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2016-2017学年福建省福州市福清市九年级上学期期末化学...

更新时间:2017-03-17 浏览次数:1022 类型:期末考试
一、选择题
二、非选择题
  • 11. (2017九上·福清期末) 用“化学的视角”认识身边的物质.
    1. (1) 空气

      Ⅰ、空气中含量最多的气体是

      Ⅱ、利用图1所示装置分别测得木炭磷充分燃烧过程中“压强﹣时间”关系如图2,其中P0是集气瓶内初始气压;P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压.

      ①反应开始时,两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是

      ②下列关于该实验的说法正确的有(填标号).

      A.红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响

      B.实验测得P1=P0 , 说明木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳

      C.实验测得P2<P0 , 原因是反应生成物状态为固态

      D.利用图2中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量

    2. (2) 水

      Ⅰ、下列“水”属于纯净物的是(填标号).

      A.蒸馏水       B.矿泉水       C.自来水

      Ⅱ、用图3装置进行电解水的实验.

      ①与b管中相连接的是电源(填“正”或“负”)极.

      该实验过程中,不发生变化的微粒是(填标号).

      A.H2O      B.H2和O2       C.H和O

      ②在电解水过程中,图4所示关系正确的是(填标号).

      Ⅲ、据报道,科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水,有望克服利用水制氢气的高成本难题.该反应的化学方程式为

    3. (3) 金属

      Ⅰ、下列与金属相关的说法正确的是(填标号).

      A.常温下所有金属均为固态

      B.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁

      C.生铁和钢都是铁的合金,性能不同的原因是二者含碳量不同

      Ⅱ、往含有硫酸铜的工业废液中加入铁粉可以回收铜,写出反应的化学方程式

      Ⅲ、铁粉用于食品保鲜时常被称为“双吸剂”,原因是其发生缓慢氧化时,可同时吸收食品包装盒内的,从而达到保鲜效果.

  • 12. (2017九上·福清期末) 从C、CO、CO2、CH4、CaCO3五种物质中选用适合的物质填空:
    1. (1) 从类别角度:SO2与CO2具有相似的化学性质,则下列物质中能与SO2反应有       (填标号).     
      A . B . 澄清石灰水 C . 盐酸
    2. (2) 从组成角度:C6H6的组成元素完全相同,它们都具有可燃性,且燃烧产物相同.写出C6H6完全燃烧的化学方程式:
    3. (3) 从变化角度:“→”表示一步完成的化学反应.若组成乙物质的元素种类多于甲物质,选择相应物质于方框内完成下列转化.

      分别写出转化②和③反应的化学方程式②,③

  • 13. (2017九上·福清期末)

    从微观角度认识物质是化学学科的特有思维方式.

    1. (1) 在化学反应中,氧原子易得电子形成氧离子(如图1),则x=,氧离子的符号为

    2. (2) 以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图2所示.请回答:

      ①上述五种物质中属于单质的有(均填化学式).

      ②转化I中乙和丙物质的分子个数之比为(填最简整数比). ③转化II属于(填基本反应类型).

  • 14. (2021九上·怀集期末) 实验室制取气体的部分装置如图所示.

    1. (1) 用装置A制备O2

      ①若用高锰酸钾为原料,装置A中缺少的仪器是.该反应的化学 方程式为

      ②若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,改造装置A的操作是:

    2. (2) 用组合装置BD制取气体

      ①实验室一般不用D装置收集二氧化碳,原因是

      ②该装置中发生反应的化学方程式为(写一个).

      ③待观察到气泡放出时,才能开始收集气体.

    3. (3) 用组合装置BC制取二氧化碳

      ①装置B中盛有的固体是(填名称,下同),液体是,将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳.

      ②检验二氧化碳是否集满,可将燃着木条置于装置C的(填“b”或“c”)端管口处观察现象.

  • 15. (2017九上·福清期末) 碳酸钠(Na2CO3)溶液能用于“捕捉”二氧化碳.现有5.3 t碳酸钠可以“捕捉”二氧化碳的质量是多少?(反应原理:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

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