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江苏省淮安市2017-2018学年高二上学期语文期末调研测试...

更新时间:2024-11-06 浏览次数:407 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2017高二上·淮安期末) 在下面一段文字横线处依次填入词语,最恰当的一项是(    )

    严歌苓是位了不起的女作家,她把自己的军旅生活经历通过文字的_________,勾勒出一幅幅具有时代_________的风景画,如以《芳华》为代表的部队_________的作品都彰显了那个时代的活力。

    A . 着色    映像    体裁 B . 着色    映像    题材 C . 润色    印象    体裁 D . 润色    印象    题材
  • 2. (2017高二上·淮安期末) 下列诗句中不含有神话传说的一项是(    )
    A . 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 B . 美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山 C . 青鸾不在懒吹箫,斑竹题诗寄江妾。 D . 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心
  • 3. (2017高二上·淮安期末) 下列各句中没有语病的一项是(    )
    A . 近期,酝酿已久的全国高考改革全面启动,“高考语文分数提高,英语分数降低”的说法一时成为社会各界讨论的热点。 B . 这个村很好地执行了党的富民政策,现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家的救济粮了。 C . 2017年《社会蓝皮书》披露,我国的阅读情况不容乐观,大约66.72%左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。 D . 九年来,淮安好人梁玉芹组织爱心网友开展助学、帮困、敬老等公益活动七百多次,走访了四十多个社区、五百多户家庭和七千多公里路程。
  • 4. (2017高二上·淮安期末) 在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(    )

    《寻梦环游记》巧妙地迷糊了两个并不相同的概念——理想与成功。追寻理想与追求成功,并非可以彼此置换的同义词。成功或许在很多时候,_________,_________,_________。_________,_________,仅仅是自我实现的需要。

    ①普世意义上的成功,并不一定会像德拉库斯那样彻底黑化

    ②而更重要的一点是,追寻自我的人生理想甚至很可能与成功没有什么关系

    ③但却不一定意味着道德的堕落与腐朽,良心的卑鄙与龌龊

    ④意味着更大的世界和更多的镁光灯

    ⑤意味着片中的歌神德拉库斯那样的纸醉金迷和灯红酒绿

    A . ①②④⑤③ B . ⑤④③①② C . ④⑤③①② D . ①②⑤④③
  • 5. (2017高二上·淮安期末) 下列各句中,语言表达得体的一句是(    )
    A . 元旦来临,好朋友给我送来一张新年贺卡,我只好笑纳了。 B . 近年来研究明清小说,完成拙作一本,恳请舍弟不吝赐教。 C . 见到新朋友,你对他说:“这是我的手机号码,请您惠存!” D . 今天能够聆听先贤的高论,真是茅塞顿开、获益匪浅。
  • 6. (2017高二上·淮安期末) 下列对有关名著的阐述正确的一项是(    )
    A . 《哈姆莱特》这部悲剧中,最令哈姆莱特难受的倒还不是没能继承照理来说应由他继承的王位,而是母亲乔特鲁德很快就忘记了和老国王的恩爱。 B . 探春理家和王熙凤协理宁国府都是为了谋取一己之私利,满足自己权欲的虚荣。 C . 在官渡之战中,陆逊及时抓住战机,下令采用火攻,烧尽蜀军40多座军营。蜀军全线崩溃。刘备逃回白帝城。不久羞愧发病而死。 D . 《老人与海》的开头和结尾都写到老人梦见老虎,这是因为老虎为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,但从不灰心,总力图在老虎身上汲取力量,让我们看到了一个真正的“硬汉”形象。
二、文言文阅读
  • 7. (2017高二上·淮安期末) 阅读下面的文言文,完成小题。

    洛阳伽蓝记之高阳王寺

    杨衒之

        高阳王寺,高阳王雍之宅也。在津阳门外三里御路西。雍为尔朱荣所害也,舍宅以为寺。正光中,雍为丞相,给羽葆、鼓吹、虎贲、班剑百人,贵极人臣,富兼山海。居止第宅,匹于帝宫。白殿丹楹,窈窕连亘,飞檐反宇,轇輵周通。僮仆六千,妓女五百,隋珠照日,罗衣从风。自汉晋以来,诸王豪侈,未之有也。出则鸣驺御道,文物成行,铙吹响发,笳声哀转。入则歌姬舞女,击吹笙,丝管迭奏,连宵尽日。其竹林鱼池,于禁苑,芳草如积,珍木连阴。

