当前位置: 初中语文 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2016年广东省江门市台山市新宁中学中考语文模拟试卷(五)

更新时间:2024-07-31 浏览次数:474 类型:中考模拟
一、积累与运用
  • 1. (2016·台山模拟) 根据课文默写古诗文。

    。将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)

    ②黑云压城城欲摧,。(李贺《雁门太守行》)

    ③但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)

    ④在《论语》中表明思考与学习的关系的句子是:

    ⑤把李商隐《无题》一诗默写完整。

    相见时难别亦难,东风无力百花残。

    蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

  • 2. (2016·阳山模拟) 根据拼音写出相应的词语。

    ①八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的xùn jiè

    ②这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的chén xī 中依稀可见

    ③就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng

    ④从我丈夫的温和沉静的性格中,我shòu yì fěi qiǎn

  • 3. (2016·台山模拟) 下列句子划线的词语运用不正确的一项是(    )

    A . 开展读书活动能有效地增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感 B . 在湖中,昔日的潋滟的绿波为坚冰所取代 C . 有时解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开 , 这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓的灵感 D . 我看到人们在说着作风,好像把作风搞好是解决所有问题的不二法门
  • 4. (2016·台山模拟) 下面一段话里,划线部分有语病的一处是。(    )

    A . 一支香烟就像一个小小的化工厂,香烟点燃时,可产生两千多种对人体有害的化合物。 B . 世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共文生问题列入重点控制领域,并将烟草依赖作为一种慢性病列入国际疾病分类。 C . 我们是祖国的未来,肩负着振兴中华的使命。 D . 而吸烟不仅容易导致精神萎靡不振,更有害于我们的身体健康。
  • 5. (2016·阳山模拟) 仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。

    在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;

    在人生的旅途中,牵挂是

    在温馨的家庭中,牵挂是

二、阅读理解
  • 6. (2016·台山模拟) 阅读下文,回答问题。

          崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

          是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?“拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。

          及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。“

    1. (1) 解释下列划线的字。

      ①余一小舟

      ②上下

      ③问其姓氏,是金陵人,

    2. (2) 翻译下列句子。

      ①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

      ②湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已

    3. (3) 下列句子表达错误的一项是(    )

      A . “独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文作伏笔。 B . “痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。 C . 作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄的表达了作者对故国的怀念。 D . 作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪境,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。
  • 7. (2016·阳山模拟) 阅读下文,回答问题。

          子列子穷,容貌有饥色,客有言之郑子阳者曰:“列御寇盖有道之士也,居君之国而穷,君无乃为不好士乎?”郑子阳即令官遗之粟,子列子出见使者,再拜而辞,使者去。列子入,其妻望之而拊心曰:“妾闻为有道者之妻子皆得佚乐今有饥色君过而遗先生食。先生不受,岂不命也哉??”子列子笑谓之曰:“君非自知我也。以人之言而遗我粟,至其罪我也,又且以人之言,此吾所以不受也。” 其卒,民果作难,而杀子阳。

    1. (1) 下列各组句子中,划线词语意思相同的一项(    )

      A . 子列子/所识乏者得我 B . 有道之士也/今已亭亭如 C . 至其罪我也/不效则治臣之 D . 民果作/李广
    2. (2) 用三个“/”给文中划线的句子断句。

      妾 闻 为 有 道 者 之 妻 子 皆 得 佚 乐 今 有 饥 色 君 过 而 遗 先 生 食。

    3. (3) 子列子辞粟的原因是什么?

  • 8. (2016·台山模拟) 阅读下文,回答问题。

    凶手WiFi

          ①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。

          ②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。

          ③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。

          ④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦﹣﹣和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。

          ⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。

          ⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?

          ⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

          ⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

          ⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。

          ⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。

    1. (1) 下列说法,与原文相符的一项是(    )

      A . 家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。 B . 人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。 C . 辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越大。 D . WiFi信号会损害健康,这一说法已经得到证实,家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
    2. (2) 下列对文章的分析不正确的一项是(    )

      A . 这是一篇说明有关“WiFi危害”的事理说明文,作者是按照逻辑顺序进行说明的。 B . 第④段使用了举例子、列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了WiFi信号可能会损害健康。 C . 第⑤段中“受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话”,“仅”说明程度之轻,说明美国研究者对WiFi信号可能会损害健康这一说法表示怀疑。 D . 第⑥段中“也极可能对人体造成伤害”,“极”是表程度的词语,强调可能性大,说明如果WiFi使用不正确,很容易对人体造成伤害,体现了说明文语言的准确性。
    3. (3) 为了上网方便,爸爸准备在家里安装无线路由器,请你结合本文的学习,给爸爸提出两点建议。

  • 9. (2016·台山模拟) 阅读下文,回答问题。

    俺爹俺娘

          爹娘在一起生活了整整72年。

          72年,就人的一生而言,是一段漫长的时光。

          虚岁17的爹和虚岁19的娘,便在吹吹打打声中成亲了。

          成亲那天,娘身穿福义褂、福义袄和福义裙,头蒙红布,脚穿三寸绣花鞋,坐着花轿来到我家。迎亲拜堂的爹,身穿大褂,头戴洋草帽,脚蹬黑布靴。爹回忆说,这顶洋草帽还是从20里以外的他舅家借来的。当拜完天地,进入洞房,给娘掀开蒙头红布的时候,爹才知道娘长得啥样。

          娘当时低着头,眼睛直往脚下看,新郎到底啥模样,她连瞅都没瞅一眼。

          一连几天,新郎新娘不说一句话。爹一大早就外出干木匠活,中午、晚上回来,娘已做好了饭。爹和爷爷奶奶在桌上吃,娘走到锅台边上吃,还是不说话。两年后,两人才开始说话,第三年上有了我大哥,家里才有了点欢乐气氛。

          “你咋能憋那么长时间不跟爹说话呢?”我问娘。

          娘说:“他动不动就吵人,不想答理他。”

    爹11个兄妹,就剩了他一个,爷爷奶奶宠着他。他脾气倔,爱吵人,有一次,爹还打了娘两巴掌。娘烦透了,竟喝下一灯煤油。幸亏家里人发现早,给她往嘴里灌绿豆水和白炭土(一种白色的土,传说这种土和绿豆水能解毒),娘把肚子里的东西全吐出来,才保全了性命。

          我问爹娘,你们想到过离婚吗?

