注意：
1）为105路公交车车站;
2）信的格式已写好，不计入总词数:
3）词数: 100左右。
Dear Paul,
Yours,
Li Hua
提示：1）使用共享单车的优点；
2）使用共享单车存在的问题；
3）你向同学发出的倡议。
注意：1）词数100左右，倡议信的开头和结尾已给出，不计入总次数；
2）可适当增加细节，以使行文连贯；3.参考词汇：设施facility
Deal fellow students,
I'm Li Hua, a Senior Three student. I'm appealing to you to focus more attention on shared bikes, of which the popularity has been increasing.
Yours sincerely,
Li Hua
⑴表示难过和理解
⑵就如何调整状态提出建议
注意：
⒈词数100左右；
⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。
内容包括：
1）邀请James的爷爷奶奶来中国；
2）介绍中国老人的晚年生活。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
1）小说收到；
2）回赠一份小礼物；
3）小礼物的意义；
4）邀请来华。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯；
Dear Peter,
Yours,
Li Hua
注意：1）总词数100左右；
2）信中不能透露任何个人信息；
3）可以适当增加细节，以使行文连贯。
4）信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Daniel,
I am so delighted to have received your letter.
Yours,
Li Hua
1）水饺在人们心目中的地位；
2）水饺的种类和吃法；
3）一些春节期间吃水饺的习俗。
注意：1）根据提示要点写一篇不少于80词的文章；
2）可适当增加细节以使行文连贯；
3）开头和结尾已给出（不计入总词数）。
Dear Peter,
I'm glad to receive your letter asking for the information about Chinese dumplings. Here is some information.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
1）展会的宗旨，时间、地点以及参加人；
2）展出内容：相关书籍、围片、实物等；
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
2）推荐你的朋友王明参加活动，并说明原因。
注意：1）词数在100左右，信的开头结尾已写好，不计入总数。
2）可适当增加细节以使行文连贯。
Dear Tom,
I am Li Hua. I am more than pleased to receive your invitation to the cultural exchange program held in your school next week.
Yours,
Li Hua
1）书名及作者：Read Poetry&Learn History by Wang Chunyong;
2）推荐理由；
3）表达祝愿。
注意：1）词数：100左右。
2）可以适当增减细节，但不能逐字逐句翻译。
3）开头语已为你写好。
Dear Mike,
I'm glad to know you are learning classical Chinese poetry.
Yours,
Li Hua
1)活动时间和地点；
2)活动过程；
3)你对活动的感悟。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：义卖charity sale
1）你推荐的课程,
2）该课程的内容,
3）你推荐的理由。
注意：词数100左右。
内容包括：
1）介绍三峡大坝及上海；
2）交通方式建议。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
3）三峡大项：Three Gorges Dam
注意： 1）字数 100 左右；
2）可以适当增加细节，使文章行文连贯。
Dear Sir/Madam,
1）因缺课而致歉；
2）讲述滑倒摔伤的经过；
3）询问作业并表示期待返校。
注意：1）词数100左右；
2）开头和结尾已给出，但不计入总词数；
3）可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr Smith,
I'm writing to you because
Best wishes!
Yours,
Li Hua
1）回顾诗词大会期间的活动；
2）谈谈感想或收获；
3）表达祝愿与期望。
注意：1）词数100左右;
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear friends.
How time flies!
Yours,
Li Hua
1）回顾双方的交流活动（如学习、生活、体育、文艺等方面）；
2）谈谈收获或感想；
3）表达祝愿与期望。
注意：1）词数100左右；
2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear friends,
How time flies!
Thank you.
Yours,
Li Hua
1）大赛的目的；
2）大赛的时间、地点；
3）朗诵内容：唐诗宋词(Tang and Song poetry)。
注意：1）词数100左右；
2）可适当增加细节，以使内容连贯。
1）感谢Rick的款待；
2）介绍端午节（节日目的，庆祝活动等）；
3）欢迎他来中国。
1)表示祝贺;
2)请他介绍经验;
3)盼复。
注意： 1) 词数100左右;
2)可以适当增加细节，以适行文连贯。
Dear Tom,
Yours,
Li Hua
⑴比赛的时间、地点；
⑵邀请他的原因；
⑶训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。
注意：
⑴词数不少于100；
⑵可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
⑶开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition
Dear Chris,
I have good news to tell you.
I'm looking forward to your reply.
Yours,
Li Jin
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯；
3）开头语已为你写好。
Dear Tom,
I've finally made my decision to go to American for further study after graduating from high school.
Yours,
Li Hua
1）本人简介；
2）求助内容；
3）约定时间；
4）你的联系方式 （Email: lihua@1236. com; Phone: 12345678）。
注意：
1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯；
3）结束语已为你写好，不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
1）描述活动的主题与形式；
2）阐述你对此活动的看法；
3）询问他们是否也有类似的活动。
注意：1）词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；
2）文中不要提及真实的人名及学校名称等。
Dear Jack,
How are you doing?
Yours,
Li Hua
Dear Lucy,
I can't wait to tell you the decision my parents have just made.
Yours,
Li Hua
1）介绍写邮件的目的；
2）晚会时间、地点：9月30日晚6点、学校报告厅；
3）晚会内容：同学们表演节目、吃月饼、赏月。
注意：
1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯；
3）开头与结尾已给出，不计入总词数。
1）活动目的；
2）活动内容（倡导语言美、行为美、环境美）；
3）表示欢迎。
注意：
1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter,
Yours,
Li Hua
1）推荐的礼物；
2）对礼物做简单描述；
3）推荐的理由。
注意：1）词数100字左右；
2）可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear John,
Yours,
Li Hua
Dear editor, I am a senior high school student, and I want to work part-time this summer. I think it is good to do so, but my parents don't agree with me. I just can't understand them. I need your advice. Lora |
假设你是李华，请根据来信内容，给Lora写封回信。要点如下：
⒈对Lora的处境表示理解；
⒉Lora的父母不同意的理由；
⒊给Lora的具体建议。
注意：⒈词数100左右；
⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；
⒊开头已给出，但不计入总词数。
Dear Lora,
I have just read your letter in that magazine.
Anyway, I do wish you a pleasant holiday.
Yours,
Li Hua