        雍嗜口味,厚自奉养,一食必以数万钱为限。海陆珍 , 方丈于前。陈留侯李崇谓人曰:“高阳一食,敌我千日。”崇为尚书令,仪同三司,亦富倾天下,僮仆千人。而性多俭吝,恶衣粗食,食常无肉,止有韭茹韭菹。李元佑语人云:“李令公一食十八种。”人问其故,元佑曰:“二韭一十八。”闻者大笑。世人即以为讥骂。

        及雍薨后,诸妓悉令入道,或有嫁者。美人徐月华,善弹箜篌,能为明妃出塞之歌,闻者莫不动容。永安中,与卫将军原士康为侧室。宅近青阳门。徐鼓箜篌而歌,哀声入云,行路听者,俄而成市。语士康曰:“王有二美姬,一名脩容,一名艳姿,并娥眉皓齿,洁貌倾城。脩容亦能为绿水歌,艳姿善火凤舞,并爱倾后室,宠冠诸姬。”士康闻此,遂常令徐鼓绿水、火凤之曲焉。

    【注】①轇輵:关连。②文物:仪仗队。

    1. (1) 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(    )
      A . 吹笙          古代的乐器 B . 于禁苑          与……相等、相齐 C . 海陆珍          美味的食品 D . 语士康曰      经常
    2. (2) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
      A . 文章开篇因寺及人,前三句交代了寺的前身、寺的位置以及高阳王宅第变为佛寺的原因。 B . “入则歌姬舞女,击筑吹笙,丝管迭奏,连宵尽日。”“迭”“连”“尽”三字,把元雍寻欢作乐、忘乎所以、腐朽荒淫的无耻面目,揭露得淋漓尽致。 C . 李崇虽位高权重,富甲天下,但却生活节俭,“食常无肉,止有韭茹韭菹。”李元佑戏言他一顿饭要吃十八种食物。 D . 作者描写徐月华的才艺,通过听众的反映来突出她歌喉的动人,箜篌声的美妙,这种写法是从《诗三百》中的《陌上桑》对秦罗敷的外貌描写借鉴发展而来的。
    3. (3) 把下列句子翻译成现代汉语。

      ①徐鼓箜篌而歌,哀声入云,行路听者,俄而成市。

      ②妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。

    4. (4) 文章第一,二段从哪几个方面分述元雍的奢侈生活?请概括。
三、诗歌鉴赏
  • 8. (2017高二上·淮安期末) 阅读下面两首绝句,回答问题。

    初入淮河四绝句

    杨万里

    其一

    船离洪泽岸头沙,人到淮河意不佳。

    何必桑乾方是远,中流以北即天涯!

    其二

    刘岳张韩宣国威,赵张二相筑皇基。

    长淮咫尺分南北,泪湿秋风欲怨谁?

    【注】①桑乾:亦作“桑干”。桑干河为永定河上游。桑干河流域当时已沦入金人之手。②中流:指淮河的中流线,为宋、金的分界线。③刘岳张韩:刘錡、岳飞、张俊、韩世忠。④赵张:赵鼎和张俊,都曾任相。

    1. (1) 其一中诗人“意不佳”的原因有哪些?
    2. (2) 其二全诗主要运用了什么手法?这样写有什么样的好处?
四、句子默写
  • 9. (2017高二上·淮安期末) 补写出下列名句名篇中的空缺部分
    1. (1) ,形影相吊。(李密《陈情表》)
    2. (2) 夕阳古道无人语,。(王实甫《长亭送别》)
    3. (3) 诗三百篇,。(司马迁《报任安书(节选)》)
    4. (4) ,此亦飞之至也。(庄子《逍遥游(节选)》)
    5. (5) ,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
    6. (6) 三十功名尘与土,。(岳飞《满江红》)
    7. (7) ,来洗涤旧迹。(鲁迅《记念刘和珍君》)
    8. (8) 为往圣继绝学,。(张载《张子语录》)
五、现代文阅读
  • 10. (2017高二上·淮安期末) 阅读下面的作品,完成小题。

    致爱丽丝

    裘山山

        秋天的时候,素梅终于给爱丽丝报了钢琴班。

        去少年宫的路上,九香问素梅,妹妹为什么叫爱丽丝啊,你不姓爱,叔叔也不姓爱。素梅说,爱丽丝是小名。

        到了少年宫,看到那么多大大小小的孩子,她恨不能爱丽丝成为他们中最出色的一个。

        可是,爱丽丝真不像素梅的女儿,她不喜欢钢琴,一点儿都不喜欢。每次爱丽丝去学琴都哭闹不休。幸好有九香哄着劝着。

        一年过去了,爱丽丝长进不大,连最简单的曲子都弹不成调。素梅忍不住就发火,用痒痒挠打爱丽丝的手背,九香就去挡,误中了好几下。有一次九香没挡住,爱丽丝的手背被素梅打出两道血印。这下丈夫不依了,声称再这样就把钢琴给砸了。

