 革命先行者孙中山
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版2018-2019学年八年级上册历史第三单元第8课革命...

更新时间:2018-09-18 浏览次数:663 类型:同步测试
一、单选题
二、材料分析题
  • 14. (2018九下·南通月考) 一部近代史也是中国人民的探索史。阅读下列材料,回答问题:

    材料一:同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动,是我国近代史第一个应付大变局的救国救民族的方案……这是一个不彻底的方案。……甲午以康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。

    ——蒋廷黻《中国近代史》

    材料二:我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。这三种有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至为完美的国家。

    ——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说

    1. (1) 为什么说材料一中“自强运动”一个“不彻底的方案”?说出康有为所领导的变法运动的影响。
    2. (2) 材料二中“民族革命”“政治革命”“社会革命”分别被概括为什么思想主张?与材料一中的第一,第二方案相比,孙中山的救国救民族的方案有何特点?
    3. (3) 你如何看待上述救国历程?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息