广东省深圳市福田区2018-2019学年八年级上学期生物期末...

更新时间：2019-04-30 浏览次数：275 类型：期末考试

一、单项选择题

1. (2019八上·福田期末) 水螅捕食后，不能消化的食物残渣从哪里排出（）

A . 口 B . 胞肛 C . 体表 D . 肛门

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2. (2019八上·福田期末) 下列不属于扁形动物特征的是（）

A . 身体呈两侧对称 B . 体表有刺细胞 C . 背腹扁平 D . 有口无肛门

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3. (2019八上·福田期末) 在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）

A . 体表有角质层 B . 身体细长 C . 生殖器官发达 D . 消化管结构简单

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4. (2020八上·渭南期中) 关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（）

A . 从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 B . 蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸 C . 土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长 D . 蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料

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5. (2019八上·福田期末) 沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物，它应该有以下的哪些特征（）
①足和触角分节 ②身体有很多的体节

③靠湿润的体壁进行呼吸 ④靠刚毛或疣足辅助运动

A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①③④

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6. (2019八上·福田期末) 据报道，一海鲜火锅店在一只黄螺体内切出了一颗珍贵的大珍珠，珍珠是由软体动物的哪一结构分泌产生的（）

A . 贝壳 B . 鳃 C . 足 D . 外套膜

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7. (2019八上·福田期末) 下列关于软体动物的说法，错误的是（）

A . 全部都具有贝壳 B . 河蚌、蜗牛是常见的软体动物 C . 柔软的体表有外套膜 D . 运动器官是足

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8. (2019八上·福田期末) 下列关于蝗虫的叙述不正确的是（）

A . 身体分为头部、胸部和腹部三部分 B . 头部负责感觉和呼吸 C . 有三对足，两对翅 D . 身体和附肢都分节

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9. (2019八上·吉林月考) 鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排出，其生理意义是（）

A . 获取食物 B . 散发体内热量 C . 进行气体交换 D . 交换体内水分

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10. (2019八上·福田期末) 下列选项中属于“四大家鱼”的是（）

A . 草鱼 B . 鲤鱼 C . 鲈鱼 D . 小黄鱼

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11. (2019八上·福田期末) 下列有关青蛙的描述正确的是（）

A . 青蛙的体表有起保护作用的鳞片 B . 青蛙后肢短小，可支撑身体 C . 青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波 D . 青蛙前肢发达，趾间有蹼，故前肢既能跳跃也能划水

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12. (2019八上·福田期末) 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）
①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸

③生殖和发育离开了水 ④视觉发达，有一对复眼

A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①④

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13. (2019八上·福田期末) 下列不属于爬行动物的是（）

A . 蝾螈 B . 蜥蜴 C . 蛇 D . 乌龟

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14. (2019八上·福田期末) 鸟类有别于其他动物的特征是（）

A . 能够飞行 B . 身体被覆羽毛 C . 体温恒定 D . 用肺呼吸

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15. (2019八上·福田期末) 中国的十二生肖为“鼠、牛；虎、兔；龙、蛇；马、羊；猴、鸡；狗、猪”。下列选项中都属于哺乳动物的是（）

A . 鼠、龙、猴 B . 牛、兔、蛇 C . 鸡、狗、猪 D . 虎、马、羊

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16. (2021七上·肇源期末) 脊椎动物中种类最多的类群是（）

A . 鱼类 B . 爬行类 C . 鸟类 D . 哺乳类

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17. (2019·粤西模拟) 自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（）

A . 动物的运动有利于获取食物 B . 动物的运动有利于主动地逃避敌害 C . 动物的运动不利于动物繁殖后代 D . 动物的行为与生活环境有密切的关系

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18. (2019八上·福田期末) 在做《探究菜青虫的取食行为》的实验时，对新采集来的用于实验的菜青虫卵孵出的幼虫要进行隔离饲养的原因是（）

A . 提高菜青虫卵的孵化率 B . 判断取食行为获得的途径 C . 改善菜青虫的生存环境 D . 保证实验用的菜青虫的数量

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19. (2019八上·琼中期中) 下列各类动物，具有社会行为的动物是（）

A . 狒狒 B . 蚯蚓 C . 麻雀 D . 蝗虫

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20. (2021八上·铁力期末) 在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占的比例将会（）

A . 逐渐增加 B . 逐渐减少 C . 恒定不变 D . 相对稳定

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21. (2019八上·福田期末) 自然界有细菌、病毒，不属于它们的特点是（）

A . 个体比较微小 B . 分布十分广泛 C . 结构比较复杂 D . 数量相对较多

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22. (2019八上·福田期末) 在“探究某因素对霉菌生活的影响”实验中适合设置对照的组合是（）

A . 有氧和无光 B . 室温和低温 C . 低温和潮湿 D . 强光和无氧

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23. (2019八上·福田期末) 一个细菌经过培养可形成一个菌落，观察该菌落可以发现（）

A . 菌落呈褐色 B . 菌落呈绒毛状 C . 菌落很大 D . 菌落小且表面光滑粘稠

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24. (2023·长春模拟) 上实验室课时，在显微镜下区分酵母菌和乳酸菌的依据是（）

A . 有无细胞壁 B . 有无细胞膜 C . 有无细胞质 D . 有无成形的细胞核

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25. (2019八上·福田期末) 将高温灭菌后的培养基在教室打开5分钟，相当于细菌培养的（）

A . 制作培养基的过程 B . 高温消毒的过程 C . 接种的过程 D . 恒温培养的过程

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26. (2022八上·电白期末) 关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（）