        ①素梅气得一个人躲在卧室掉眼泪,哭过以后,终于气馁了。虽然还是要求爱丽丝继续学琴,但声称不再管了,爱丽丝弹琴的时候她就跑出去,或者躲到卧室去看书,总之眼不见心不烦。奇怪的是,爱丽丝反而有了些进步,素梅偶尔竖起耳朵听一下,感觉那调子比原来像样多了。但只要素梅让她弹,她就结结巴巴,错误百出。也许是太紧张了?

        其实素梅也明白,爱丽丝不是弹琴的料,老师说爱丽丝的指头没有力道,乐感也一般。但素梅不愿意放弃。

        爱丽丝读三年级了,素梅不得不降低对爱丽丝学琴的期望,把少年宫的钢琴课停了。只是在假期找家庭教师,每周去两次,每次费用一百。爱丽丝上四年级时,钢琴考过了三级,五年级时考过了四级。但从此止步不前,再考还是四级。钢琴慢慢成了爱丽丝身上的牛皮癣,治不好,难看,但也没大碍。

        转眼爱丽丝上初中了。九香也23岁了,成大姑娘了。素梅问九香对今后有什么想法?九香摇头。

        素梅就说,这样吧,要不就去我们系里打字室做打字员,工资不会很高,但轻松稳定。九香不吭声。这让素梅很意外,她以为九香听到这话会感激零涕呢。

        素梅说,那你到底怎么想的?九香支吾了半天说,我有个老乡,已经帮我找了个工作了。素梅问在哪儿?九香说,少年宫。

        九香走了好久都没再回来。

        有一天收拾房间,素梅偶然间读到了爱丽丝的作文《我最佩服的人》,主人公就是九香。从作文里素梅第一次知道,九香一直在学琴!

        开始她是为了爱丽丝不挨打,帮她弹,让她在旁边玩儿,后来她就迷上了。每次去上课都趴在窗户上认真听,在窗台上练指法;每次去上家教她都问东问西的,超有耐心;再后来,每次做完家务,她就在家弹琴,哪儿也不去玩儿……原来自己这么多年的希望和付出,造就的不是爱丽丝,而是九香。

        一晃一年,又是春天了。

        一日,素梅匆匆赶回家,走进院子,忽然,她听到了琴声,如高山流水般的优美琴声从她们家窗口里飘出来的。她凝神听着,甚至在恍惚间回到了少女时代,她穿着白裙子,提着垃圾,站在巷口……

        打开门,眼前出现的画面让素梅目瞪口呆:九香坐在钢琴前,正起劲儿地弹着,爱丽丝在她的琴声中舞蹈,舞姿优美到让素梅陌生。两个女孩子都没有发现她进来,很投入地在表演,在享受。素梅仿佛又回到了少女时代,看到姐姐的同学坐在钢琴前,高傲地弹奏着……

        还是爱丽丝先发现了她,叫了起来,九香吓一跳,突然停下演奏,回头看到素梅,脸霎时通红,站起身叫了声梅姨。素梅好半天说不出话来。

        九香脸红着,掰着手指头笑,还是跟走之前一样那么腼腆。爱丽丝说,妈,九香姐姐上个月钢琴考过了十级了,她被少年宫聘为钢琴课老师了!

        ②素梅没来由地心动过速,腿软。她也算是个性格沉稳的人了,但眼下的情形还是让她有些失态。

        许久,九香在她身后说,梅姨,你生气了?

