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黑龙江省牡丹江中学2017-2018学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2018-11-23 浏览次数：212 类型：期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 15. (2018九上·黑龙江期末) 请用恰当的化学用语表示：
    1. （1） 保持氧化汞化学性质的最小微粒；
    2. （2） 空气中体积分数最大的气体；
    3. （3） 2个硝酸根离子；
    4. （4） 五氧化二磷中磷元素的化合价；
    5. （5） 乙醇。
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  • 16. (2018九上·黑龙江期末) 锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

    1. （1） 锶属于元素（填“金属”或“非金属”）．
    2. （2） 锶元素的原子序数为，相对原子质量为．
    3. （3） 图2所表示的粒子的化学符号是．
    4. （4） 它与地壳中含量第一位的元素组成物质的化学式是．
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  • 17. (2018九上·大石桥期末) 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
    1. （1） “节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法。
    2. （2） 为了保护水质，下列做法合理的是_____________。
      A . 随意丢弃废旧电池                   B . 生活污水经处理达标后排放 C . 农业上合理使用农药、化肥           D . 工业“三废”未经处理任意排放
    3. （3） 通过电解水实验，可以知道水是由组成。
    4. （4） 净化水时，水中异味用（填物质名称）除掉；生活中通常用方法降低水的硬度。
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  • 18. (2018九上·黑龙江期末) 随着经济的发展，能源与环境问题日益受到人们的关注和重视。
    1. （1） 三大化石燃料是煤、、天然气，写出天然气燃烧的化学方程式；。
    2. （2） 三大化石燃料的大量使用，会产生二氧化氮等气体污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。防治酸雨产生的措施是。（写出一点）
    3. （3） 化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有（写一种即可）。
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  • 19. (2018九上·大石桥期末) 物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。请回答下列问题。
    1. （1） 金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因。
    2. （2） 过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳能反应生成碳酸钠和氧气，可用作呼吸面具中氧气的来源。写出反应的化学方程式。
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  • 20. (2018九上·大石桥期末) 金属与我们生活息息相关，回答下列问题。
    1. （1） 在空气中制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀。
    2. （2） 人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）。
    3. （3） 铸造硬币的合金不需考虑的是_______。
      A . 耐磨性     B . 抗腐蚀性     C . 色泽      D . 导电性
    4. （4） 为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆或镀上其他金属，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是。
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  • 21. (2018九上·黑龙江期末) 根据如图回答问题。

    1. （1） 上图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要。
    2. （2） 图三实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是；烧杯中热水的作用是。
    3. （3） 高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是。
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三、推断题
  • 22. (2018九上·黑龙江期末) 已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物；D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中F是单质，E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如图所示（有些转换关系，反应条件等略去），试回答：

    1. （1） 写出E、F的化学式：E； F ；
    2. （2） 写出E物质的一种用途。
    3. （3） 用化学方程式表示以下转换关系：A→D，该反应的反应类型。
    4. （4） E→D反应过程热量（填“放出”或“吸收”）。
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四、实验题
  • 23. (2018九上·黑龙江期末) 请根据下列仪器装置图，回答有关问题：

    1. （1） 实验室制取二氧化碳时选择C为发生装置而不选择B的原因。在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是（填操作名称），写出实验室制取二氧化碳的反应方程式 。
    2. （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气时，将装置（填字母）和F连接可以收集氧气并测其体积，则收集氧气装置的气体进口是（填数字）。写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程。
    3. （3） 实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是（填字母），理由是。
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  • 24. (2018九上·黑龙江期末) 某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题，进行科学探究活动，请根据已学知识完成下列探究问题。

    【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的？

    1. （1） 【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：

      猜想一：Ag    Fe    Cu；

      猜想二：Fe    Cu    Ag；

      猜想三：

    2. （2） 【制定计划】甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。

      【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是

    3. （3） 【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误，其理由是
    4. （4） 【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正，其作法是

      由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想正确。

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五、简答题

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