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2016年浙江省杭州市中考语文模拟卷(十七)

更新时间:2017-04-17 浏览次数:1052 类型:中考模拟
一、基础题
  • 1. (2016·杭州模拟) 下面划线字的注音全都正确的一项是(    )

    A . 望(kàn)        信(dǔ)       德量力(duá) B . (lái)       (yīn)红       而不舍(qiè) C . (ān)         邻(pí)        泰然之(chù) D . 立(chù)        窗(fēi)      心无旁(wù)
  • 2. (2016·杭州模拟) 下列词语有错的一项是(    )

    A . 告罄      题纲        满腹经纶     长嘘短叹 B . 臆恻      譬喻        按部就班     人情世故 C . 朗润      精粹        顾名思义     毛骨耸然 D . 漫骂      抉择        一气呵成     黎民百姓
  • 3. (2016·杭州模拟) 下列句子中划线词语使用正确的一项是(    )

    A . 教育部发表文件要取消择校,加强学生的公平竞争。然而莫衷一是 , 迄今尚无定论。择校之风愈演愈烈,社会各界的反响也愈来愈大。 B . 成功的大门,从来都是向一直坚强的人敞开的,意志坚强、执着冷静是成功者的不二法门 C . 伟大的托尔斯泰留存了下来,并将流传千古,这就是为什么说,他没有离开,但是,那位善良的朋友,他的温情和耐心,无处不在的谦逊,却永远地离开了。 D . 一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅 , 父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。
  • 4. (2016·杭州模拟) 请为下文选择正确的句子(    )

    要说梅,我最偏爱的是白梅,它冷艳洁白,一尘不染,清香浓郁。白得超凡脱俗;白得素雅纯净;白得如冰似雪。_________________________

    ①王冕也在《白梅》中写道:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”

    ②但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

    ③卢梅坡曾在《雪梅》中写道:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

    ④他的词中不见一个梅字,却把梅的影子和暗香写得入木三分,写得俏丽可人,使人引起无数的联想。

    A . ③①②④ B . ④①②③ C . ④②①③ D . ②④①③
  • 5. (2016·杭州模拟) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    ①飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。。(王安石《登飞来峰》)

    ②《左传》中《曹刿论战》一文中,点明原因的句子是: , 再而衰,三而竭, , 故克之。

    ③王维《使至塞上》中与范仲淹“千嶂里,长烟落日孤城闭”诗句有异曲同工之妙的是:

    ④辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己杀敌报国却又无奈白头的句子是:

    ⑤《生于忧患,死于安乐》从国内外两方面说明导致亡国原因的句子是:

  • 6. (2016·杭州模拟) 名著阅读

        他把枪和酒谤芦放在纸堆上;将那条絮被放开;先取下毡笠子,把身上雪都抖了;把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放供桌上;把被扯来,盖了半截下身;却把葫芦冷酒提来慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响。他跳起身来,就缝缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂的烧着。当时便拿了花枪,却待开门来救火,只听得外面有人说将话来,他就伏门边听时,是三个人脚响。直奔庙里来;用手推门,却被石头靠住了,再也推不开。

    1. (1) 选文节选自《》,作者是

    2. (2) 节选中的“他”指的是 , “他”性格中最重要的一面是

  • 7. (2016·杭州模拟) 阅读下面的文字,按要求完成两小题。

        以《城市剪影》为主题的灯光小品秀将在西湖边拉开帷幕。这次灯光小品设在湖滨路步行街,虽然仅仅只有100多米,却是西湖边最热闹的去处之一。一直要持续到10月25日,在每晚的日落时间至21:30亮灯。

         _____________________。比如,步行街会设置一幅名为“印·像”的灯光墙,使用投光灯投影于幕布上,游客站在幕布前,即可在墙后留下自己的“剪影”。这个形似外墙的作品,据设计师介绍灵感来源于城市的窗户。每一个窗户背后都有一个故事,所有的故事汇聚而成一个城市的生命与记忆。游客可以在窗户后摆出自己的特有的姿势,留下自己的“剪影”。

    (内容来自2015年10月16日  《都市快报》)

