四川省南充市第五中学2017-2018学年九年级上学期化学第...

更新时间：2018-10-24 浏览次数：227 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2018九上·南充月考) 下列诗句包含化学变化的是（）

A . 野火烧不尽，春风吹又生 B . 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 C . 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 D . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

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2. (2018九上·南充月考) 下列说法错误的（）

A . 软水与肥皂水混合搅拌易起泡沫 B . 分子可再分，原子不能再分 C . 水分子是保持水化学性质的最小粒子 D . 同种元素的粒子，质子数一定相同

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3. (2018九上·南充月考) 下列净水方法中能使天然水变成纯净物的是（）

A . 加明矾 B . 过滤 C . 蒸馏 D . 吸附

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4. (2018九上·南充月考) 虾青素(C₄₀H₅₂O₄)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是（）

A . 虾青素的相对分子质量是596 B . 虾青素是由96个原子构成 C . 虾青素由三个元素组成 D . 虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：1

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5. (2018九上·商南月考) 下列实验方案不能达到相应目的的是（）

A . A B . B C . C D . D

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6. (2018九上·南山期中) 如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（）

A . S+O₂ $\text{[math]}$ SO₂ B . 2CO+O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂ C . 2H₂+O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O D . CH₄+2O₂ $\text{[math]}$ CO₂+2H₂O

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7. (2018九上·南充月考) 化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（）

A . 纯净物与混合物属于包含关系 B . 单质与化合物属于交叉关系 C . 化合物与氧化物属于包含关系 D . 氧化反应与化合反应属于并列关系

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8. (2018九上·南充月考) 某纯净物3克在氧气中完全燃烧，生成8.8克二氧化碳和5.4克水。下列说法错误的是（）

A . 该纯净物中含碳、氢元素，不含氧元素 B . 该纯净物中含碳、氢原子的个数比为1：4 C . 该反应中参加反应的氧气和生成的二氧化碳的质量比为14：11 D . 该反应中参加反应的氧气和生成的水的分子数之比为7：6

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9. (2018九上·南充月考) 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质的质量(克)
30
5
10
15
反应后物质的质量(克)
X
Y
20
20

A . 甲一定是反应物 B . X的取值范围一定是0≤X≤30 C . X+Y =20 D . 反应生成物丙与丁的质量比为2：1

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二、填空题

10. (2018九上·南充月考) 用数字和化学符号填空：
1. （1）碳酸钠；
2. （2） 2个锌离子；
3. （3） 3个硝酸根离子。
4. （4）地壳中含量最高的元素和最高金属元素组成的化合物的化学式。
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11. (2018九上·南充月考) 根据下图提供的信息，请回答下列问题：
1. （1） A图表示原子其中X的值是。
2. （2）化学性质相似的原子是(填字母序号，下同)。
3. （3）具有稳定结构的原子。
4. （4）属于同种元素的粒子是。
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12. (2018九上·南充月考) 我国成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料“He-3”，解决地球能源危机．发射火箭常用高氯酸铵 (NH₄ClO₄)作燃料，其反应的化学方程式为： 2NH₄ClO₄ $\text{[math]}$ N₂↑+Cl₂↑+4x↑+2O₂↑。试回答下列问题：
1. （1） x的化学式为；
2. （2）高氯酸铵(NH₄ClO₄)中氯元素的化合价；
3. （3）氦—3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为（）
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13. (2018九上·南充月考) 根据下列反应事实完成相应的化学方程式
1. （1）水通电的化学方程式
2. （2）一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳
3. （3）黑火药的一般配方是：硫磺2 g、硝酸钾3 g、炭粉4. 5 g，在点燃的条件下反应生成硫化钾、使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体和空气中含量最多的气体。
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三、实验题

14. (2018九上·南充月考) 制备和收集气体是初中化学的重要实验。
1. （1）仪器①的名称是，
2. （2）实验室用二氧化锰催化双氧水制备氧气的化学方程式为：
3. （3）用装置B的优点有
  a. 无需加热，节约燃料
  b. 便于控制反应的开始和停止
  c. 便于随时添加液体
  d. 便于制备大量的氧气
4. （4）加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物可得氨气，同时产生水和氯化钙。实验室用装置A和F制备和收集氨气，该反应的化学方程式为，下列关于氨气的推测中正确的有。
  a. 氨气可用装置C收集
  b. 氨气容易被水吸收
  
  c. 氨气的密度大于空气
  d. 氨气会对空气造成污染
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四、科学探究题

15. (2018九上·南充月考) 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。
1. （1）请写出镁条燃烧的化学方程式。
2. （2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：。
3. （3）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。
  【提出问题】黄色固体是什么？
  【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg₃N₂)固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
  【做出猜想】黄色固体是Mg₃N₂
  实验操作
  实验现象及结论
  【实验探究】请设计实验，验证猜想(上表)。
  【反思与交流】空气中N₂的含量远大于O₂的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg₃N₂ ，合理的解释是：。
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五、计算题

16. (2018九上·南充月考) 实验室将氯酸钾和二氧化锰的混合物7克放在一起加热制取氧气，充分反应后称得剩余固体的质量为5.08克。
求：
1. （1）生成氧气的质量是多少克
2. （2）参加反应的氯酸钾的质量是多少？(根据化学方程式计算写出详细过程)
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试卷信息

小学

初中

高中

四川省南充市第五中学2017-2018学年九年级上学期化学第...

副标题：

*注意事项：

四川省南充市第五中学2017-2018学年九年级上学期化学第...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	甲	乙	丙	丁
反应前物质的质量(克)	30	5	10	15
反应后物质的质量(克)	X	Y	20	20

实验操作	实验现象及结论