在工作中卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
下面是“鹏飞小组”探究学习的讨论实录，请补充：
茜：我觉得这段话的关键词是“”。该词在字典中的解释有：①逐渐侵害使变坏；②暗中一点点侵占(财物)，本文该选哪一个意思呢?
园：我选意思①。本文是指
涛：我同意。大家看书：、、这三个四字词语都可以证明，是不是?
琴：这样写，说明“成效”来之不易，是居里夫人用自己的和换来的。
勇：这样写不更突出居里夫人的精神吗?这就叫对比。虽然居里夫人现在已不在人世，但是她的美丽却已经化为镭射线，流传至今。
福：这样啊?怪不得课文题目叫《》。
勇：我想用这样一句话来赞美居里夫人：
迷途笛音
那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。
一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔(bēn bèn)向“更危险的地带”了。
等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……想着想着，我不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……
突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削(xiāo xuē)着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬儿”
的卡廷吗?
□你好□小家伙儿□□卡廷说□□看天气多美□你是出来散步的吧□□
我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”
“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧!”
卡廷边削边不时地把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途……
当时，我心中只充满感激。而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心之良苦!那天当他听到我的哭声时，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境!卡延先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。
体会— 断定—