    1. (1) 在第二段横线上填写一句话,使两段文字衔接自然。

    2. (2) 这段文字在语言结构、用语得体、标点使用上各有一处不当,请加以修改。

  • 8. (2016·杭州模拟) 请你根据要求,在区级开展的“我为G20做贡献”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关任务。

    1. (1) G20峰会将在今年9月召开,为了创造更美好的环境,有效治理空气污染,我市环保部门深入基层,做了调查,综合数据,得到以下图标。请用简洁的文字写出你从图中得到的主要信息。

      区空气PM2.5污染源分析图

      工业生产

      燃煤

      机动车

      扬尘

      其他

      18.1%

      22.4%

      31.1%

      14.3%

      14.1%

      (表格来自网络数据改编,题目原创)

    2. (2) 社区和学校共同向学生发出倡议“践行绿色生活,打好G20攻坚战”,结合上述材料,请你以社区成员的身份为大家拟写一份倡议书(至少包含两条建议)

      倡议书

      各位社区成员:

      G20峰会将在今年9月召开,为了提供良好的环境,创建一个良好的秩序,我们在此向大家发出倡议,

      希望大家能响应倡议,积极行动起来,为G20贡献自己的一份力。

      2016年3月17日

二、阅读理解
  • 9. (2016·杭州模拟) 阅读下面的文章,完成小题。

    和父亲坐一条板凳

    孙道荣

        上大学后的第一个暑假,回家。坐在墙根下晒太阳的父亲,将身子往一边挪了挪,对我说,坐下吧。印象里,那是我第一次和父亲坐在一条板凳上,也是父亲第一次喊我坐到他的身边,与他坐同一条板凳。

        第一次坐在父亲身边,其实挺别扭。不过,从那以后,只要我们父子一起坐下来,父亲就会让我坐在他身边。如果是我先坐在板凳上,他就会主动坐到我身边,而我也会像父亲那样,往一边挪一挪。

        工作之后,我学会了抽烟。有一次回家,与父亲坐在板凳上,闲聊,父亲掏出烟,自己点了一根。忽然想起了什么,犹豫了一下,把烟盒递到我面前说,你也抽一根吧。那是父亲第一次递烟给我。父子俩坐在同一条板凳上,闷头抽烟。烟雾从板凳的两端漂浮起来,有时候会在空中纠合在一起。而坐在板凳上的两个男人,却很少说话。与大多数农村长大的男孩子一样,我和父亲的沟通很少,我们都缺少这个能力。在我长大成人之后,我和父亲最多的交流,就是坐在同一条板凳上,默默无语。坐在同一条板凳上,与其说是一种沟通,不如说更像是一种仪式。

        父亲并非沉默讷言的人。年轻时,他当过兵,回乡之后当了很多年的村干部,算是村里见多识广的人了。村民有矛盾了,都会请父亲调解,主持公道。双方各自坐一条板凳,父亲则坐在他们对面,听他们诉说,再给他们评理。调和得差不多了,父亲就指指自己的左右,对双方说,你们都坐过来嘛。如果三个男人都坐在一条板凳上了,疙瘩也就解开了,母亲就会适时走过来喊他们,吃饭,喝酒。

        结婚之后,有一次回乡过年,与妻子闹了矛盾。妻子气鼓鼓地坐在一条板凳上,我也闷闷不乐地坐在另一条板凳上,父亲坐在对面,母亲惴惴不安地站在父亲身后。父亲严厉地把我训骂了一通。训完了,父亲恶狠狠地对我说,坐过来!又轻声对妻子说,你也坐过来吧。我坐在了父亲左边,妻子扭扭捏捏地坐在了父亲右边。父亲从不和女人坐一条板凳的,哪怕是我的母亲和姐妹。那是惟一一次,我和妻子同时与父亲坐在同一条板凳上。

