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浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.3 盐酸(...
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更新时间:2018-10-08
浏览次数:345
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.3 盐酸(...
更新时间:2018-10-08
浏览次数:345
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、基础题
1. 当打开盛有浓盐酸试剂的瓶塞时,在瓶口观察到的现象是( )
A .
产生白烟
B .
产生白色烟雾
C .
产生白雾
D .
产生氯化氢气体
答案解析
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+ 选题
2. 如图所示,一个玻璃钟罩内放置甲、乙两个小烧杯。甲杯中盛有浓盐酸,乙杯中盛有紫色石蕊试液。一段时间后将会观察到乙中液体的颜色是( )
A .
紫色
B .
红色
C .
无色
D .
蓝色
答案解析
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纠错
+ 选题
3. 盐酸是一种主要的工业用酸,下列关于盐酸的叙述中,正确的是( )
A .
纯净的盐酸不含杂质,故是纯净物
B .
纯净的浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体
C .
人的胃液里含少量的盐酸,可以帮助消化
D .
浓盐酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数增大
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2019九上·鄞州月考)
各种稀酸都能使紫色石蕊试液变成红色,这是因为其溶液里都含有大量的( )
A .
氢分子
B .
氢离子
C .
水分子
D .
酸根离子
答案解析
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纠错
+ 选题
5. 用稀盐酸除去铁锈主要成分的原理是( )
A .
FeO+2HCl=FeCl
2
+H
2
O
B .
FeO+2HCl=FeCl
3
+H
2
O
C .
Fe
2
O
3
+6HCl=2FeCl
2
+3H
2
O
D .
Fe
2
O
3
+6HCl=2FeCl
3
+3H
2
O
答案解析
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纠错
+ 选题
6. 下列物质分别加入稀盐酸后没有气体放出的是( )
A .
碳酸钠
B .
铁锈
C .
铁钉
D .
大理石
答案解析
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+ 选题
7. 盐酸的下列性质与它在水溶液中生成的氢离子无关的是( )
A .
可以使紫色石蕊试液变红
B .
可以和锌反应生成氢气
C .
可以和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀
D .
可以和氧化铜反应生成氯化铜和水
答案解析
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+ 选题
8. 氯气用于自来水的消毒和杀菌,它与水的反应式为Cl
2
+H
2
O=HCl+HClO,可用来鉴别自来水与蒸馏水的是( )
A .
酚酞试液
B .
氯化钡溶液
C .
氢氧化钠溶液
D .
硝酸银溶液
答案解析
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纠错
+ 选题
9. 小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋,发现有气体生成。已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH
3
COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,下列说法不正确的是( )
A .
白醋里含有氢离子
B .
生成的气体是二氧化碳
C .
白醋能使紫色石蕊试液变红
D .
白醋不能用于除铁锈
答案解析
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+ 选题
10. 在Na
2
CO
3
溶液中逐渐加入盐酸,反应中溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
11. 为了探究盐酸除铁锈的实验中,气体是由什么产生的,设计如下实验:①在两支试管中分别放入铁粉和铁锈。②分别加入等量、等浓度的稀盐酸,观察现象。针对该实验的目的,下列评价或改进正确的是( )
A .
该实验步骤正确完整
B .
应补充一个铁与水反应的实验
C .
应补充一个铁锈与水反应的实验
D .
应补充一个铁锈与水反应的实验和补充一个铁与水反应的实验
答案解析
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+ 选题
12. 若要鉴定某无色溶液是否是稀盐酸,其方法是先取样,加
试液判断其是否为酸性溶液;再滴加硝酸银溶液和稀硝酸,看是否有
沉淀生成。写出稀盐酸与其反应的化学方程式:
。
答案解析
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+ 选题
13.
(2020九上·越城月考)
科学实验方案是根据特定实验目的而设计的。在学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后,进一步了解到“盐酸能电离产生H
+
和Cl
-
, 氯化钠能电离产生Na
+
和Cl
-
”。为深入研究某一问题,小科同学设计了如图所示的实验方案。请回答:
(1) 往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后,乙试管中的溶液将变为
色;
(2) 小科设计的实验方案研究的主要问题是
。
答案解析
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+ 选题
14. 将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。
(1) 浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线正确的是
(填“甲”或“乙”)。
(2) 随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是:
。
(3) 把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为Fe
2
O
3
),反应的化学方程式是
。
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+ 选题
二、拓展题
15. 化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应的颜色变化。
(1) 请你在编号②、③处各填入一种物质。②是
;③是
。
(2) 根据图可以总结出稀盐酸的4个化学性质。请你写出编号①稀盐酸的化学性质
。
(3) 编号④中产生白色沉淀,其化学式为
;请写出编号③中的化学方程式
。
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