          爹说:“没有,咱家不兴这个。结了婚就像钉子砸到木头里,离啥婚。”

          娘说:“‘嫁鸡随鸡,嫁狗随狗。’女人不都是这样。唉,俺这一辈子也受够他的气了。”

          以后日子长了,他们总算“磨合”好了。“一个巴掌拍不响”,爹烦了,吵几句,娘装作没听见就过去了,不计较言语高低。

          过日子嘛,天天一个锅里摸勺子,也还会出现一些矛盾。

          有一年快过春节了,舅舅到我家,说我姥姥的祭日快到了。娘对爹说,把橱子里那包饼干让他舅捎回去,给他姥姥上坟吧,他姥姥一辈子没见过饼干。爹没说什么,就算答应了。过了几天,爹突然跟娘吵了起来:

          “今天啥日子,你忘了?”

          娘一想,坏了,今天不是我奶奶的祭日吗!趁天还没黑,赶快打发外甥女桂花去上坟。爹觉得不出气,又跟着吵了一句:

          “光想着你娘,忘了俺娘了!”

          娘闷着一句话也说不出来,第二天便病倒了。

          我和姐姐赶回家,商量着怎么说说爹,让他改改爱吵人的脾气,没想到进屋一看,爹守在娘的床前又喂药、又喂饭,还不时拉过娘的手抚摸着。

          “爹,你不是常说‘事多伤心,话多伤人’吗?以后你不要……”

          我还没说完,爹就知道我要说什么,便打断我的话:

          “今年咱那庄稼长得不孬,能过个好年了。”又东扯西扯说开了别的。说完后,又要抢着去烧火做饭。这对 从来不下灶的爹来说,可真难为他了,我和姐姐又赶紧抢着去做。

          娘也猜出我和姐姐要劝说爹的心思,便对我们说:“别怪你爹,谁还没有个脾气,他平时说话就扩着个嗓门喊,就像打架似的,可他心不坏。俺还怕他不吵呢,听他嗓门一小,就是身体有毛病了。”

          听了娘的话,我和姐姐偷偷笑了。

          “少年夫妻老来伴。”年纪大了,爹娘变得形影不离。我和二姐在外工作,把爹娘一块接出来住几天还行,要是只接出一个来,在外的一个就挂念家里的一个。邻居大婶跟爹娘开玩笑说:“你老两口属刺猬的,身上都有刺,却谁也扎不着谁。”

          爹听了,笑着说:“这叫‘秤杆子不离秤砣,老汉不离老婆’,你懂吗?”

          这就是我的爹和娘。

    1. (1) 根据文章内容补充文中的情节和爹娘之间的关系变化的词语。

      情节:爹娘成亲﹣﹣﹣﹣娘被气病﹣﹣

      关系:[]﹣﹣[互不理会]﹣﹣[]﹣﹣相互依靠

    2. (2) 品味下列句子划线词句的表达效果。

      ①听了娘的话,我和姐姐偷偷笑了。

      ②邻居大婶跟爹娘开玩笑说:“你老两口属刺猬的,身上都有刺,却谁也扎不着谁。”

    3. (3) 文中划线句在结构上和内容上起什么作用?

    4. (4) 请你结合文章的具体内容,评析文中的“娘”。

三、作文
  • 10. (2016·阳山模拟) 先把题目补充完整,再按要求作文。

          题目:      也是         

          要求:把题目补充完整,如“薄薄的手套也是温暖的”,“我也是行的”,“失败也是一种动力”等。写一篇不少于600字的记叙文,作文中不得出现真实姓名及所在的相关地名,不得抄袭,要写自己的生活经历和感受,抒发真情实感。

四、附加题
  • 11. (2016·台山模拟) 阅读下列名著选段,完成下列各题。

          祥子的心一动,这个语声听着耳熟。胡同里很黑,车灯虽亮,可是光都在下边,他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽,连嘴带鼻子都围在大围脖之内,只露着两只眼。祥子正在猜想,车上的人又说了话:

          “你不是祥子吗?”

          祥子明白了,车上的是刘四爷!他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好。

          “我的女儿呢?”

          “死了!”祥子呆呆的在那里立着,不晓得是自己,还是另一个人说了这两个字。

          “什么?死了?”

          “死了!”

          “落在他妈的你手里,还有个不死?!”

          祥子忽然找到了自己:“你下来!下来!你太老了,禁不住我揍;下来!”

          刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿?我问你!”

          “管不着!”祥子拉起车来就走。

          他走出老远,回头看了看,老头子﹣﹣一个大黑影似的﹣﹣还在那儿站着呢。

    1. (1) 祥子对刘四爷如此无礼的原因是:

    2. (2) 以文段为例,分析作品的一个语言特色。

    3. (3) 联系文段及原著,分析祥子的性格特点。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息