        在城里终于有了自己的房子后,我请父母进城住几天。客厅小,只放了一对小沙发。下班回家,我一屁股坐在沙发上,指着另一只沙发对父亲说,您坐吧。父亲走到沙发边,犹疑了一下,又走到我身边,坐了下来,转身对母亲说,你也过来坐一坐嘛。沙发太小,两个人坐在一起,很挤,也很别扭,我干脆坐在了沙发帮上。父亲扭头看看我,忽然站了起来,这玩意太软了,坐着不舒服。只住了一晚,父亲就执意和母亲一起回乡去了,说田里还有很多农活。后来有了大房子,也买了三人坐的长沙发,可是,父亲却再也没有机会来了。

        父亲健在的那些年,每次回乡,我都会主动坐到他身边,和他坐在同一条板凳上。父亲依旧很少说话,只是侧身听我讲。他对我的工作特别感兴趣,无论我当初在政府机关工作,还是后来调到报社上班,他都听得津津有味。有一次,是我升职之后不久,我回家报喜,和父亲坐在板凳上,年轻气盛的我,一脸踌躇满志。父亲显然也很高兴,一边抽着烟,一边听我淘淘不绝。正当我讲到兴致时,父亲突然站了起来,板凳一下子失去了平衡,翘了起来,我一个趔趄,差一点和板凳一起摔倒。父亲一把扶住我,你要坐稳喽。不知道是刚才的惊吓,还是父亲的话,让我猛然清醒。这些年,虽然换过很多单位,也做过一些部门的小领导,但我一直恪守本分,得益于父亲给我上的那无声一课。

        父亲已经不在了,我再也没机会和父亲坐在一条板凳上了。每次回家,坐在板凳上,我都会往边上挪一挪,留出一个空位,我觉得,父亲还坐在我身边。我们父子俩,还像以往一样,不怎么说话,只是安静地坐着,坐在陈旧而弥香的板凳上,任时光穿梭。

    (说明以上内容选自《思维与智慧》2015年第8期上,有增删)

    1. (1) 请结合全文来说说“和父亲坐一条板凳”时发生哪几件事?请分点加以概括。

    2. (2) 请简要赏析下列句子或划线词语的表达作用。

      ①坐在同一条板凳上,与其说是一种沟通,不如说更像是一种仪式

      ②父亲一把扶住我,你要坐稳喽。

    3. (3) 第④段中提到父亲年轻时的事件,有什么作用?

    4. (4) 请结合文章内容,分析文中父亲的形象和我对父亲的感情。

  • 10. (2016·杭州模拟) 阅读下文,回答问题

    蜘蛛侠对超能力蜘蛛

        在希腊神话中,有一名叫做阿拉克尼的美丽少女,善编织,一次她和雅典娜两人之间展开了一场编织的竞赛,结果阿拉克尼胜出了,天性爱妒忌的雅典娜暗地里把阿拉克尼点化为蜘蛛,而且惩罚她和她的后代都为蜘蛛。

        在现代,一个名叫彼得·帕克的人,是纽约一名普通的高中生,一天在参观一批经过基因改造实验的蜘蛛的时候,被其中一只脱逃的蜘蛛咬伤,结果成了飞檐走壁、无所不能的蜘蛛侠。那么我们这位电影英雄是否真的可以与现实中超能力的蜘蛛较量较量呢?

    蜘蛛侠VS超能力蜘蛛之一——弹跳力

    拿弹跳力来说,蜘蛛家族中有一种居住于澳洲的著名“跳蛛”,有着极强的弹跳能力,可以弹跳到身长50倍的高度,如果是人类拥有这种能力的话,那么你我轻轻一纵就可以跳上一幢80多米高的楼顶,而如今撑杆跳的世界纪录也只有6.15米。跳蛛利用这种奇异的本领可以抓捕到毫无戒心的昆虫,它们拼尽全力的跳跃猛扑向自己的目标,在空中就可以完成致命一击。单就跳跃能力而言,蜘蛛和在随意在帝国大厦飞上飞下的蜘蛛侠还是不相上下、分不出高低。

