当前位置: 初中数学 /人教版(2024) /八年级上册 /第十四章 整式的乘法与因式分解 /14.1 整式的乘法 /14.1.3 积的乘方
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人教版八年级数学上册 14.1 整式的乘法(3) 同步练习

更新时间:2021-05-20 浏览次数:297 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 11. 已知3x+2·5x+2=153x﹣4 , 求(x﹣1)2﹣3x(x﹣2)﹣4的值.

  • 12. 用简便方法计算下列各题
    1. (1) ( 2015×(﹣1.25)2016

    2. (2) (3 12×( 11×(﹣2)3

  • 13. 已知关于 的方程 的解相同.
    1. (1) 求 的值.

    2. (2) 求式子 的值.
  • 14. 问题:你能比较两个数20062007和20072006的大小吗?

    为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,比较nn+1与(n+1)n的大小(n为正整数),从分析n=1,2,3…的情形入手,通过归纳,发现规律,猜想出结论.

    1. (1) 比较各组数的大小:

      ①1221;②2332;③3443;④4554

    2. (2) 由(1)猜想出nn+1(7)与(n+1)n(8)的大小关系是

    3. (3) 由(2)可知:20062007 20072006

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