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广西防城港市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:356 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、综合题
  • 23. (2018九上·防城港期末) 元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请按要求回答下列问题。

    1. (1) 查阅元素周期表,原子序数为15的元素的名称为,它属于(填“金属”或“非金属”)元素,请写出由该元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式
    2. (2) 11号元素原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子形成阳离子。
    3. (3) 写出由1号和7号元素组成的一种常见阳离子的符号
  • 24. (2018九上·防城港期末) 我国自主研究的首颗“碳卫星”即将发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据。请回答下列问题:
    1. (1) 大气中二氧化碳含量升高会导致加剧。
    2. (2) 科学家正在努力尝试通过多种途径减少二氧化碳的排放、固定和利用二氧化碳。

      ①减排:开发和利用新能源如等;

      ②固定:可利用NaOH溶液来“捕捉”;可将二氧化碳压缩成液态,封存在地质结构中,从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是

      ③利用:工业上用 生产尿素;科学家里利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”( 和CO的混合气体)再以“合成气”为原料生产甲醇(C O),生产甲醇的反应的化学方程式为

    3. (3) 我们中学生践行”低碳生活,保护环境”这一理念的行为有
  • 25. (2018九上·防城港期末) 太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置,主要由太阳能电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯珠和微电脑控制器这五大部分组成。
    1. (1) 太阳能电池板的主要材料是硅,硅单质与金刚石结构相似,则构成硅单质的粒子是(填序号)。

      ①原子   ②分子   ③离子

    2. (2) 蓄电池白天充电时发生的反应为: ,则X的化学式为
    3. (3) 为了延长太阳能对灯泡的使用寿命,可以在灯泡中充入_____(填序号)。
      A . 氢气   B . 氧气    C . 氦气     D . 水蒸气
四、推断题
  • 26. (2018九上·防城港期末) A~I几种物质之间的转化关系如下图所示,反应①中B的质量和化学性质均保持不变,C在常温下为无色无味的液体,H在D中的燃烧现象为发出耀眼的白光,生成白色粉末状固体,E为黑色粉末状物质。请根据题中信息回答下列问题(部分生成物已省略):

    1. (1) 请写出下列物质的化学式B,G.
    2. (2) 写出下列反应的化学方程式:①;④
    3. (3) 图中属于分解反应的是(填序号)。
五、流程题
  • 27. (2018九上·防城港期末) 某烟气脱硫的工艺不仅能消除 ,还能将其转化为石膏( )等产品,实现“变废为宝”,主要物质转化关系如下:

    1. (1) 设备4中经过操作,将水和石膏固体进行分离。
    2. (2) 设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的 ,生成一种酸——亚硫酸(H2SO3),该反应的化学方程式为。该反应前后(“有”或“无”)元素化合价发生改变。
    3. (3) 若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出现的现象是
六、实验题
  • 28. (2018九上·防城港期末) 请根据下列实验回答问题。

    1. (1) A中把盛有适量 溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中,然后将烧杯放到天平上,用砝码平衡;接着取下烧杯并将其倾斜,使试管同和烧杯内的两种溶液混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡。根据要求请回答:

      【实验现象】反应后,A小组的天平指针指向刻度盘的(选填“左边”、“右边”或“中间”)。

      【解释与结论】A小组的解释为:

      【反思与评价】改进的具体措施为:

    2. (2) B中铁丝在氧气中燃烧的现象为:,该反应的化学方程式为:
    3. (3) C中试管2得到的气体为(填化学式)。
  • 29. (2018九上·防城港期末) 实验室利用下面的实验装置进行有关实验,请回答下列问题:

    1. (1) 实验室用氯酸钾制取氧气,可选择图中(填标号,下同)装置,反应的化学方程式为。若用高锰酸钾制氧气,发生装置可选择装置。
    2. (2) 实验室制取二氧化碳可选用图中的装置,反应的化学方程式为,检验二氧化碳已经收集满时的操作是
    3. (3) 将二氧化碳依次通过G、H装置,装置G内是澄清石灰水,其作用是;将H装置反应后的溶液加热至沸腾一段时间后,观察到的现象是
    4. (4) 如图Ⅰ,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是,该实验说明二氧化碳的性质有①,②。由此可得知二氧化碳的重要用途是
七、计算题
  • 30. (2018九上·防城港期末) 在一次探究实验中,某学习小组将质量为a g的高锰酸钾充分加热至不再放出气体为止,若试管中剩余固体的质量随时间变化关系如下图所示。请计算:

    1. (1) 反应中共生成氧气的质量。
    2. (2) 反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。
    3. (3) 该小组加入的高锰酸钾的质量是多少?(要求写出解答过程)

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