    蜘蛛侠VS超能力蜘蛛之二——___________

        有些蜘蛛可以毫不费力地粘在完全光滑的物体表面上,即使倒挂金勾。为了搞清它们是如何能够黏附在天花板上的,昆虫学家马丁和同事利用原子显微镜研究了蜘蛛的脚,发现蜘蛛的脚布满了细小的绒毛,绒毛借助身上的超细毛发分子之间的吸力吸吮物体表面产生吸力。马丁说,分子力可以使蜘蛛粘附于任何表面,而且这种力量非常强大,以致于蜘蛛可以带着170倍自己体重的东西都不会从天花板上落下,因此它可以轻易地倒挂在一片树叶或者墙壁上。

        蜘蛛的这项能力一点也不比电影中的蜘蛛侠差。唯一不同的是,身穿招牌红色间条战衣的蜘蛛侠,全身滑不溜手,没有绒毛的帮助就可以爬上摩天大厦,而真正的蜘蛛是做不到的。而且蜘蛛侠的招牌动作看起来更像是壁虎的姿势,而不像是八只脚的蜘蛛。

    蜘蛛侠VS超能力蜘蛛之三——_____________

        《蜘蛛侠》中主人公彼得·帕克飞檐走壁,闪转腾挪,靠的全是蛛丝的神力。影片中的蛛丝具有的神奇和真正蛛丝的奇异是不同的。但在现实中,蛛丝的功能确实非常令人吃惊。

        在世界上常见的37000种蜘蛛中,一些蜘蛛有多种类型的丝,每种丝都有自己的用处,例如金色圆形织网蛛,它的腹部有6个分开长的丝腺,分泌各不相同的蛋白质溶液或粘液。蜘蛛喷丝头可以产生6种丝,其中最有韧性的是牵引丝,牵引丝是动物所能制造的丝中最坚韧的。从理论上讲,一根铅笔粗的蛛丝束就能够勾住在航空母舰上降落的喷气战机,而且,它和尼龙一样富有弹性,兼具韧性和弹性的牵引丝弹性承受力是做防弹背心的纤维B的五倍。因而在蜘蛛眼中,牵引丝最受器重,它用来做织网或行走的“专用丝”。

    蜘蛛侠VS超能力蜘蛛之四——_______________

        在爬行昆虫里面,蜘蛛还有另一个身份——杰出的建筑师。全世界已知的蜘蛛之中至少有1000种是善于布置陷阱的建筑师,而在这之中有60%的建筑师可以将自己的“城堡”建成立体网。立体网比平面网更能抵御天敌的入侵,立体网可以层层保护躲在网中央的主人,并且在黄蜂一碰到蛛网时就可以及早报警。因此可以作为一个非常及时的预警和防御系统来防御天敌攻击。观测表明,在蜘蛛的主要天敌黄蜂的攻击下,修建立体网的蜘蛛比修建平面网的蜘蛛增加了1/5的生存机率。

        当然,有一利就有一弊,如果蜘蛛想要获得一顿美餐的话,它们就要放弃一些安全性,而追求比较容易捕捉方式。蜘蛛侠呢?肯定没有这等修身养性的功夫,看来在建造猎网和“蹲点守候”这方面,蜘蛛是要做上头把交椅了。

    (说明以上内容选自《大科技》杂志 2004年,有增删)

    1. (1) 文章开头引用古希腊和电影中的故事有何作用?

    2. (2) 请根据语段内容,将小标题补充完整(每个标题不超过7个字)

      ①蜘蛛侠VS超能力蜘蛛之一——弹跳力    ②

           ④

    3. (3) 请完成下列题目。

      ①文中将“牵引丝”弹性承受力和“做防弹背心的纤维”作比较,是为了说明防弹背心的纤维远不如蜘蛛的牵引丝有弹性。(指出错误并说明理由)

      ②“全世界已知的蜘蛛之中至少有1000种是善于布置陷阱的建筑师”中的“至少”一词能否删去?为什么?

