浙江省杭州市拱墅区大关中学2019-2020学年八年级下学期...

更新时间：2021-11-03 浏览次数：100 类型：开学考试

一、选择题(本部分共有25道题，每小题3分，共75分)

1. 生活中常用来固定房门的“门吸”由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（）

A . 银 B . 铁 C . 铝 D . 锌

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2. 如图所示，在条形磁体的下方放置一铁块，铁块被磁化后，它的极性情况是（）

A . 左端为N极，右端为S极 B . 右端为N极，左端为S极 C . 左右两端的极性相同 D . 左右两端都没有极性

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3. 关于磁场、磁感线和地磁场，下列说法正确的是（）

A . 磁场是由磁感线组成的，没有磁感线，也就没有磁场 B . 磁感线是磁场中实际存在的曲线 C . 磁体内部磁感线是从S极到N极 D . 地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合

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4. 下列说法正确的是（）

A . 土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和死亡的生物体 B . 土壤中不存在微生物 C . 构成土壤的物质有固体和气体两大类 D . 土壤中腐殖质占固体部分的95%

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5. 学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（）

A . 根尖的根毛区能吸收水和无机盐 B . 根尖的分生区细胞能分裂 C . 根的导管能运输有机物 D . 移栽植物要注意保护幼根和根毛

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6. 旱地作物如玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根”。下列土壤中，最适宜玉米生长的是（）

A . B . C . D . 以上三者均可

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7. 土壤中的水分参与植物蒸腾作用时的途径是（）

A . 土壤→根毛→导管→叶肉→气孔→大气 B . 土壤→导管→叶脉→气孔→大气 C . 土壤→根毛→导管→气孔→叶脉→大气 D . 土壤→根毛→叶脉→导管→表皮→大气

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8. 在保证细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图所示，则处于b点的溶液的溶质质量分数与萝卜条细胞液的质量分数相比（）

A . 蔗糖溶液溶质质量分数大于萝卜条细胞液的溶质质量分数 B . 蔗糖溶液溶质质量分数小于萝卜条细胞液的溶质质量分数 C . 蔗糖溶液溶质质量分数等于萝卜条细胞液的溶质质量分数 D . 都有可能

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9. 下列的说法正确的是（）

A . 玉米为单子叶植物，因此玉米的根系属于为须根系 B . 生长在潮湿地区的比生长在干旱地区的根系更发达 C . 当人在森林中迷路时可以依靠竹子的年轮判断方向 D . 藕断丝连”中的“丝”是指茎中的筛管

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10. 下列有关于杨树茎的说法，不正确的是（）

A . 杨树的茎由外向内依次是树皮、形成层、木质部和髓 B . 树皮的外侧部分起保护作用，内侧部分是韧皮部 C . 在树皮的内侧部分和外侧部分之间有形成层，能使茎不断长粗 D . 杨树的树干比较坚硬，主要是木质部的作用

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11. 下列曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（）

A . B . C . D .

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12. 俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是（）

A . 树皮中有筛管，能运输水分 B . 树皮中有导管，能运输水分 C . 树皮中有导管，能运输有机物 D . 树皮中有筛管，能运输有机物

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13. 双子叶植物叶表皮上的气孔结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是（）

A . 保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁 B . 植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关 C . 蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关 D . 将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大

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14. 不同作物缺少无机盐种类不同，表现出不同症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是（）

A . 氮、磷、钾 B . 钾、磷、氮 C . 磷、氮、钾 D . 氮、钾、磷

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15. 为了得出条形磁体的磁性两端强、中间弱的特性，小燕同学设计了如图所示的四个实验，其中不能达到目的的是（）

A . 将甲实验中的条形磁体平移靠近3只小铁球 B . 将乙实验中的两根条形磁体相互平移靠近 C . 将丙实验中的条形磁体从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动 D . 将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁体提起

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16. 下面是四位同学根据小磁针静止时的指向，所画出的磁极和磁感线方向，其中正确的是（）

A . B . C . D .

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17. 下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是（）

A . B . C . D .

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18. (2018·绍兴) 汤姆生在研究阴极射线时发现了电子．如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流．则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是（）

A . B . C . D .

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19. 如图是奥斯特实验的示意图，下列有关分析正确的是（）

A . 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B . 发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C . 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D . 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

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20. 如图所示，甲是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后（）

A . 甲将受到向左的排斥力 B . 甲将受到向右的吸引力 C . 乙将受到向右的排斥力 D . 乙将受到向左的吸引力

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21. 在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）

A . 灯不亮，电铃响 B . 灯不亮，电铃不响 C . 灯亮，电铃不响 D . 灯亮，电铃响

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22. 如图所示，能更好地证明土壤中含有无机盐的实验是（）

A . B . C . D .

