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粤沪版物理八年级下册第六章第三节重力同步练习

更新时间:2015-09-25 浏览次数:333 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列作用力中最接近1N的是(    )
    A . 一只蚂蚁的拉力 B . 一般人的拉力 C . 托起两个鸡蛋的力 D . 一匹马的拉力
  • 2. 下列说法正确的是(    )
    A . 质量为9.8kg的物体所受的重力为1N B . 物体所受的重力跟物体的密度成正比 C . 1t棉花和1t的铁块相比,它们所受的重力一样大 D . 物体质量增大几倍,它的重力也增大几倍,因此物体质量跟它的重力是相等的
  • 3. 关于物体所受重力的方向,图中表示正确的是(    )
    A . B . C . D .
  • 4. 下列事例中,属于运用了重力方向的是(    )
    A . B . C . D .
  • 5. (2017八下·南充期中) 如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态.下列对羽毛受到重力的分析中错误的是(   )

    A . 重力大小等于木片对它的支持力 B . 重力方向是竖直向下的 C . 重心位置在羽毛上的a点 D . 重心位置在羽毛上的b点
  • 6. (2017八下·阳信期中) 如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. 如图所示为国外生产的一款“体重计”,有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物.当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向(    )
    A . B . C . D .
  • 8. 巴西世界杯首场比赛于2014年6月13日凌晨举行,东道主巴西队与克罗地亚队对垒,比赛时足球沿水平地面向前滚动如图所示,能正确表示足球所受重力方向的是(    )

    A . B . C . D .
  • 9. 下列说法中正确的是(    )
    A . 物体的质量跟它受到的重力成正比 B . 重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下 C . 质量为1千克的物体重9.8牛,可以写成1千克=9.8牛 D . 重力的方向总是垂直于物体表面
  • 10. 若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到(    )
    A . 重力 B . 重力和手对铅球的推力 C . 手对铅球的推力 D . 不受任何力
  • 11. 如果没有重力,下列哪个现象不会出现(    )
    A . 河水不能流动,茶水倒不进嘴里 B . 飞扬的尘土永远停留在空中 C . 扔出去的东西就回不到地球上来 D . 我们不能对物体施力
  • 12. 关于重力,下列说法中错误的是(    )
    A . 重力是由于地球对物体吸引而产生的 B . 重力是物体本身的固有属性 C . 重力的大小跟物体的质量成正比 D . 重力的方向总是竖直向下。
  • 13. 一个物体被竖直向上抛出去,则(    )
    A . 物体上升过程中,速度越来越小,重力也越来越小 B . 物体下落过程中,速度越来越小,重力却越来越大 C . 物体上升和下落过程中,重力不变 D . 物体上升到最高点时重力为零
  • 14. (2017·谷城模拟) 小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端(   )

    A . 略向东南方向倾斜 B . 略向西南方向倾斜 C . 略向西北方向倾斜 D . 略向东北方向倾斜
  • 15. 月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的 。一个连同随身装备共120kg的宇航员,在月球上(    )
    A . 宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的 B . 宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍 C . 宇航员连同随身装备受到的引力约为200N D . 宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N
二、非选择题
  • 16.

    如图所示,小明用自制的重垂线来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是的特点,如果重垂的质量为5kg,它所受重力为;如果将它拿到月球上,它所受重力是变。(g=10N/kg)

  • 17. 一物体在月球称得质量为10kg,当在地球上称时,弹簧测力计的示数为 N,天平的示数为 kg。

  • 18.

    如图所示,在地球表面有四棵苹果树,处在不同位置,O点视为地球的中心.则图中画出苹果所受重力示意图正确的是

  • 19.

    “嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作,如图所示,这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作,展示了我国强大的科技综合实力.月球车在月球表面的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)它在地球表面的重力;月球车在月球表面的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)它在地球表面的质量.

  • 20. 根据图所示G-m关系图象,回答下列问题:

    1. (1) 质量为600g的物体的重力是N。
    2. (2) 根据图象可以得出的结论是:
  • 21.

    如图中小球A正从斜面上下向滚动,画出小球A受到的重力的示图。

  • 22. 一起来探究月球“重力”

    假如你是一名宇航员,驾驶“嫦娥号”卫星登上了月球.我们知道月球上的物体由于被月球吸引,也受到“重力”作用,那么月球上的物体受到的“重力”与质量是否成正比呢?请你来探究:

    1. (1) 写出所需器材.
    2. (2) 设计实验表格.
    3. (3) 你是如何来判断物体受到的重力是否与质量成正比呢?
  • 23. 在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g值的大小,观察、分析表中提供的数据,回答下列问题:

    1. (1) g值相同的城市是
    2. (2) g值相差最大的两地是
    3. (3) 可见g值随的增大而
  • 24. 下表是小明同学在探究“物体所受重力的大小跟物体的质量的关系”的实验中,得到的实验数据。

    1. (1) 在实验过程中,需要的测量工具是
    2. (2) 表格中漏填的数据为g.
    3. (3) 根据表格中的实验数据,在如图中画出重力与质量的关系图像;

    4. (4) 由此可得出结论:
  • 25.

    某校八年级(1)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行如下的实验探究。

    第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系,他们用橡皮泥作为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。


    1. (1) 分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价。

    2. (2) 现有木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你帮他们设计这次探究的过程,完成如下工作。

      ①猜想:物体的重力与物体的质量成 。

      ②在实验过程中,需要的测量工具有 和 。

      ③写出探究过程的主要步骤。 ;  ;  。

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