    4. (4) 请阅读下面材料,联系文中的内容,为宇航员想一个最合适的办法,并简述理由。

      当宇航员在太空绕地球匀速旋转时,地球对宇航员的引力与旋转产生的离心力大小相等,方向相反,宇航员感觉不到任何重力的存在,因此完全失重,不能依附于一个固定的表面,因此宇航员在太空中经常漂浮不定。

三、古诗文阅读
  • 11. (2016·杭州模拟) 阅读下面的文言文,完成小题。

        杜如晦,字克明,京兆杜陵人也。如晦少聪悟,好谈文史。太宗平京城,引为秦王府兵曹参军,俄迁陕州总管府长史。

        时府中多英俊,被外迁者众,太宗患之。记室房玄龄曰:“府僚去者虽多,盖不足惜。杜如晦聪明识达,王佐才也。若大王守籓端拱,无所用之;必欲经营四方,非此人莫可。”太宗大惊曰:“尔不言,几失此人矣!”遂奏为府属。

        时军国多事,剖断如流,深为时辈所服。累迁陕东道大行台司勋郎中,封建平县男,食邑三百户。寻以本官兼文学馆学士。天策府建,以为从事中郎,画象于丹青者十有八人,而如晦为冠首,其见重如此。隐太子深忌之,谓齐王元吉曰:“秦王府中所可惮者,唯杜如晦与房玄龄耳。”因谮之于高祖,乃与玄龄同被斥逐。后又潜入画策,及事捷,与房玄龄功等,擢拜太子左庶子,俄迁兵部尚书,进封蔡国公,赐实封千三百户。

        其年冬,遇疾,表请解职,许之,禄赐特依旧。太宗深忧其疾,频遣使存问,名医上药,相望于道。四年,疾笃,令皇太子就第临问,上亲幸其宅,抚之流涕,赐物千段;及其未终,见子拜官,遂超迁其子左千牛构为尚舍奉御。寻薨,年四十六。太宗哭之甚恸,废朝三日,赠司空,徙封莱国公,谥曰成。明年如晦亡日,太宗复遣尚宫至第慰问其妻子。终始恩遇,未之有焉。

    (《旧唐书·杜如晦》有删改)

    1. (1) 下列句子中划线的词解释错误的一项是(    )

      A . 为秦王府兵曹参军(引荐) B . 太宗之(担心) C . 之于高祖(加害) D . 令皇太子第临问(到)
    2. (2) 下列句子中划线的词意思不同的两项是(    )

      A . 如晦为冠首                    由是则生有不用也 B . 为从事中郎                     其境过清 C . 时辈所服                   山峦晴雪所洗 D . 未知精粗                     真不知马也
    3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

      ①若大王守籓端拱,无所用之;必欲经营四方,非此人莫可。

      ②太宗深忧其疾,频遣使存问,名医上药,相望于道。

    4. (4) 从文中侧面可以看出杜如晦怎样的才能?唐太宗又是一个怎样的君主?请结合文中的事例概括。

  • 12. (2016·杭州模拟) 阅读下面两首古诗,完成小题。

    忆西湖

    宋·白玉蟾

    银月窥人夜漏沉,断蒲疎柳忽关心。

    西风为报西湖道,留取芙蓉供醉吟。

    忆西湖

    明·张煌言

    梦里相逢西子湖,谁知梦醒却模糊。

    高坟武穆连忠肃,添得新祠一座无。

    【注】①白玉蟾其人幼年聪慧,曾参加科举,始终不能取得功名 ②武穆:岳飞(1103—1142),字鹏举,南宋抗金名将

    1. (1) 白玉蟾诗的前两句“”(景物)最能表现出景物的特点,张煌言诗前两句中的“”尽现诗人的虚实结合之感。

    2. (2) 请赏析这两首诗所表达的不同情感。

四、作文
  • 13. (2017·杭州模拟) 阅读下面的文字,按要求作文。

        英国一名女婴出生仅一个多小时便夭折了,父母捐献了她的器官,她成为英国历史上年龄最小的器官捐献者。这名宝宝名叫“希望”,父母在怀孕的时候就得知她先天无脑畸形,但他们没有选择堕胎,而是选择尊重生命。小希望出生仅74分钟就不幸夭折,结束了短暂的生命。父母难过不已,决定将她的肾和肝细胞等器官捐献给需要的患者。“虽然她的离开让我们很心痛,但是她能帮助别人减轻痛苦,用另一种方式延续生命,这是有些人一辈子都达不到的。”小希望的父母说。

    请根据上面的材料,写一篇600字至800字的文章。

    【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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