当前位置: 高中生物学 /高考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

备考2019年高考生物一轮专题 第11讲 光合作用

更新时间:2018-10-23 浏览次数:268 类型:一轮复习
一、选择题
  • 1. (2018高一上·大连期末) 下列叙述中错误的是( )
    A . 提取绿叶中的色素可以用无水乙醇等有机溶剂 B . 从绿色的菠菜叶中可以提取并分离出4种色素 C . 叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光 D . 胡萝卜素和叶黄素主要吸收紫外光
  • 2. 下列生物中,不属于自养生物的是(    )
    A . 硝化细菌 B . 蓝藻 C . 绿色植物 D . 金针菇
  • 3. (2018高一上·黑龙江期末) 下列过程中哪一个释放能量最多?(    )
    A . 糖酵解 B . 三羧酸循环 C . 生物氧化 D . 暗反应
  • 4. (2017高二上·淮北开学考) 吸收光能的色素分布在(  )
    A . 叶绿体的外膜上 B . 类囊体的薄膜上 C . 叶绿体的内膜上 D . 叶绿体的基质中
  • 5. (2018高一上·牡丹江期末) 温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量的是(    )
    A . 增加光照强度 B . 增加室内CO2浓度 C . 增大室内昼夜温差 D . 采用绿色玻璃盖顶
  • 6. (2018高二下·临海期中) 为研究大豆幼苗光合速率与光强度的关系,科研人员在适宜温度、大气CO2浓度条件下做了一组实验,得到图中曲线Ⅰ。改变某一实验条件后,他们又做了一组实验,得到图中曲线Ⅱ。下列分析正确的是

    A . a点叶肉细胞中NADPH的合成速率大于b点 B . b点叶肉细胞中RuBP的再生速率大于c点 C . 题中改变的实验条件是温度或CO2浓度 D . 不同实验条件下大豆幼苗的光饱和点不同
  • 7. (2018高一上·大连期末) 以下能够正确表达出北方夏季晴天时棉花叶片光合作用强度变化的曲线是( )
    A . B . C . D .
  • 8. (2018高一上·长春期末) 如图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势,该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下,Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是( )

    A . 图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP B . 图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度 C . Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中[H]和ATP的积累 D . 若CO2浓度降低,Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低
  • 9. (2018高二上·黑龙江期末) 为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给与一定的条件,这些条件是( )
    A . 光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 B . 光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 C . 黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D . 黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
  • 10. (2017高三上·吉林月考) 以下关于植物光合作用的叙述,正确的是(  )
    A . 光合作用是生态系统物质循环中物质进入生物群落的唯一途径 B . H2O在光合作用过程中的主要生理作用是参与O2和(CH2O)的形成 C . 在光合作用中,CO2中的C元素先后经C3、C5形成(CH2O) D . 叶绿体中的色素参与光能的捕获,所以光合作用必须有叶绿体参与
  • 11. (2018高一上·吉林期末) 下列各项中既是光反应产物又是暗反应所必需的物质是(      )
    A . [H]、ATP B . ADP、H2O C . C5、O2 D . H2O、CO2
  • 12. (2018高一上·和平期末) 将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是(    )
    A . 上升;下降;上升 B . 上升;下降;下降 C . 下降;上升;下降 D . 下降;上升;上升
  • 13. (2018高三上·长春期末) 下图分别是萨克斯、鲁宾卡门、恩格尔曼所做的关于光合作用的三个经典实验。下列相关叙述中,正确的是(      )

    A . 图1中A与C部分对照说明光合作用需要光 B . 图2所示实验运用的实验方法是荧光标记法 C . 图3所示实验中,好氧细菌分布于光束照射的部位 D . 若探究光反应的过程,需要对H2O和CO2 , 进行标记并追踪其去向
  • 14. (2018高一上·黑龙江期末) 光合作用过程中在叶绿体类囊体腔中完成的反应步骤有(    )
    A . 三碳化合物的形成 B . 水的光解和氧的释放 C . NADP的还原 D . ATP的生成
  • 15. (2018高一上·牡丹江期末) 如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是(    )

    A . A中可以将水分解成氧 B . B中的ATP用于还原三碳化合物 C . A,C中合成ATP所需的能量来源相同 D . D过程一般与细胞内的吸能反应相联系
  • 16. (2018高三上·大连期末) 某班学生以新鲜菠菜叶为材料,进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了下图所示的四种不同层析结果。下列分析不合理的是(   )

    A . 甲可能将层析液没及了滤液细线 B . 乙可能是因为研磨时未加入SiO2 C . 丙是正确操作得到的理想结果 D . 丁可能是因为研磨时未加入CaCO3
二、非选择题
  • 17. (2018高三上·和平期末) 光呼吸是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成。

    1. (1) 据图可知,光呼吸与光合作用的相同点是,但光合作用在反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸将该物质氧化分解并最终产生
    2. (2) “Rubisco”是一种酶,既能催化物质“C—C—C—C—C”和02反应,也能催化物质“C—C—C—C—C”和CO2反应,推测O2/CO2(高/低)时利于光呼吸而不利于光合作用。
    3. (3) 有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,CO2供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的,而光呼吸产生的又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。
    4. (4) 光呼吸被冠以“呼吸”二字,理由是。(提示:从与有氧呼吸进行比较的角度回答)
  • 18. (2018高一上·韶关期末) 下图是绿色植物光合作用过程的图解,请据图回答。

    1. (1) 图中Ⅰ阶段必须在(填“有光”/“无光”)条件下才能进行,故称为阶段。
    2. (2) 科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自(②]
    3. (3) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和(③],叶绿体中[③]水解成ADP和Pi的场所是
    4. (4) 在适宜条件下正常生长的绿色植物,若突然减少[④]的供应,则(CH2O)生成量将(填“增加”/“减少”/“不变”)。
  • 19. (2017·城中模拟) 某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如图所示.请回答下列问题:

    1. (1) Ⅲ的色素名称是,若缺少该色素,则植株对光的吸收能力减弱.
    2. (2) 将提取到的滤液收集到试管中,塞上橡皮塞,将试管置于适当的光照条件下2﹣3min后,试管内的氧气含量.(填“增加”“减少”或“不变”)
    3. (3) 该实验小组为了研究缺失笫Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,设计实验所测得的相关数据(温度和CO2浓度等条件均适宜)如下表,请回答下列问题:

      光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度 (klx)

      光合作用速率达到最大值时的最小光照强度(klx)

      光合作用速率最大值时CO2吸收量

      mg/(100cm2•h)

      黑暗条件下CO2释放量

      mg/(100cm2•h)

      甲植物

      1

      3

      12

      6

      乙植物

      3

      9

      30

      14

      ①当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率(填“大于”“小于”或“=”)呼吸作用速率,若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物光合作用所需CO2来源于

      ②当光照强度为3klx时,甲、乙两植物固定CO2速率的差为mg/(100cm2•h).

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息