备考2019年高考生物一轮专题第37讲胚胎工程

更新时间：2018-11-19 浏览次数：347 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2018·南通模拟) 胚胎工程技术在生产中的应用不包括（）

A . 移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 B . 进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 C . 采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 D . 在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体

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2. 关于胚胎分割的叙述，正确的是(　　)

A . 可以将胚胎任意分割成多块 B . 胚胎分割是一种有性生殖 C . 胚胎分割后，移植获得的后代基因型完全相同 D . 胚胎分割是在动物体内进行的

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3. 防止多精入卵的两道屏障是(　　)
①顶体反应　②透明带反应　③卵细胞膜反应　④精子穿越放射冠

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④

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4. 体外受精常采用的采卵方法有(　　)
①用促性腺激素处理后，从输卵管冲取卵子　②化学诱导法　③电刺激法　④从活体动物卵巢中吸取卵母细胞

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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5. (2018·南通模拟) 下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）

A . 用于移植的早期胚胎可以由重组细胞体外培养发育而来 B . 囊胚外表面的一层扁平细胞可以不断增殖分化发育成胎儿 C . 胚胎移植的受体母畜必须经过免疫检验，以防止排斥外来胚胎 D . 利用同一胚胎的内细胞团细胞进行核移植得到的后代性别比为1：1

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6. (2020高二下·张家口期中) 下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述，正确的是（）

A . 采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理 B . 体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植 C . 使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应 D . 利用胚胎分割技术，同卵多胎较同卵双胎成功率更高

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7. (2018·南通模拟) 下图是应用生物工程技术，利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。下列有关叙述错误的是（）

A . 细胞①中已含有人体血清白蛋白基因 B . 获取细胞②的技术为体细胞核移植 C . 胚胎移植前需要取内细胞团做DNA分析，鉴定性别 D . 与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精

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8. 下列关于ES细胞的叙述，不正确的是（　　）

A . ES细胞在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显 B . ES细胞在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化 C . ES细胞在功能上，具有发育的全能性 D . ES细胞是由原肠胚或原始生殖腺中分离出来的一类细胞

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9. (2017高二下·盐城期中) 下列关于受精的叙述中，错误的是（　　）

A . 受精发生在输卵管 B . 精子和卵子已在受精前完成了减数第二次分裂 C . 精子细胞膜与卵子细胞膜融合 D . 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

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10. 下列关于培育良种“试管动物”的叙述，正确的是(　　)

A . 从附睾中取出的是已获能的成熟精子 B . 采集卵母细胞前必须对良种母畜进行配种 C . 供体包括提供配子且遗传性状优良的雌性和雄性个体 D . 将早期胚胎移植到代孕母畜中，经发育可获得表现型与受体相同的后代

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11. 既能进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是(　　)

A . A B . B C . C D . D

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12. 下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究，过程Ⅰ是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素。过程Ⅱ是将目的基因导入胚胎干细胞的过程。下列有关叙述错误的是(　　)

A . 过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点 B . 过程Ⅰ中，囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔 C . 过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞 D . 过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶

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13. 下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述，正确的是(　　)

A . 囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加 B . 囊胚与桑椹胚相比，细胞数目较多 C . 组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能细胞 D . 桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管

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14. 有关试管婴儿和克隆动物的叙述错误的是(　　)

A . 试管婴儿和克隆动物的诞生原理是不相同的 B . 试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术 C . 克隆动物的诞生说明高度分化的体细胞的细胞核经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能 D . 从科学上讲，动物克隆技术已经成熟；从伦理上讲，人的克隆会在伦理上冲击家庭

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15. (2017高二下·莆田期末) 我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是（　　）

A . 精子在体外用获能物质处理 B . 用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入 C . 抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D . 精子入卵后进行人工处理防止多精入卵

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二、综合题

16. 下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题：
1. （1）进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下(光照14 h，黑暗10 h)饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是。然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是使。再在37 ℃、5%CO₂条件下，精卵共同作用4 h，冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎期开始的标志。
2. （2）如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管吸除精核，再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞)，处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是。
3. （3）如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于。
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17. 下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：
1. （1）写出各个阶段的名称：
  A．，B.，C.。
2. （2）写出图中各标号的名称：
  [②]，[④]，[⑤]，[⑦]，[⑧]。
3. （3） A时期的细胞具有性，B时期开始出现，C时期开始出现。
4. （4） ②将来发育成。
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18. 以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a～h为操作过程，请据图回答有关问题：
1. （1）图中c的操作名称是，d、f的操作名称是。
2. （2）图中用到的激素是，其目的是获得更多的卵母细胞，卵母细胞受精后发育可得到早期胚胎；图中早期胚胎属于胚胎发育的期，其中胚胎干细胞来源于(填数字标号)。
3. （3）过程h常用的方法是。采用技术来检测转基因牛D的DNA上是否插入了目的基因。
4. （4）图中A、B牛的性别(填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。
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19. (2017高二下·盐城期末) 科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS)，继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：
1. （1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为；为防止细菌感染，培养液中通常添加适量的。
2. （2）图中2－细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为，也可从灰鼠体内取出卵子，通过后进行早期胚胎培养获得。
3. （3）图中重组囊胚通过技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用方法保存。
4. （4）小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向后用于疾病的细胞治疗。
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三、实验探究题

20. (2017高二下·无锡期中) 科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。试分析回答：
1. （1）胚胎移植属于生物工程中的领域，生殖方式是。
2. （2）题干中“激素”可能是分泌的(蛋白质)。
3. （3）为探索该激素对卵巢的作用，现提供如下材料，请设计实验完成之。（蛙卵巢活动可通过检查泄殖腔内含有卵子的情况来分析）
  A、材料用具：小青蛙若干，2mL注射器2只，小铁丝笼若干，用生理盐水配制的该激素溶液等。
  B、方法、步骤：
  ①饲养小青蛙至性成熟后,选择生长状况基本相同的若干只蛙，分成两等组。
  ②，放入小铁丝笼单独培养，并记上“实验”标签
  ③另一组蛙作为对照组，，放入小铁丝笼，与实验组在相同条件下单独饲养，并记上“对照”标签
  ④相同时间后，检查每只蛙的泄殖腔内是否有卵子，并计数、统计
  ⑤记录实验结果并分析
4. （4）结果预测及结论（讨论三种预期结果及结论）
  ①若，说明该激素具有促进卵巢排卵的作用
  ②若，说明。
  ③若，说明。
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试卷信息

小学

初中

高中

备考2019年高考生物一轮专题第37讲胚胎工程

副标题：

*注意事项：

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生物考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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高中

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