人教版思品七下第三单元第六课第二框钢铁是这样炼成的同步练习

更新时间：2015-09-25 浏览次数：945 类型：同步测试

一、单项选择题

1. 我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质，有些是坚强的，有些是懦弱的。下列属于意志坚强的行为是（）

A . 正视自身弱点，勇往直前 B . 遇到麻烦时，惊慌退缩 C . 遇到困难，消极等待 D . 学习成绩不好时，唉声叹气

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2. 山东德州3岁女童董心怡照顾26岁截瘫父亲的事迹在网络上流传，面对不幸的截瘫父亲，小心怡并不抱怨，而是努力分担家务。她被网友称为“坚强妞”。这给我们的启示是（）

A . 在生活中磨炼自己的意志 B . 这是在小题大做 C . 我们都要像“坚强妞”那样去做 D . 不上学了，回家孝敬父母

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3. 四川雅安地震中，一位受伤的小女孩微笑地说“我没事，我不哭，我很坚强”。小女孩的镇定和坚强感动了很多网友。网友表示，“你一笑便是整个沧海，美了这个人间。”小女孩的行为启示我们（）

A . 人生不如意十之八九，听天由命 B . 笑看人生，一切不可计较 C . 磨砺意志，学会坚强 D . 只有微笑，才能克服困难

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4. 小林同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有个经常迟到的毛病，作业缺交，日记时写时不写。同学们在一起谈了对小林的看法，你认为小林同学（）

A . 不是好同学，因为他经常迟到，不交作业，意志薄弱 B . 是个好同学，生活小事没做好，没有多大关系 C . 是个好同学，但仍应自觉磨砺坚强意志，改正身上存在的小毛病 D . 不是好同学，他连作业都不交，其他方面再好也不行

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5. 经常有同学认为不拘小节是潇洒的表现，“小事”上犯错没什么，比如迟到。迟到，对于别的学生来说是“小事”一桩，所以也就“不拘”了，而鲁迅却把迟到视为不寻常的过失。有一天，他上课迟到了，心里十分难过，决心以后早点上学。他在自己的桌子上面刻下一个“早”字。这个“早”字刻得方方正正，每一笔都刻得深深的。由于有了“警钟”，鲁迅以后不再迟到了。我们要学习鲁迅先生这种优秀的意志品质，应从哪里入手（）

A . 重视在日常小事中磨砺和培养自己的意志品质 B . 也在课桌上刻上字，提醒自己 C . 处事有主见，不是人云亦云 D . 做事具有明确的目标和计划，坚持到底

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6. 坚强的意志是成功的保障。磨砺坚强的意志，我们可以尝试这样做（）
①树立明确的目标 ②从细微处做起
③回避自身的弱点 ④善于管理自己

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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7. 最好的雪莲生长于天山山脉海拔4000米左右的悬崖峭壁之上、冰渍岩缝之中，能在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中傲霜斗雪、顽强生长，这样上乘的雪莲造就了它独特的药理作用和极高的药用价值，被奉为“百草之王”“药中极品”。从中你可以感悟到（）
①艰难的环境可以使人抖擞精神，发奋努力
②坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
③经历的艰难困苦越多，获得的成就越大
④艰难困苦，玉汝于成

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③

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8. 数学家陈景润在极其艰苦的条件下仍然坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇他的信念。坚强的意志，支持他做最后的冲击，终于叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学皇冠上的明珠。这说明磨砺坚强意志就要（）

A . 树立明确的目标 B . 从小事做起 C . 敢于面对困 D . 要制订好计划

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9. 由于战乱，年轻的李政道无处可以静心读书，只得在人声鼎沸的茶馆里独辟一角。开始，嘈杂的环境闹得他头晕目眩，但他强使自己的思想在物理的王国里遨游，日久天长，再吵的环境都不能把他的注意力从书中引开。经过多年的奋斗，他成为一名著名的科学家。这一事例表明（）

A . 磨砺坚强意志，要树立明确的目标 B . 每时每日，时时处处都有锻炼意志的机会 C . 条件艰苦的环境可以培养人的坚强的意志 D . 培养坚强的意志，只有在条件艰苦的环境中才能进行

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10. 坚强的意志是我们取得成功的重要保障。下列诗句中能体现磨砺意志的是（）

A . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C . 天生我材必有用，千金散尽还复来 D . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

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11. 许多同学认为，写日记、背单词、长跑这一类的事情比较枯燥，对此不感兴趣，但是应该坚持去做。这是因为（）
①形成良好的行为习惯需要坚强的意志
②做这些事情自己一定能成为一个意志坚强的人
③做这些事情有助于磨砺自己坚强的意志
④做这些事情能免受外界的不良影响

A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ①④

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12. 下面漫画中之所以让玉树人民坚强主要是因为（）

A . 坚强意志是坚定人生目标的重要保障 B . 坚强意志是重要的心理品质 C . 坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件 D . 形成良好的行为习惯需要坚强的意志

