河北省邢台市南和实验中学2017-2018学年八年级上学期生...

更新时间：2019-01-09 浏览次数：289 类型：期中考试

一、选择题

1. (2017八上·南和期中) 我们常喝的豆浆，主要来自黄豆的哪一部分（）

A . 胚芽 B . 子叶 C . 胚轴 D . 胚根

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2. (2017八上·南和期中) 将大米播到地里，长不出幼苗，原因是（）

A . 胚被破坏 B . 除掉了种皮 C . 胚乳被损伤 D . 除去了谷壳

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3. (2017八上·南和期中) 种子萌发过程最先突破种皮的部分将来发育成（　　）

A . 根 B . 茎 C . 叶 D . 茎和叶

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4. (2017八上·南和期中) 小悦在阳台种花生，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．这说明花生种子萌发不需要（　　）

A . 水分 B . 温度 C . 空气 D . 阳光

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5. (2017八上·南和期中) 在上海世博园里，英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚力克杆（一种密封的玻璃管）组成的巨型“种子殿堂”，日光将透过亚力克杆照亮“种子殿堂”内部，并将数万颗种子呈现在参观者面前。这些有生命力的种子保存在杆中不萌发，被控制的种子萌发的条件是（）

A . 氧气、水分 B . 温度、光照 C . 氧气、光照 D . 温度、水分

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6. (2017八上·宁晋期中) 春天到来新芽开放，将发育成（　　）

A . 枝条 B . 花 C . 叶 D . 以上都有可能

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7. (2017八上·南和期中) 顶端优势是指（　　）

A . 侧芽的发育促进顶芽的发育 B . 侧芽的发育抑制顶芽的发育 C . 顶芽的发育促进侧芽的发育 D . 顶芽的发育抑制侧芽的发育

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8. (2019七上·朝阳期末) 观察豌豆幼苗的根，发现根尖部分有很多白色的“毛”，这就是根毛，根毛的存在对植物的意义是（　　）

A . 增加根的牢固性 B . 保护根尖 C . 增加吸收面积 D . 加快营养的运输

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9. (2017八上·南和期中) 下列情况下根毛细胞能吸水的是（　　）

A . 根毛细胞液浓度＜土壤溶液浓度 B . 根毛细胞液浓度＞土壤溶液浓度 C . 根毛细胞液浓度=土壤溶液浓度 D . 根毛细胞液浓度随土壤溶液浓度变化

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10. (2017八上·南和期中) 下列关于作物合理灌溉的说法中错误的是（　　）

A . 不同的作物需水量不同 B . 同一种作物在不同的生长发育时期需水量也有所不同 C . 造成烧面后应该立即多浇水 D . 不同的作物需水量都是相同的

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11. (2017八上·南和期中) 植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（　　）

A . 氮、磷、钾的无机盐 B . 碳、氢、氧的无机盐 C . 钙、铁、锌的无机盐 D . 磷、硫、镁的无机盐

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12. (2017八上·南和期中) 农业生产中施肥时应该（　　）

A . 以施用农家肥为主，配合施用见效快的化肥 B . 以施用化肥为主，配合施用农家肥 C . 完全施用化肥 D . 完全施用农家肥

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13. (2017八上·南和期中) 在油菜开花前营养器官旺盛生长期，出现了植株矮小、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是（　　）

A . 含氮的无机盐 B . 含磷的无机盐 C . 含钾的无机盐 D . 含硼的无机盐

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14. (2017八上·南和期中) 东明西瓜品质优良，原来只在盛夏才能上市，现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收．下列对于瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施的解释，不正确的是（）

A . 合理密植﹣提高光合作用的效率 B . 幼苗带土移栽﹣保护幼根和根毛 C . 合理施肥﹣提供植物生长所需的有机物 D . 育苗时覆盖地膜﹣提高地表温度，保持土壤湿度

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15. (2017八上·南和期中) 大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（　　）

A . 水和有机物 B . 二氧化碳和氧气 C . 二氧化碳和水 D . 氧气和无机盐

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16. (2017八上·南和期中) “绿叶在光下制造有机物”的实验证明了（　　）

