当前位置: 高中生物学 /高考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2017年贵州省毕节市高考生物一模试卷

更新时间:2017-03-22 浏览次数:545 类型:高考模拟
一、选择题
  • 1. (2023高一上·宜宾月考) 下列关于细胞内元素与化合物的叙述,正确的是(    )
    A . 蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关 B . 细胞内蛋白质的合成过程需要三种RNA参与 C . 神经细胞受到刺激时,Na+进入该细胞需要ATP提供能量 D . 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
  • 2. (2017·毕节模拟) 生物体完成生命活动的过程中,存在着很多识别机制.下列有关叙述不正确的是(    )
    A . 激素能被定向运输到靶细胞是因为激素可特异性识别靶细胞 B . 高等动物受精过程,与精子、卵细胞的相互识别有关 C . 物质跨膜运输过程中,载体蛋白识别被转运的物质 D . 一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
  • 3. (2017·毕节模拟) 下列关于酶的叙述,错误的是(    )
    A . 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞叶中 B . 随着温度降低,酶促反应的活化能下降 C . 酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D . 所有活细胞都有与细胞呼吸有关的酶
  • 4. (2017·毕节模拟) 下列有关免疫的说法正确的是(    )
    A . B细胞在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体 B . 抗体可以进入细胞消灭寄牛在其中的结核杆菌 C . 抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 D . 经吞噬细胞摄取处理后的抗原被呈递给T细胞
  • 5. (2017高二下·衡水期末) 研究人员通过对患某单基因遗传病(由等位基因A、a控制)家系的调查,绘出如图系谱图.下列叙述错误的是(  )

    A . 该病是常染色体隐性遗传病 B . 1和Ⅰ2都是致病基因携带者 C . 2携带致病基因的概率为 D . 若Ⅲ1患该病的概率是 ,Ⅰ3和Ⅰ4中必有一个是患者
  • 6. (2017·毕节模拟) 某稻田生态系统中生长着水稻、稗草,卷叶螟是水稻的主要害虫,拟水狼蛛是卷叶螟的天敌.下列叙述错误的是(    )
    A . 防治害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 B . 害虫与拟水狼蛛间的信息传递可调整种间关系 C . 该稻田中的上述四种生物形成三个营养级 D . 除去稗草,可使水稻固定的太阳能增加
二、非选择题
  • 7. (2017·漳州模拟) 图1表示某植物在不同光照强度下氧气和二氧化碳的吸收量(单位:mL•h﹣l).请回答下列问题:

    1. (1) 与c点相比,b点时叶肉细胞内C5的含量较(多/少).
    2. (2) c点之后限制光合作用速率的主要环境因素是 , 在c点对应的光照强度下植物叶肉细胞(不考虑其他能进行光合作用的细胞)每小时固定的二氧化碳为mL,叶绿体释放的氧气的去向是
    3. (3) 人们从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取圆叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后置于一定范围的、不同浓度的NaHCO3溶液中,使其沉于底部,在适宜温度下给予相同的、一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图2.据图分析,导致d点圆叶片上浮至液面所用时间大于e点的主要原因是
  • 8. (2017·毕节模拟)

    如图为人体部分生命活动调节示意图(数字代表过程,A﹣﹣E代表器官、结构或细胞),请据图回答下列问题:

    1. (1) 若该刺激为血糖浓度升高,下丘脑通过传出神经作用于C,C合成并分泌胰岛素,则C为 ,该过程说明血糖平衡的维持是 调节的结果.

    2. (2) 若该刺激为细胞外液渗透压升高,A释放的激素名称为  ,④过程表示 (促进/抑制)D对水的重吸收.

    3. (3) 若E为几乎全身所有的细胞,且B分泌的激素能提高细胞代谢速率,使机体产热增加,则A释放的激素名称为 ,B的名称为 .据图,此调节过程说明机体内激素调节存在 机制.

