浙教版科学八年级下学期 1.4 电动机同步练习

更新时间：2019-02-13 浏览次数：302 类型：同步测试

一、基础题

1. 下列装置中，根据“通电导体在磁场中受到力的作用”原理制成的是（）

A . 电动机 B . 电铃 C . 电饭煲 D . 发电机

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2. 根据图示装置探究的原理，可以制成下列哪种用电器（）

A . 电水壶 B . 电风扇 C . 麦克风 D . 电磁起重机

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3. 小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验，通电后发现导体棒向右摆动，要使通电导体棒的悬线向右的摆角增大。以下操作中可行的是（）

A . 增大导体棒中的电流 B . 减少磁铁的数量 C . 颠倒磁铁磁极的上下位置 D . 改变导体棒中的电流方向

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4. 为了保证直流电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是（）

A . 继电器 B . 电刷 C . 变阻器 D . 换向器

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5. 电动机的工作原理是，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向(填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是联接入家庭电路的。

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6. 如图，闭合开关，导体ab向左运动，若只改变电流方向，ab向(填“左”或“右”) 运动，以此为原理可制成(填“电动机”或“发电机”)。

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7. 如图是小明将安装好的直流电动机模型接入电路的情况。
1. （1）请说出图中两个主要结构的名称，A是，B是。
2. （2）合上开关，假定电动机会按顺时针方向转动，若要使电动机逆时针转动，请写出一种方法。
3. （3）合上开关，若将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电动机的转速将。
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二、中档题

8. (2020八下·拱墅开学考) 如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是（）

A . 电动机是利用电磁感应的原理工作的 B . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C . 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的 D . 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向

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9. 如图所示，导体棒 ab 向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）

A . 调换磁极 B . 取走一节干电池 C . 将导体棒 a、b 端对调 D . 向左移动滑动变阻器滑片

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10. 如图ab是一根导线，它是闭合电路的一部分，当电路接通，电流方向从a到b时，它在磁场中按箭头方向运动，若电流方向从b到a，下列导线的运动方向正确的是（）

A . B . C . D .

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11. 如图所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力（）

A . 方向向下 B . 方向向上 C . 为零，因为电源反接 D . 为零，因为电路一定是断路

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12. 如图是电动机的结构示意图，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，它们彼此绝缘，并随线圈一起顺时针转动，M和N是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，以下说法正确的是（）

A . 不能用石墨材料来制作电刷M、N B . 电流的方向始终由电刷N到电源“＋”极 C . 对调电源正、负极或对调磁极，线圈将逆时针转动 D . 线圈中的电流为直流电

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13. 如图所示的线圈abcd能绕轴转动的原理是，若需持续转动，需给线圈安装，我们如果将线圈看作一个单匝的通电螺线管，就可以将其等效为一个条形磁铁，将其上方看成是N极，下方看成是S极，两极均在磁场的作用下向异名磁极靠近，则(填“A”或“B”)是电源的正极。

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14. 如图是探究“通电导体在磁场中是否受到力的作用”的实验装置。
1. （1）给直导线(铝棒)通电时，同学们根据观察到的现象，说明磁场对通电导体有力的作用。
2. （2）为探究“通电导体在磁场中受力方向是否与电流方向有关”，正确的操作是，观察直导线的运动情况。
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三、拓展题

15. 小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示，闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置，不能持续转动。为使线圈持续转动，下列措施中可行的是（）

A . 换用电压更大的电源 B . 换用磁性更强的磁体 C . 重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去 D . 在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈

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16. 如图所示，一束电子沿着图示方向高速穿过U形磁铁的磁场时(填“会”或“不会”)发生偏转，理由是。

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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学八年级下学期 1.4 电动机同步练习

副标题：

*注意事项：

浙教版科学八年级下学期 1.4 电动机同步练习

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

浙教版科学八年级下学期 1.4 电动机 同步练习

副标题：

*注意事项：

浙教版科学八年级下学期 1.4 电动机 同步练习

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

浙教版科学八年级下学期 1.4 电动机同步练习

浙教版科学八年级下学期 1.4 电动机同步练习