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2016-2017学年湖北省十堰市九年级上学期期末历史试卷

更新时间：2017-04-18 浏览次数：492 类型：期末考试
一、单项选择题
  • 1. (2016九上·十堰期末) 一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。这一情景反映的是哪一政治制度（    ）

    A . 古代雅典民主制度 B . 西欧封建等级制度 C . 英国君主立宪制度 D . 秦朝中央集权制度
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  • 2. (2024九下·巴楚开学考) 欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。这里的“他”是（　　）

    A . 迪亚士 B . 达•伽马 C . 哥伦布 D . 麦哲伦
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  • 3. (2016九上·十堰期末) 莎士比亚说过：“人是一件多么了不起的杰作，多么高贵的理性！多么伟大的力量！宇宙的精华！万物的灵长！”他宣扬的核心思想是（    ）

    A . 进化论 B . 民主科学 C . 人文主义 D . 民主共和
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  • 4. (2016九上·十堰期末) 民主法制是一个国家文明进步的重要标志。下列产牛于英、美、法资产阶级革命时期的法律文献，按其先后顺序排列正确的是（    ）

    ①《权利法案》②《人权宣言》③《独立宣言》③《拿破仑法典》

    A . ①②③④ B . ①③②④ C . ③②①④ D . ④③②①
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  • 5. (2016九上·十堰期末)

    对如图所示历史事件的表述，正确的是（    ）

    A . 它加速了欧洲资本原始积累 B . 使美洲流失了大量劳动力 C . 它为非洲输送了大量劳动力 D . 使非洲经济加速发展
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  • 6. (2016九上·十堰期末) 马克思主义理论经历了产生-实践-实现-发展的过程，与这个过程对应的史实是（    ）

    ①《共产党宣言》的发表②中国新民主主义革命的胜利③巴黎公社④十月革命的胜利

    A . ①②③④ B . ③①②④ C . ①③④② D . ④①②③
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  • 7. (2016九上·十堰期末) 一战结束后，战胜的协约国集团先后召开了巴黎和会、华盛顿会议，二者的共同之处是（    ）

    A . 制裁德国 B . 削弱美国 C . 限制日本 D . 宰割中国
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  • 8. (2016九上·十堰期末) 列宁在《十月革命四周年》一文中说：“我们也学会了﹣﹣至少是在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术：灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略，如果原先的道路在当前这个时期证明不合适，走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。”文中“另一条道路”是指（    ）

    A . 城市暴动 B . 农村包围城市 C . 战时共产主义政策 D . 新经济政策
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  • 9. (2021九下·沭阳月考)

    照片锁定了瞬间即逝的历史片段，为我们研究历史提供了珍贵的影像资料。若要研究第二次世界大战，可以选择下列哪几幅照片（    ）

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
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  • 10. (2016九上·十堰期末) 第二次世界大战的重要转折点是（    ）

    A . 德国突袭波兰 B . 签署《联合国家宣言》 C . 斯大林格勒战役 D . 攻克柏林
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二、材料解析题
  • 11. (2016九上·十堰期末)

    阅读材料，回答问题

    材料一：18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

    材料二：

    1. （1） （1）材料一中“生产的革命”指什么？英国能“技冠群雄”的政治的提是什么？

    2. （2） 材料二中图1人物是谁？他的成就把人类带入了什么时代？图2中新的交通工具是什么？图3所示的交通工具的动力机是什么？

    3. （3） 图4是江南制造总局炮厂，它创办于哪次运动中？这次运动最大的历史作用是什么？

    4. （4） 你从上述内容中获得哪些启示？

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三、简答题
  • 12. (2016九上·十堰期末) 改革是落后国家通向现代化的桥梁。请回答下列问题

    1. （1） 19世纪60年代，俄国和日本分别进行了什么改革？这两次改革的性质是什么？

    2. （2） 俄国通过改革废除了什么旧制度？日本通过改革对本国发展产生了哪些积极影响？

    3. （3） 这两次改革给我们哪些启示？（至少写出两点）

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四、探究创新题
  • 13. (2016九上·十堰期末) 2016年美国总统大选世界瞩目，美国历史上曾经出现过三位杰出的总统。根据所学知识，探究下列问题：                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

    1. （1） （1）美国的首任总统是谁？他为美国的独立和政权建设作出了哪些贡献？

    2. （2） 他当选总统时美国面临分裂的危险，这位总统是谁？他是如何维护国家统一的？

    3. （3） 在罗斯福总统的任期内，美国遭遇了两次空前的危机。这“两次空前的危机”分别指什么？他通过什么举措使美国渡过第一次危机？这为其他国家提供了哪些宝贵的经验？

    4. （4） 上述三位总统相同的历史作用是什么？

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