①鬼魅根本不存在，拓展了们的能动创作空间
②鬼魅不像犬马有统一客观的评价标准
③鬼魅是客观存在的主观映象
④鬼魅是虚幻的，只存在于人的灵魂深处
①目的性
②计划性
③主动创造性
④自觉选择性
①每一阶段的特点相同
②是一个由浅入深的发展过程
③是一种圆圈式的循环运动
④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界
说评价正确的是（ ）
①陷入了形而上学的不变论
②承认了事物处于绝对运动之中
③承认了事物包含相对静止的一面
④认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新一点运动趋势
①整体和部分有着不可分割的联系
②整体功能小于部分功能之和
③关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
④农业是国民经济的基础
①正视现实，认识到矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力
②完善设施，在保证安全的前提下稳妥发展核电
③未雨绸缪，防止意外的因素导致矛盾同一性向斗争性转化
④重树信心，相信能够通过不断完善技术手段确保核安全
①要坚持量变和质变的统一
②共性寓于个性之中，并通过个性表现出来
③矛盾的普遍性和特殊性密不可分
④矛盾的同一性和斗争性相互排斥
①一切事物的存在与发展，都是绝对运动与相对静止的统一
②运动是世界上一切事物的存在方式，是静止的特殊状态
③辩证的否定就是事物通过自我否定彻底脱离原有的自我
④辩证的否定既是事物联系的环节，也是事物发展的环节
①社会存在决定社会意识
②社会意识的变化独立于社会存在的变化
③社会生活在本质上是实践的
④社会意识具有相对独立性
①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量
②坚持群众观点和群众路线是党和国家事业取得成功的重要保证
③人民群众是社会物质财富的创造者，是社会存在和发展的基础
④以人民为中心，抓住了“牛鼻子”，把握住矛盾观点的精髓
①价值判断和价值选择具有阶级性
②社会意识是社会存在的反映
③价值判断和价值选择具有主体差异性
④不同人对同一事物的认识总是不同的
①社会存在与社会意识的辩证关系原理
②发展的量变和质变关系原理
③矛盾的主要方面和次要方面关系原理
④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
①提高公民的科学素养与思想道德素养
②价值引领，精益求精，追求极致，臻于至善
③三百六十行，行行出状元，不断地改变人生定位
④逆向思维，抛弃旧说，全盘创新
①人的价值就在于创造价值
②人的价值在于对社会的物质贡献
③人的价值在于对社会的责任和贡献
④实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足
材料二：就业问题是我国最大的民生问题，特别是今年的大学生就业问题(一是毕业生人数多，去年是559万，今年是610万。二是大学生的就业观念与实际就业市场不适应)。目前人力资源和社会保障部等有关部门按照国务院的要求，共同研究制订了大学生就业的指导意见和相关政策：如完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策；进一步畅通毕业生到各类企业，特别是民营企业就业的路子；鼓励和支持大学毕业生转变就业观念，自主创业、自谋职业等。
结合上述材料，从《认识社会与价值选择》的角度，谈谈这些科学家的成就对你的人生启示。
【探究一 改革】甲组同学收集材料：
“十一五”以来，我国改革开放的成果不容置疑，但不可否认，在我国经济持续快速增长、人民生活整体改善的同时，我国经济社会问题仍然比较突出。因此，我们的改革不能等、不能拖，需要加快。当下，我国改革正从经济领域扩展到全面改革，尤其要加快推进涉及就业、收入分配、教育、医疗、城乡管理等社会改革，从而推动经济社会协调发展。
【探究二 创新】乙组同学收集材料：
十七届五中全会提出的“十二五”规划与以前相比有显著不同，过去的规划追求“国强”改革开放以来，我国社会生产力快速发展，综合国力大幅提升。在此基础上，“十二五”规划定调“民富五年”。坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点之一。