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13. 七年级学生小宁学习了心理和道德的相关教育后，发生了显著变化，特别表现为不怕困难。以前她在学习上遇到困难就问他人，现在尽量不问，坚持自己完成。有一次写作文，草稿打了三遍，自己看了不满意就改，直到凌晨1点钟才睡觉。这里，小宁磨砺自己坚强意志的方法主要是（）

A . 树立明确的学习目标 B . 从小事做起 C . 善于管理自己 D . 主动在艰苦的环境中锻炼自己

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14. 对下边漫画中的中学生的行为认识正确的是（）
①是意志薄弱的表现
②不利于培养自己的意志品质
③应善于管理自己，制订切实可行的计划
④可以先玩，再完成作业

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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15. 小雨从小做事就“三天打鱼，两天晒网”，没有恒心。每次制订了学习计划，执行不到两天就坚持不下去了。上了中学后，小雨认识到自己意志薄弱的缺点，在老师的建议下，开始有意识地磨炼自己的意志，坚持干好每一件事，从小事到大事，从简单的事到复杂的事。慢慢地，他改掉了没有恒心的缺点，无论是学习还是做其他事情都踏踏实实。大家都说他是一个有毅力的人。下列说法中正确的是（）
①形成良好的习惯，需要坚强的意志
②磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起
③磨砺坚强意志，应善于管理自己
④一个人离开了他人的帮助就不能磨砺坚强意志

A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②④

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16. 徒步行走有利于（）

A . 增强意志力 B . 培养高雅情趣 C . 调控不良情绪 D . 树立远大的理想

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17. “铁流千里”考察队的行为启示我们，磨砺坚强意志要（）

A . 多吃苦，越多越好 B . 主动在艰苦的环境中锻炼自己 C . 树立明确的目标 D . 靠别人督促

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18. 古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这告诉我们，培养和锻炼坚强意志要（）

A . 从细微之处做起，从小事做起 B . 树立明确的目标 C . 主动在艰苦的环境中锻炼自己 D . 善于管理自己

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19. 磊磊为自己制订了一个学英语的计划，下决心提高自己的英语水平，但不到一个月，所有的计划就落空了。这说明他缺乏（）

A . 自我管理和约束能力 B . 奋斗目标 C . 稳定的情绪 D . 独立性

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20. 下列说法正确的是（）
①良好学习习惯的形成离不开坚强的意志
②磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起
③磨砺坚强的意志要善于管理自己
④一个人离开了他人的帮助就不能形成坚强的意志

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

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二、材料分析题

21.
漫画中孩子的表现给你什么启示？

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22. 以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题，请你运用所学知识分析他们的表现，帮助他们解决存在的问题。
1. （1）小宁同学想做一名好学生，但他在学习时间总是贪玩，做事总是拖拉，觉得自己的目标难以实现。
2. （2）小明同学经常制订学习计划，总是坚持不下去，不是明天有事，就是后天身体不舒服。
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23. 小雨计划每天早晨6点起床锻炼身体。第一天，他早早起床去户外跑步，感觉心情非常好，坚持了4天。到了星期六早晨，小雨心想：“今天是星期六，我可以好好休息一下，睡个懒觉，不用早起了，等下周一的时候再去吧。”
1. （1）小雨的想法对不对？他应如何去做？为什么？
2. （2）请你为小雨继续坚持锻炼下去想几个金点子。
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24. 吴建平5岁那年因为意外失去了双臂。生活的磨难没能阻挡他对美好生活的追求。他会用嘴“握笔”，用脚写字，用肩顶着车把骑自行车。别人有双手学电脑都难，他却学会了用脚上网。凭着惊人的毅力，他不仅完成高中学业，还圆了大学梦。失去双臂，坚强的意志，就是他的一双隐形翅膀。“我空荡荡的是袖管，而不是灵魂”，“无臂少年”激励了无数和他一样不屈服于命运的人。
七年级(1)班同学结合吴建平的事迹，开展了“磨砺坚强意志品质”的主题探究活动。请你参与并完成下列任务：
1. （1）请你为本次活动设置两种活动形式。
2. （2）吴建平身上体现了哪些优秀品质?
3. （3）结合吴建平的事迹，谈谈我们应怎样磨砺坚强的意志，实现有价值的人生。
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25. 某中学组织高一新生进行了军训野外徒步拉练。全长40千米，历时10个多小时。尽管时间很长，路程遥远，但对于大多数军训学生而言却是人生的第一次“远征”，全体学生始终精神振奋，保持着高昂的士气，顽强的斗志，一路上不时响起同学们整齐的口号声，充分体现出勇于挑战、敢于拼搏的军人风姿。
某校七年级(1)班结合上述材料开展了一次主题班会，请你参与完成下列任务：
1. （1）拟定主题：请你为本次班会拟定一个主题。
2. （2）知识链接：该中学开展的徒步行走活动有什么重要意义?
3. （3）我的行动：请你回答有哪些磨砺坚强意志的方法。
4. （4）名言共勉：请你写出两条磨砺意志的名言与同学们共勉。
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版思品七下第三单元第六课第二框钢铁是这样炼成的同步练习

副标题：

*注意事项：

人教版思品七下第三单元第六课第二框钢铁是这样炼成的同步练习

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析