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2016-2017学年山东省德州市高一上学期期末生物试卷

更新时间:2017-04-13 浏览次数:1225 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2017高一上·德州期末) 下列关于原核生物、真核生物的叙述,正确的是(    )

    A . 均不能进行有氧呼吸 B . 均不能进行光合作用 C . 均含有核糖体 D . 均含有染色体和DNA
  • 2. (2023高一上·成都期中) 关于组成细胞的元素、化合物的叙述,正确的是(    )
    A . 组成细胞的最基本元素有C、H、O、N B . 细胞中含量最多的有机物是蛋白质 C . 微量元素不但含量少,而且作用也小 D . 不同细胞中含有的化学元素种类差距很大
  • 3. (2017高一上·德州期末) 有关糖类和脂质的叙述,错误的是(    )
    A . 动物细胞膜上的脂质有磷脂、胆固醇等 B . 每种脂质的基本组成元素都含有 C . H、O、PC.淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖 D . 脂肪、淀粉和糖原都是储能物质
  • 4. (2017高一上·德州期末) 关于生物体中化合物的叙述,正确的是(    )
    A . 酶都是在核糖体上合成的 B . 纤维素和纤维素酶都含有C、H、O、N四种元素 C . 葡萄糖是细胞生命活动的直接能源物质 D . 生物大分子以碳链为基本骨架
  • 5. (2017高一上·德州期末) 关于细胞中水和无机盐的叙述,不正确的是(    )
    A . 休眠的种子中不含水分,新陈代谢停止 B . 自由水的相对含量越高,新陈代谢越旺盛 C . 无机盐的含量影响细胞的吸水和失水 D . 叶绿素和血红蛋白中都含无机盐离子
  • 6. (2017高一上·德州期末) 下列有关核酸的叙述正确的是(    )
    A . 除病毒外,一切生物都具有核酸 B . 核酸的基木组成单位是核糖核苷酸 C . DNA和RNA都能携带遗传信息 D . 遗传信息与核苷酸的排列顺序无关
  • 7. (2017高二下·巴彦淖尔期中) 关于“现察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,正确的是(    )

    A . 实验步骤是制片→水解→染色→冲洗→观察 B . 观察时应选择染色均匀、色泽较深的区域 C . 经吡罗红甲基绿染色后,可观察到红色的细胞核 D . 盐酸是DNA与蛋白质分离,有利于染色剂和DNA结合
  • 8. (2017高一上·德州期末) 某蛋白质分子含两条肽链,由100个氨基酸构成.下列叙述正确的是(    )
    A . 该蛋白质含有99个肽键 B . 该蛋白质至少含有1个﹣NH2 C . 参与构成该蛋白质的氨基酸最多有100种 D . 脱去的H2O中的H来自氨基和羧基,O来自羧基
  • 9. (2017高一上·德州期末) 有关生物体内蛋白质的叙述,正确的是(    )
    A . 蛋白质的空间结构改变不影响其功能 B . 氨基酸之间的脱水缩合发生在核糖体中 C . 由数量、种类相同的氨基酸组成的是同一种蛋白质 D . 不同氨基酸之间的差异取决于氨基和羧基的数目
  • 10. (2017高一上·德州期末) 下列与实验有关的叙述正确的是(    )
    A . 蔗糖与斐林试剂发生作用可生成砖红色沉淀 B . 使用显微镜时,由低倍物镜转换为高倍物镜视野变亮 C . 斐林试剂和吡罗红甲基绿染色剂都需要现配现用 D . 用重铬酸钾溶液检测酒精时需在碱性条件下进行
  • 11. (2017高一上·德州期末) 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(    )
    A . 能合成性激素的细胞内质网发达 B . 线粒体和叶绿体增大膜面积的方式相同 C . 外界O2进入叶肉细胞被利用至少需要穿过8层磷脂分子 D . 根尖分生区细胞中的DNA分布在细胞核、线粒体和叶绿体中
  • 12. (2017高一上·德州期末) 关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述,正确的是(    )
    A . 健那绿染色剂能将线粒体染色绿色 B . 观察线粒体必须用活细胞来做实验材料 C . 在高倍显微镜下,可观察到叶绿体和线粒体都具有双层膜结构 D . 用新鲜的菠菜叶叶肉细胞可同时观察线粒体和叶绿体
  • 13. (2017高一上·德州期末) 关于生物组织中物质的检测实验,叙述正确的是(    )
    A . 检测还原糖时,需用水浴加热 B . 选用西红柿果肉作为实验材料来检测还原糖 C . 检测脂肪时,将花生子叶染色后,用盐酸洗去浮色 D . 检测蛋白质时,把双缩脲试剂的A、B液混合后再加入蛋白样液中
  • 14. (2017高一上·德州期末) 如图为HIV遗传物质的基本组成单位模式图,有关该图的描述正确的是(    )