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23. 如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是（）

A . 电动机是利用电磁感应的原理工作的 B . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C . 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的 D . 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向

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24. 如图是火警自动报警原理图。发生火灾时，将会发生下列变化，其变化顺序是（）

①温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲，从而接通电磁铁电路　②接通触点使报警电路中有电流通过　③电磁铁具有磁性　④衔铁被吸下　⑤红灯亮、电铃响，发出警报

A . ①②③④⑤ B . ①③④②⑤ C . ①②④③⑤ D . ①④③②⑤

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25. 如图所示闭合开关，将滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是（）

A . 电磁铁的上端为S极 B . 电源左端为正极 C . 抽去铁芯，弹簧测力计示数增大 D . 断开开关，弹簧测力计示数为零

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二、填空题(本大题共30分)

26. 如图是植物根尖纵切面的结构图。据图回答：
1. （1）填写图中根尖部位名称。A； B；
2. （2）从根尖的作用来看，D在根的生长过程中对根起作用；C中的细胞具有能力，使根生长。
3. （3）区（填名称，下同）的细胞具有大液泡；区的细胞内没有液泡。
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27. 如图是双子叶植物茎的结构，请据图回答下列问题：
1. （1）写出图中A、D代表的结构名称：A；D。
2. （2）图中分生组织位于(选填“BC之间”或 “CD之间”)。
3. （3）图中C是，内含。
4. （4）在茎中，对茎起保护作用的结构是(填字母)。
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28. A，B，C三根金属棒中，有两根是具有磁性的磁棒，另一根是铁棒，它们互相靠近时的情形如图所示，则棒是铁棒。

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29. 如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁体的表面从N极滑到S极。在此过程中，小铁块对磁体的压力大小的变化情况是。

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30. 两根平行导线通电后，会出现如图（甲）所示的现象（图中箭头表示电流方向，实线、虚线分别表示导线通电前、后的位置）．由此可以推断：在图（乙）所示的电路中，当开关S闭合时，长度会（选填“变长”或“变短”，不考虑摩擦力），若螺线管的右端是N极，则电源右端是极。

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31. 下井水盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全，芳芳同学设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于（填“绝缘体”或“导体”）。当井盖丢失时，灯泡发光报警；当电磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与 (填“上”或“下”)静触点接触，电磁铁的上端是极。

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32. 如图是探究通电直导线周围磁场分布的实验。实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场的分布情况，接下去的操作是轻敲有机玻璃板，该操作的主要目的是，使铁屑在磁场作用下动起来。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用代替铁屑进行实验。

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三、实验探究题(本大题共38分)

33. （1）标出图中磁感线的方向（2）标出蹄形磁铁的N极与S极（3）将图中小磁针的N极涂黑（4）标出电源的正负极（5）完成通电螺线管的绕线

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34. 小媛同学在探究植物枝条失水的速度与哪些环境因素有关时，设计了如图所示的实验装置。在风速等条件相同的情况下进行实验，其结果见表：

实验序号	环境条件	失水速度(g/h)
1	25℃、光照、潮湿	14
2	25℃、光照、干燥	32
3	25℃、黑暗、干燥	8

（1）水的表面加一层油，目的是。
（2）该实验存在的不足为。
（3）比较两组数据可以得出的结论空气湿度和失水速度的关系。

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35. 某科学兴趣小组做了如图所示的实验：取两株萌发不久的水稻幼苗，切去谷粒。把一株浸在蒸馏水中培养，另一株浸在土壤浸出液中培养。经过一段时间后进行比较，发现在蒸馏水中培养的稻苗几乎没有长大，又黄又细；另一株在土壤浸出液中培养的稻苗明显长大，健壮鲜绿。请结合所学知识和题述信息，回答下列问题。
1. （1）以下叙述不正确的是________。
  
  A . 两株稻苗原来生长的状况应基本相同 B . 本实验采用控制变量法 C . 有无无机盐是实验设置的唯一变量 D . 实验装置应放在没有光照的地方
2. （2）该实验的目的是。
3. （3）实验开始时切去谷粒的目的是。
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36. 如图所示是小彬同学探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图。它是由电源、滑动变阻器、开关、电流表、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一铁质物体A。当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。
1. （1）实验发现：
  ①将滑动变阻器的滑片P向(填“左”或“右”)移动时，指针B偏转的角度将增大。
  
  ②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的电流保持不变，可发现图中指针B偏转的角度将会。
  
  ③断开开关，电磁铁(填“有”或“无”)磁性。
2. （2）经过对电磁铁的研究，可得出结论：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性。
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37. 小明同学学习了电和磁知识后，知道了奥斯特现象：通电直导线周围存在磁场（如图甲），且通电直导线周围的磁场分布符合右手定则，磁感线的分布是以导线为圆心的一组同心圆（如图乙）

小明同学在课后进行了以下探究：

提出问题：通电圆环（如图丙）内部的磁场如何分布呢？猜想：可能也符合右手定则．

实验：她连接如图丁所示的电路（外部电路未画出）。

现象：位于圆环中心的小磁针N极___________转动。

根据小明同学的探究过程，回答下列问题：
1. （1）图乙中，（选填“A”或“B”）点的磁场更强。
2. （2）通电圆环内部的磁场分布符合右手定则，则丁图中的小磁针将向（选填“垂直纸面向内”或“垂直纸面向外”）转动。
3. （3）如图戊所示，如果把地球看成一个通电圆环，则赤道这一通电圆环的电流方向为
  （选填“由西向东”或“由东向西”）
4. （4）小明同学的探究实验中，体现了哪些学习科学的思想和方法？___________
  
  A . 控制变量法 B . 转换法 C . 等效替代法 D . 放大法
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四、解答题(本大题共7分)

38. 小明同学设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，其电路图如左图所示，该仪器可以拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景，其中压敏电阻阻值与压力的关系如右图所示。

回答下列问题：
1. （1）要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到光(填“红”或“绿)时，自动闭合。
2. （2）由图乙可知，压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而。
3. （3）已知控制电路电压为6V，电磁继电器线圈电阻为10Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。
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*注意事项：

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