A . 、病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康 B . 、病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处 C . 、在基因工程中，小小病毒帮了大忙 D . 、某些病毒可被利用来制取疫苗，预防疾病

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27. (2022八上·深圳期末) 如图所示，阴影部分E表示藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的共同特征，这一特征包括（）

A . 由细胞组成，能进行光合作用和呼吸作用 B . 能开花结果，有果皮包被 C . 能用孢子繁殖后代 D . 有根、茎、叶的分化，有输导组织

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28. (2019八上·福田期末) 对调查到的生物按照形态结构特点进行分类，以下哪个选项与其他三项不属于同一类（）

A . 蚯蚓 B . 蚂蚁 C . 蜻蜓 D . 爬山虎

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29. (2019八上·福田期末) 下列分类单位由小到大排序正确的是（）
①界 ②纲 ③种 ④科 ⑤目

A . ①②⑤④③ B . ③④⑤①② C . ③④⑤②① D . ①②③④⑤

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30. (2022七上·威县期末) 下列生物分类单位中，数量最少、共同特征最多的是（）

A . 门 B . 纲 C . 目 D . 科

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31. (2024八上·昆明期末) 下列叙述中，不属于生物多样性的是（）

A . 行为的多样性 B . 基因的多样性 C . 物种的多样性 D . 生态系统的多样性

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32. (2019八上·福田期末) 每年5月22日为国际生物多样性日，保护生物多样性的最有效措施是（）

A . 将濒危物种迁出原地 B . 将动物领养回家 C . 建立种子基因库 D . 建立自然保护区

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二、双项选择题

33. (2019八上·福田期末) 下列动物的身体呈辐射对称的是（）

A . 水螅 B . 蛔虫 C . 涡虫 D . 珊瑚虫

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34. (2019八上·罗湖期中) 下列动物中，属于节肢动物的是（）

A . B . C . D .

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35. (2019八上·福田期末) 下列生物中是真正的鱼的是（）

A . 墨鱼 B . 鲫鱼 C . 带鱼 D . 鳄鱼

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36. (2019八上·福田期末) 下列各项中与家鸽飞行生活相适应的特点是（）

A . 有角质喙 B . 前肢变成翼 C . 足有四趾 D . 骨骼轻、薄

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37. (2019八上·福田期末) 下列的动物行为属于先天性行为的是（）

A . 鹦鹉学舌 B . 惊弓之鸟 C . 公鸡报晓 D . 蜻蜓点水

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38. (2019八上·福田期末) 动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现有（　　）　　

A . 维持生态系统的平衡 B . 帮助植物传粉、传播种子 C . 为人类制造有机物 D . 彻底分解植物枝叶，促进物质循环

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39. (2019八上·福田期末) 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，正确的是（）

A . 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B . 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的 C . 制作豆酱、腐乳等食品离不开真菌中的霉菌 D . 青霉素等抗生素类药物来自细菌

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40. (2019八上·福田期末) 下列关于病毒的叙述，不正确的是（）

A . 病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成 B . 病毒必须寄生在活的细胞内 C . 个体微小，要用光学显微镜才能看见 D . 结构简单，是单细胞生物

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三、综合题

41. (2019八上·福田期末) 根据材料回答下列问题：
小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上待一个钟头吗?”鲫鱼想了想说：”敢!”心里却想；“等轮到我时，你旱已憋死啦，”。青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会．便死去了。
1. （1）鲫鱼失败的原因：它不知道蝗虫体表有，用于呼吸。
2. （2）鲫鱼生活在水中，它的呼吸器官是，通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。
3. （3）如果参与玩耍的鲫鱼换成青蛙的幼体蝌蚪，则蝌蚪 (填“会”或“不会”)死亡。
4. （4）蝗虫体表具有保护身体的“盔甲”是。
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42. (2019八上·福田期末) 综合题
1. （1）猕猴的体表都被，它有很好的保温作用，与鸟一样，猕猴属于 (填“恒温动物”或“变温动物”)。
2. （2）猕猴是哺乳动物，和的特点提高了后代的成活率。
3. （3）猕猴在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃小乌、鸟卵和昆虫。因此，它的牙齿具有、和的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
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43. (2019八上·福田期末) 近年来“慢跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度，“慢跑”等运动主要通过运动系统来完成，人之所以能够自如的运动，与关节有密切的关系。如图甲示“慢跑”动作，图乙表示关节结构示意图，请分析完成下列题目：
1. （1）慢跑等运动依赖于运动系统，人体运动系统主要由、关节和组成。
2. （2）当人处于甲图中所示慢跑状态时，右上肢肌肉的活动状态是：肱二头肌，肱三头肌。 (填“收缩”或“舒张”)
3. （3）关节很灵活，在运动中起着支点作用，如图乙所示关节结构示意图。由于[2]、[5]表面覆盖着一层光滑的[1] ，[3] 内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。
4. （4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统，如系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
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44. (2019八上·福田期末) 如图为某些真菌、细菌的结构模式图，请仔细观察，同答下列问题：
1. （1）写出图A中各部分结构的名称①是，其中能够从营养物质中吸收有机物的是(填①或②或③)。
2. （2）图B中①的名称是，它是用于在液体环境中运动的。图B中③是。
3. （3）上图中属于原核生物的是图 (填序号)，它靠进行生殖。
4. （4）能进行出芽生殖的生物是 (填名称)。
5. （5）与植物细胞相比，图A、B、C三类生物细胞中都没有，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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