A . 光合作用的条件之一是光，产物有淀粉 B . 光合作用需要光才能进行，并释放氧气 C . 光合作用的产物是淀粉和氧气 D . 光合作用有光无光都可以进行

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17. (2017八上·南和期中) 在萨克斯进行的“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，下列说法不正确的是（　　）

A . 把植物放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会被运走耗尽 B . 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 C . 碘蒸气熏蒸叶片颜色后，叶片的见光部分变蓝色 D . 该实验只能得出一个结论：淀粉是光合作用的产物

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18. (2017八上·南和期中)
将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见右图）．在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色．这个实验结果表明光合作用需要（　　）

A . 水 B . 阳光 C . 空气 D . 温度

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19. (2017八上·南和期中) 植物进行光合作用的主要器官和场所分别是：（　　）

A . 叶、线粒体 B . 叶绿体、叶 C . 叶脉、气孔 D . 叶、叶绿体

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20. (2024七上·湛江期末) 多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（　　）

A . 上表皮细胞内含叶绿体多 B . 下表皮气孔分布多 C . 海绵组织里含叶绿体多 D . 栅栏组织含叶绿体多

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21. (2019七上·乌拉特前旗期末) 新疆的西瓜和葡萄都很甜，下列有关解释错误的是（　　）

A . 白天光照强气温高，光合作用旺盛，糖类积累得多 B . 晚上气温低，呼吸作用微弱，有机物分解得少 C . 呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的 D . 是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果

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22. (2018八上·钦州期末) 移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了（　　）

A . 方便操作 B . 降低呼吸作用 C . 降低光合作用 D . 降低蒸腾作用

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23. (2017八上·南和期中) 植物从土壤中吸收的水，大部分（）

A . 用于光合作用 B . 用于呼吸作用 C . 用于蒸腾作用 D . 贮存在体内

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24. (2020七下·连州期末) 近年来，国家出台了许多“退耕还林”的鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看，植物在自然环境中的作用有（）

A . 吸收灰尘，降低噪音 B . 制造氧气，吸收二氧化碳或某些有害气体 C . 保持水土，调节气候 D . 以上三项都是

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25. (2022七上·巴州期末) 绿色植物在生物圈中的作用是

A . 绿色植物是食物之源 B . 绿色植物能稳定大气中碳氧平衡 C . 绿色植物能稳定生物圈的水循环 D . 以上都是

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二、解答题

26. (2017八上·南和期中) 运河中学八年级2班第二生物小组进行了探究种子萌发的外界条件实验．如图表示该小组测量种子萌发必需条件的实验装置，每个烧杯中均放有10粒种子．请回答下列问题．
1. （1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是：．．
2. （2）哪些烧杯中的种子将在7天后发芽？．
3. （3）某人根据图E得出结论，光照对种子的萌发是必需的，哪一装置说明此结论是错误的？
  ，为什么？．
4. （4）若要将种子邮寄给远方的朋友，种子袋应采取何种措施防止其萌发？．（列出一种措施即可）
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27. (2017八上·南和期中) 图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育成的枝条，请根据图回答下列问题
1. （1）植物幼根的生长是通过图一中[]区细胞数量的增多和[]区细胞体积的增大实现的．
2. （2）图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的和发育来的．（填图中序号）
3. （3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图一中[]区的根毛来吸收，再由茎中的运输到植物的各个器官．
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28. (2017八上·南和期中) 研究人员发现，菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化．以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图1，请回答问题．
1. （1）如图1中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物　　．
  
  A . 被呼吸作用消耗了 B . 被光合作用消耗了
2. （2）如图1中E→F阶段，幼苗内的有机物逐渐增加，原因是　　．
  
  A . 根从土壤吸收了有机物 B . 叶的光合作用制造了有机物
3. （3）如图2中哪幅图能表示示意图A→F过程中有机物含量变化的情况．
4. （4）进一步研究发现，若该实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是：
  ①．
  ②．
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29. (2017八上·南和期中) 请根据以下装置，回答相关问题．
1. （1）甲装置可以用来验证光合作用需要．
2. （2）乙装置可以用来验证光合作用是否有产生，此装置必须放在的环境中．
3. （3）如果丙装置中澄清石灰水变浑浊，则此装置用来检验作用产生．
4. （4）丁装置可以用来验证蒸腾作用，但此装置有一个错误，应修改为．
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小学

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副标题：

*注意事项：

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