    A . DNA和RNA中的①相同 B . DNA和RNA的唯一区别在于②的不同 C . ③共有5种,④共有8种 D . ④与ATP的组成元素不同
  • 15. (2017高一上·德州期末) 关于生物膜的说法,错误的是(    )
    A . 生物膜的静态结构模型不能解释细胞的生长现象 B . 生物膜的选择透过性与它的结构及成分有关 C . 生物膜的基本支架相同,在结构和功能上紧密联系 D . 酶都分布在生物膜上,有利于各种代谢活动顺利进行
  • 16. (2017高一上·德州期末) 关于细胞膜的叙述,不正确的是(    )
    A . 不同细胞的细胞膜上糖蛋白的种类有差异 B . 膜上的磷脂分子可以运动,蛋白质分子不能 C . 作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定 D . 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多
  • 17. (2017高一上·德州期末) 如图为受体介导的胞吞过程,有关该过程的叙述不正确的是(    )

    A . 需要消耗细胞内的能量 B . 使细胞膜的面积发生改变 C . 无机盐离子可通过此方式进入细胞 D . 体现了细胞膜具有信息交流的功能
  • 18. (2017高一上·德州期末) 关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(    )
    A . 质壁分离过程中,细胞的吸水能力不断下降 B . 质壁分离复原后,水分子进出细胞处于动态平衡中 C . 利用该实验可比较不同植物细胞细胞液浓度的大小 D . 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
  • 19. (2017高一上·德州期末) 某同学取洋葱鳞片叶内表皮细胞制成临时装片,用滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液进行处理,实验过程中所观察到的图象如图所示.有关分析正确的是( )

    A . 图示细胞正在发生质壁分离,②内液体为红色 B . ③、④及它们之间的物质共同组成原生质层 C . 质壁分离过程中,红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深 D . 若将图示细胞放于蒸馏水中,可能会发生质壁分离复原现象
  • 20. (2017高一上·德州期末) 下列关于生物学实验的叙述,错误的是(    )
    A . 将鸡的红细胞吸水涨破后离心可得到纯净的细胞膜 B . 同位素标记法可研究光合作用过程中C的转移途径 C . 溴麝香草酚蓝水溶液可检测酵母菌CO2的产生情况 D . 碘蒸气可用于检测曝光绿叶中的淀粉
  • 21. (2017高一上·德州期末) 图表示在在25℃、pH=7条件下,向2mL的H2 O2溶液中加入两滴肝脏研磨液,H2O2分解产生O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一条件,以下分析正确的是(    )

    A . 以Fe3+替代肝脏研磨液,a值减少,b值增大 B . 滴加4滴肝脏研磨液,a值不变,b值增大 C . 温度为37℃时,a值不变,b值减少 D . H2 O2量增加为4mL时,a值增大,b值减少
  • 22. (2017高一上·德州期末) 下列关于ATP的叙述正确的是(    )
    A . ATP分子中含撒个高能磷酸键,这些键易断裂也易形成 B . 若细胞代谢强度增加一倍,则细胞内ATP的含量也将增加一倍 C . 有机物彻底氧化分解时释放的能量都储存在ATP中 D . 果糖+葡萄糖→蔗糖是吸能反应,需要ATP直接功能
  • 23. (2017高一上·德州期末) 关于呼吸作用的叙述,不正确的是(    )
    A . 种子库中储藏的风干种子仍能进行呼吸作用 B . 呼吸作用和光合作用过程中产生的【H】不是同一种物质 C . 有氧呼吸产生的丙酮酸可以通过线粒体双层膜 D . 可根据能否产生CO2来判断植物细胞呼吸作用的方式
  • 24. (2017高一上·德州期末) 关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验,描述正确的是(    )
    A . 研磨时加入无水乙醇会导致滤液颜色呈浅绿色 B . 研磨时加入少量的碳酸钙有助于研磨更充分 C . 胡萝卜素在层析液中的溶解度更大 D . 滤液细线浸入层析液中层析效果最佳
  • 25. (2017高一上·德州期末) 紫外线能破坏生物体内的脂质.据此分析,植物短暂暴露在高强度紫外线下,光合作用立即明显受到抑制的原因最可能是(    )
    A . 催化光反应的酶受到破坏 B . 催化暗反应的酶收到破坏 C . 类囊体的薄膜被破坏 D . 气孔关闭,CO2无法进入细胞
  • 26. (2017高一上·德州期末) 如图表示人体内部分物质的代谢途径,字母、数字分别代表物质和反应过程.下列有关叙述正确的是(    )

