①宏观现象:如图所示装置,通电一段时间后,左右两玻璃管中产生气体的体积比约为,检验左侧玻璃管中气体时的现象是。电解水的文字表达式②微观分析:该反应中发生分裂的微粒名称是。③结论:水由组成。
小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示,回答下列问题。
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是;该操作中用到的玻璃仪器有(任写一个),若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是(写一个原因)。
② 操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是,操作③是消毒杀菌,这过程主要是变化。
③ 自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为,其中氯元素的化合价为。
④ 为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是。
(提出假设)物质发生化学变化前后总质量不变。
(查阅资料)①铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜
②碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体.
(设计并进行实验)
小明设计的实验装置和选用药品如A所示,小江设计的实验装置和选用药品如B所示,她们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察(反应前称好总质量后,砝码和游码都不动)。
①他们主要观察这两个实验中天平是否平衡。
小明的实验:铁钉表面有红色物质出现,天平(填平衡/不平衡)。
小江的实验:烧杯中产生大量气泡,天平指针向偏(填左/右)。
(得出结论)
小明认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小江认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等。
②你认为的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:。
(反思与评价)比较两个同学的实验设计,若小江同学使用的试剂不变,应改进的是:;由此,你得到的启示是:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要用到有气体参加或有气体生成的反应,反应必须在的容器中进行。