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辽宁省丹东市第七中学2017-2018学年九年级上学期化学第...

更新时间:2018-12-20 浏览次数:286 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
三、简答题
  • 25. (2018九上·丹东月考) 在微观、宏观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
    1. (1) 在O2、CO2、SO2三种微粒中,都含有
    2. (2) 在H2、H2O、H2SO4三种物质中,都含有
    3. (3) 在Mg2+、2C、NO2三种符号中,兼有宏观、微观意义的是
  • 26. (2018九上·丹东月考) 化学中有许多的“不一定”。请你为它举例说明。
    1. (1) 纯净物不一定都是由同种分子构成的。
    2. (2) 同种元素组成的物质不一定都是单质。
    3. (3) 含有氧元素的化合物不一定是氧化物。
  • 27. (2018九上·丹东月考) 如图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

    1. (1) D中x=
    2. (2) 图中A、B、C、D、E属于种元素的粒子;
    3. (3) A,B,C,D,E五种粒子中,不具备相对稳定结构的是__(填序号);
    4. (4) A与C形成化合物的化学式是(用A、C来表示)
  • 28. (2018九上·丹东月考) 写出下列反应的化学方程式式
    1. (1) 一种金属在空气中燃烧,发出耀眼的白光,并生成白色固体:
    2. (2) 一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射: 
  • 29. (2018九上·丹东月考) 请完成下列实验报告

    为了确定蜡烛燃烧的产物。进行如下操作。

    实验步骤

    实现现象

    结论

    ①点燃蜡烛。

    现象:

    证明蜡烛在空气中燃烧后的产物中有

    ③将内壁蘸有的烧杯罩在火焰上方

    现象:

    证明蜡烛在空气中燃烧后的产物有二氧化碳

  • 30. (2018九上·丹东月考) 为了研究质量守恒定律,设计了下图“红磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:

    1. (1) 装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是
    2. (2) 燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为
    3. (3) 红磷燃烧:红磷燃烧过程中看到的现象是
    4. (4) 燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边, 他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符? 你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的__________(填序号)
      A . 该反应前后原子的种类、数目变少 B . 该反应生成物的总质量小于反应物的总质量 C . 空气的浮力作用干扰了实验结果 D . 生成气体的反应不遵守质量守恒定律.
    5. (5) 反思:红磷燃烧遵守(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等
  • 31. (2018九上·丹东月考) 维生素C(化学式C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。求:(把计算结果直接填在空格上即可)
    1. (1) 维生素C的相对分子质量为
    2. (2) 维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为
  • 32. (2018九上·丹东月考) 常温下A、B为固体且均为纯净物,C常温下为液体,

    D、E均为混合物;①~⑤五条途径(见下图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤光合作用来提供M;途径①、②、③反应类型相同,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂.图中部分物质未写出,请回答下列问题.

    1. (1) M的化学式为,N的化学式为
    2. (2) 写出途径②反应的化学方程式式:.属于反应(填反应类型).
    3. (3) 工业上需要大量的M时,一般采用的方法是,属于(填“物理”或“化学”)变化.
  • 33. (2018九上·丹东月考) 下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)

    1. (1) 写出指定仪器的名称①;②
    2. (2) 如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的气体发生装置是;反应的化学方程式为
    3. (3) B装置中试管口略向下倾斜的原因是,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是
    4. (4) 能用E装置收集的气体,必须具备的性质是
    5. (5) 若装置C中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有(填序号)。

      ①用容积较小的锥形瓶       ②控制液体的滴加速度

      ③加热反应物               ④降低反应物浓度

四、计算题

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