    A . 物质Y在人体内还可以转化为酒精和CO2 B . 过程①和③都发生在细胞质基质中 C . 过程②表示有氧呼吸的第三阶段 D . 过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的
  • 27. (2017高一上·德州期末) 在绿色开花植物细胞内,下列反应一定在细胞器中进行的是(    )
    A . 氧气的生成 B . 二氧化碳的生成 C . [H]的生成 D . ATP的生成
  • 28. (2017高一上·德州期末) 改变横坐标的含义,下图中曲线的走势变化最大的是(    )

    A . ①将“温度”改为“pH” B . ②将“温度”改为“O2浓度” C . ③将“O2浓度”改为“ATP的供应量” D . ④将“光照强度”改为“CO2的含量”
  • 29. (2017高一上·德州期末) 下列有关人体细胞呼吸的叙述,正确的是(    )
    A . 无氧呼吸第二阶段生成少量ATP B . 与有氧呼吸有关的酶都分布在线粒体中 C . 有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行 D . 剧烈运动时,呼吸作用消耗的O2量小于生成的CO2
  • 30. (2017高一上·德州期末) 关于光合作用和呼吸作用原理的应用,正确的是(    )
    A . 低温、低氧有利于蔬菜、水果的贮存 B . 阴雨天提高温室温度有利于有机物的积累 C . 温室使用绿色玻璃有利于植物的光合作用 D . 稻田定期排水可防止根细胞受到乳酸毒害
二、非选择题
  • 31. (2017高一上·德州期末) 如图是真核细胞亚显微结构示意图,请据图回答(【】内填序号,横线上填名称):

    1. (1) 研究某分泌蛋白的合成与分泌时,向细胞中注射3H标记的亮氨酸后,放射性依次出现在细胞器中,该过程提供能量的细胞器是【
    2. (2) 侵入人体的病菌被吞噬细胞吞噬后,与【融合,该细胞器中含有,能杀死病菌.该过程体现了生物膜的结构特点是具有
    3. (3) ⑫的功能是,⑩对物质的进出(填“具有”或“不具有”)选择性.
    4. (4) 图中参与构成生物膜系统的结构有(填序号).
  • 32. (2017高一上·德州期末) 除ATP外,膜内外某些离子浓度差造成的电化学梯度也能为物质运输提供能量.甲图表示不同物质进入细胞的方式,其中细胞膜上的“○、◇”表示载体蛋白;图乙表示物质运输速率与相关因素之间的关系.回答下列问题:

    1. (1) 图甲中细胞吸收的方式为主动运输;图乙中可表示协助扩散的曲线图是
    2. (2) 限制曲线④中A点和B点的因素分别是
    3. (3) 曲线③表示的跨膜运输方式是,与图甲中的运输方式对应.
    4. (4) 蛋白质作为生命活动的体现者,除图甲所示功能外,还具有的功能有(答出两点).
  • 33. (2017高一上·德州期末) 图甲表示小麦的光合作用过程,图乙表示小麦叶肉细胞内C5相对含量的日变化曲线,请据图回答(【】内填序号,横线上填名称):

    1. (1) 吸收光能的色素分布在上,其中叶绿素主要吸收光.通常,红外光(填“可以”或“不可以”)被叶绿体中的色素吸收用于光合作用.
    2. (2) 图甲暗反应中消耗ATP的生理过程是,此过程还需要光反应提供【
    3. (3) 图乙中,从点开始进行光合作用.G点C5含量高的主要原因是
  • 34. (2017高一上·德州期末) 某科研人员将绿色植物放在温度适宜的密闭容器内,处理过程和结果如图所示.分析回答:

    1. (1) 0﹣10min,容器内氧气增加的速率逐渐减小,原因是
    2. (2) BC段,植物(填“进行”或“不进行”)光合作用,判断的理由是
    3. (3) 15﹣20min,容器内氧气量减少的原因是,与此相关的化学反应式为
    4. (4) 如果该植物的呼吸速率始终不变,则在0﹣10min内,光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是mol/min.
  • 35. (2017高一上·德州期末) 为探究pH对蛋白酶活性的影响,某小组进行了相关实验,实验结果如图所示.请回答问题:

    1. (1) 该实验的自变量是,因变量的检测指标是,主要的无关变量是
    2. (2) 与无机催化剂相比,蛋白酶催化效率更高的原因是.检验蛋白质是否被蛋白酶完全水解,(填“能”或“不能”)用双缩脲试剂,原因是
    3. (3) 由图可知,该蛋白酶最适pH约是,若pH由13降到7,蛋白质剩余量(填“减少”、“增多”或“不变”),理由是

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