①营造尊师重教的良好氛围 ②给老师以物质奖励
③引发社会各届对教师群体的关注 ④激发我们对老师的感恩与热爱之情
①能够让我们感受到生活的美好 ②能给我们无私的帮助、支持和力量
③能带给我们温暖的安慰 ④能让我们得到一切想要的东西
①这是一定时期社会经济、文化、心理的综合反映
②它的发生是有商业运行的背景、从众心理的推动
③对此我们要独立思考，了解其意义和价值，避免盲目效仿追随
④梦想中国是适合中学生的文化娱乐活动，值得推广
①培养独立思考和辨别是非的能力
②增强自主选择能力和勇于负责的意识
③增强抵挡团体不合理压力和外部不良诱惑的能力
④增强团结意识和大局意识
①青少年要拒绝不良诱惑 ②进入不良网站就会犯罪
③不良诱惑的存在是青少年犯罪的根本原因 ④青少年要学会分辨是非，自觉抵制不良诱惑，避免上当受害
①过则勿惮改 ②千里之堤，溃于蚁穴
③盲目追随别人的人，追随不到什么 ④人孰无过？过而能改，善莫大焉
①自强不息的精神 ②意志坚强的品质
③积极向上的人生追求 ④诚实守信，勇担过错
“那些跳起来奋力群殴自己老师的学生，几乎看不出还是些孩子，出手动作之快、下手之狠，看不出任何对后果的担忧”说明什么？
结合材料分析此次事件学生在“尊师重教”方面存在哪些缺失？
冰冻三尺，非一日之寒，你认为怎样才能避免类似事件的发生？
针对上述材料，八年级（1）班的同学展开了探讨，请你参与进来，完成下列问题：