        素梅忽然鼻子发酸。九香说,梅姨,我想跟你商量一件事。

        九香说,我想教你学琴,免费的。

        素梅忽地转过身来,眼睛瞪大了。九香急急地说,你那么喜欢钢琴,你完全可以自己学啊?其实你现在学琴一点儿也不晚。

        后来的故事,素梅院子里的人都知道,那就是每天黄昏,只要三楼传来《致爱丽丝》的琴声,就是女主人下班了,而且心情不错。

    (节选自《小说月报》有改编)

    1. (1) 小说为什么以“致爱丽丝”为题,分析其作用。
    2. (2) 分析小说中①②两处画横线句子分别表现了素梅怎样的心理?
    3. (3) 分析文中画线文字的作用。
      奇怪的是,爱丽丝反而有了些进步,素梅偶尔竖起耳朵听一下,感觉那调子比原来像样多了。但只要素梅让她弹,她就结结巴巴,错误百出。也许是太紧张了?
    4. (4) 请探究小说蕴含的深刻意蕴。
  • 11. (2017高二上·淮安期末) 阅读下文,回答问题

    物哀

    朱良志

        ①自怜是人生命的觉悟、自我警醒,由哀我,到哀人生,哀天地,哀万物,自怜中传达的不仅是现实之叹,更是宇宙之沉思。从哲学和艺术观念上看,楚辞对后代的重大启发之一,是关于时间的咏叹,此称为“物哀”意识。

        ②楚辞的感伤,是一种时间性的感伤。一是在急速流转的时间中,诗人感到美政理想无法实现所引起的悲剧性感受。《离骚》中吟道:“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。”故而化为性灵的上下求索,急速的行进。理想不可实现,时光则空蹉跎,进而悲从中来,像一匹疲惫的老马,最后踯躅在历史的时空中。楚辞的时间性咏叹还有第二个层次,就是对人的存在命运的咏叹,在个人与宇宙的直接对峙上,显示人的生命张力和生命趣味。楚辞是一种现实的焦虑,更是一种存在的焦虑,而且以后者更根本,更隐在。

        ③楚辞中充满了急促的时光流转的调子。时间对人有强烈的压迫感,时间的步步进逼和人对时间延长的渴望,构成强大的张力,形成屈赋独特的节奏。在楚辞中,以“朝……夕……”构成的句式多见。这一句式,动态性很强,紧迫如鼓点阵阵。楚辞将人放到时光的急速流转中回旋,正像魏晋诗人在诗中反复使用的一个意象“转蓬”一样——在楚辞看来,人生就是这样的转蓬,西风摧折,恍惚幽渺,命运不可厘测,没有个安顿处,正是所谓欲问归鸿向何处,不知身世自悠悠。楚辞将人放到浩淼宇宙之中,与其直接照面,在时光的鞭打之下颤抖,痛楚,也在这样的力的作用下,与之沉浮,受其冲击,逆之而争进,顺之而飞旋。

        ④楚辞中突出时光流转带来的恐怖感。时间的帷幕布下了弥天的网,让你无所逃脱。人在时间面前的这个“惧”字,被楚辞渲染得非常浓重。“老冉冉其将至兮,恐修名之不立”,这是怕美名不立的恐怖;“恐鹈鴂之先鸣兮,使夫百草为之不芳”,这是在与时光的冲击中,怕丧失自己的恐怖;“欲容与以俟时兮,惧年岁之既晏”,这是怕打破人与宇宙和谐节奏的恐惧,等等。

        ⑤岁月流逝,而人短暂的生命就要走到尽头,楚辞在众芳摇落之中,突出了人生无常的感叹,而人在急速流动的时光面前如何展现自我的生命?楚辞将个人的命运、人类的命运、存在的命运放到时间中审视,从而探讨人生的价值。“往者余弗及,来者吾不闻”,正是思往世,悼来者,知当下。

        ⑥在楚辞中,自然万物每每成为触动人深沉隐微的媒介,诗人笔下的万物带有浓厚的叹逝意味。时光流逝,众芳芜秽,从而引起诗人对人生的关注,对生命不永的感叹,从而构成一种意度回旋的韵律。叹逝,其实就是抚慰生命。楚辞这种物哀精神,在中国艺术中化为深沉的时间性咏叹。

    (节选自《中国美学十五讲》)

    1. (1) 简要概括这篇文章的论述层次。
    2. (2) 第三段中提到的魏晋诗歌中反复使用的一个意象 “转蓬”指什么?在本文中有什么作用?
    3. (3) 楚辞中的“物哀”思想具体体现在哪些方面?
六、材料作文
  • 12. (2017高二上·淮安期末) 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

    高速运转的时代陀螺,将社会切割成一个个网格,将人们隔离成一个个原子。但顽强的意志使人们向外向上生长,激励我们从一个个原点走出,又将一个个原子彼此相连,遥相守望。

    在万物互联的时代,独善其身越来越不可能。我们为自己奔忙,也给他人幸福。你我都是社会生态链的一环,是休戚相依的命运共同体。美好生活需要你我发自内心的善意。

    (摘自《南方周末》有删改)

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