  • 9. (2017·毕节模拟) 某研究小组在进行“探究培养液中某种细菌种群数量的动态变化”实验时,同一实验条件下分别在甲、乙、丙、丁四支试管中进行培养(见表),并每隔一定时间抽样统计一次细菌数目,发现各试管内细菌数目先持续增加,一定时间后,各试管中细菌数目不再增加,且以后基本维持在各自的一定数量左右.请回答下列问题:

    试管编号

    培养液体积(mL)

    10

    5

    10

    5

    起始细菌数(×103个)

    10

    10

    5

    5

    1. (1) 对研究过程获得的甲~丁试管的数据进行处理,以为横坐标,为纵坐标,绘出的曲线呈型增长曲线.
    2. (2) “一定时间后,各试管中细菌数日不再增加,且以后基本维持在各自的一定数量左右”,这里的“数量”是指 . 试管甲和试管丙相比,(试管甲/试管丙)内的种群先达到该“数量”.试管丙和试管丁相比,试管丙内的该“数量”值相对更(大/小),原因是
    3. (3) 某人持续给试管丙提供充足的营养及其他适宜条件,其内的细菌每20分钟繁殖一代,3小时后,该试管中细菌数量用数学模型可表示为:
  • 10. (2017·毕节模拟) 果蝇的某对相对性状由等位基因D,d控制,且D对d完全显性.研究发现,该性状的某种纯合体的幼体会死亡.人们以具有该相对性状的雌、雄果蝇为亲本进行杂交,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌果蝇有两种表现型.请回答下列问题:
    1. (1) 等位基因D、d位于染色体上,判断理由是
    2. (2) 亲代雌果蝇的基因型是、雄果蝇的基因型是;死亡幼体的基因型是
    3. (3) 让F1果蝇随机交配,理论上 F2中成活个体的显性性状:隐性性状=
    4. (4) 果蝇的眼形有正常眼和棒状眼之分,研究发现,棒眼的形成是因为染色体中增加了某一片段,从变异的类型上看,这种变异属于 , 这种变异是可用显微镜直接观察到的.镜检时选择亲代雌果蝇处于减数分裂第一次分裂的细胞更易观察和比较染色体,原因是
  • 11. (2017·毕节模拟) 人和哺乳动物的尿液中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染.土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源.某研究小组开展土壤中分解尿素的细菌的分离和培养实验.请回答下列问题:
    1. (1) 该实验中,在以为唯一氮源的培养基中加入指示剂,能产生脲酶的细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成色.
    2. (2) 在接种前需要添加空白对照组以检测培养基是否被污染,该空白对照组应采取的操作要求和观察指标是 . 若在实验中,一同学的平板上菌落平均数为36个/平板,而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落,这种结果说明在此实验中出现了现象.该同学将30(即36﹣6)个/平板作为本组菌落数的平均值,他的做法正确/不正确).
    3. (3) 另一同学在五个培养基平板下均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13,156,462,178和191.该过程采取的接种方法是 , 每克土壤样品中的细菌数量为个.
  • 12. (2017·毕节模拟) 科研人员利用基因工程获得了富含赖氨酸的玉米,可缓解人体因缺少必需氨基酸后对健康的不利影响.请回答下列问题:
    1. (1) 获取目的基因是基因工程的第一步,从基因文库中获取目的基因是该步骤的重要途径之一.基因文库包括基因组文库和cDNA文库,其中基因组文库包含了本物种的基因,cDNA文库包含了本物种的基因.
    2. (2) 获得目的基因之后,利用PCR技术可在短时间内大量扩增目的基因.请回答:

      ①PCR技术是利用的原理,需要目的基因、引物、四种脱氧核糖核苷酸、和一定的缓冲溶液等.

      ②PCR与细胞内相应过程的不同之处主要表现在温度控制方面,在PCR中先用90﹣95℃左右高温处理的目的是 , 而这一过程在细胞内是通过实现的.

      ③在PCR技术中所需要的引物,从化学成分上看是由构成的.

    3. (3) 通过人们的努力,转基因的成果令人叹为观止,引发了人们在食品安全、生物安全和三个方面对转基因安全问题的争论.

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息