当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /八年级下册 /第七单元 生物圈中生命的延续和发展 /第二章 生物的遗传和变异 /第一节 基因控制生物的性状
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2018-2019学年初中生物人教版八年级下册7.2.1 ...

更新时间:2019-01-17 浏览次数:260 类型:同步测试
一、单选题
二、综合题
  • 15. (2018八上·鹤岗期中) 分析转基因鼠的研制过程:

    1. (1) 在这项研究中,被研究的性状是什么?;控制这个性状的基因是什么?
    2. (2) 转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间是什么关系?
    3. (3) 由此可推论,在生物的传种接代的过程中,传下去的是(   ).
      A . 性状 B . 基因

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