广东省深圳市福田小学2018-2019学年五年级上学期科学期...

• 1. (2019五上·福田期中) 在下列四个选项中，针对绿豆苗生长条件的单因素对比实验进行选择填空。

  A．阳光    B．温度    C．水分    D．空气

  1. （1） 绿豆苗生长是否必须要有水?

     要改变的因素是，不能改变的因素是。

  2. （2） 绿豆苗生长是否必须要有阳光?

     要改变的因素是，不能改变的因素是。

  3. （3） 小结：

     根据实验及资料查询，绿豆苗生长的必须条件是。

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• 2. (2019五上·福田期中) 几颗横排并列的绿豆发芽之后，只在最右端浇水，几天之后，根都会向着（ ）生长。

  A . 左端 B . 右端 C . 四面八方

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• 3. (2019五上·福田期中) 在阳光下生长的绿豆芽会长出绿色的叶，比黑暗处的长得好。这说明（ ）。

  A . 绿豆芽生长需要阳光 B . 绿豆芽生长不需要阳光 C . 绿豆芽生长需要水分

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• 4. (2019五上·福田期中) 在研究“种子发芽与空气的关系”的实验时，不变的条件是（ ）。

   

  A . 空气、水、土壤 B . 温度、水、空气 C . 水、土壤、温度

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• 5. (2019五上·福田期中) 以下的食物链，正确的是（ ）。

   

  A . 狼一野兔一草 B . 野兔一草一狼 C . 草一野兔一狼

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• 6. (2019五上·福田期中) 植物生长需要一定的环境，下列环境适合香蕉生长的是（ ）。

   

  A . 高温多雨 B . 严寒少雨 C . 高温少雨

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• 7. (2019五上·福田期中) 动物生长需要一定的环境，下列环境适合企鹅生长的是（ ）。

   

  A . 炎热的赤道 B . 严寒的南极 C . 不冷不热的地带

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• 8. (2019五上·福田期中) 为了保护草原的生态平衡，正确的做法是（ ）。

   

  A . 开垦草原，改牧场为农田 B . 保护植被，实行适度放牧 C . 提倡狩猎，扩大放牧数量

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• 9. (2019五上·福田期中) 镜子不能称为光源，是因为它不是（ ）的物体。

   

  A . 自己发光 B . 自己反光 C . 天然

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• 10. (2019五上·福田期中) 用手电筒以同样的距离照射同一篮球的上面和侧面，同样距离的投影是（ ）。

  A . 大小相同的正方形 B . 一个是圆形，一个是正方形 C . 大小相同的圆形

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• 11. (2019五上·福田期中) 傍晚，太阳即将西沉，树木影子的方向和长短情况是（ ）。

   

  A . 朝东，比正午长 B . 朝东，比正午短 C . 朝西，比早晨长

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• 12. (2019五上·福田期中) 下列物体中，能把光线会聚起来的是（ ）。

   

  A . 一面平整的镜子 B . 一面凹形的镜子 C . 一个近视眼镜镜片

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• 13. (2019五上·福田期中) 在深圳，阳光下物体的影子，下列说法正确的是（ ）。

   

  A . 一天中，阳光下同一物体的影子正午时候较短，早晨和傍晚都较长。 B . 一天中，阳光下同一物体的影子方向正午时候一定在正北方。 C . 一天中，阳光下同一物体的影子方向和长短变化没有规律。

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• 14. (2019五上·福田期中) 下列同样材质不同颜色的物体中，吸热能力最强的是（ ）。

   

  A . 黑色 B . 白色 C . 黄色

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• 15. (2019五上·福田期中) 谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”也表达了几种生物之间的食物关系。 

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• 16. (2019五上·福田期中) 绿豆种子发芽以及发芽后的生长都必须要有阳光。 

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• 17. (2019五上·福田期中) 制作生态瓶主要有生物就好了，不需要非生物。

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• 18. (2019五上·福田期中) 不透明的物体能形成影子，也与光是沿直线传播的有关系。  

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• 19. (2019五上·福田期中) 我们所见物体的颜色与它的反射光是有关系的。

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• 20. (2019五上·福田期中) 按照能量传递的顺序，给下列生物排序。

  A．田鼠    B．草    C．蛇    D．鹰

  正确的顺序是(填字母序号)：一一一。

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• 21. (2019五上·福田期中) 按照生态瓶的制作顺序，给下列步骤排序。

  A．在瓶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半瓶自然水域中的水。

  B．在瓶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍。

  C．植物存活后，再放入小鱼或泥鳅、螺等小动物。

  D．找一个透明的大塑料瓶，清洗干净后剪掉上面一部分。

  正确的顺序是(填字母序号)：一一一。

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• 22. (2019五上·福田期中) 两束平行的光线照到凹面镜上，经过弯曲的镜面反射后，会聚到一点。请画出凹面镜简图以及光线的行进路线及其变化过程的示意图(用直线、箭头表示光线及行进方向)。

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• 23. (2019五上·福田期中) 两束平行的光线照到凸透镜上，光线发生了偏折透过玻璃后，也会聚到一点。请画出凸透镜简图以及光线的行进路线及其变化过程的示意图(用直线、箭头表示光线及行进方向)。

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• 24. (2019五上·福田期中) 有人说：“绿豆种子发芽必须要有阳光”。又有人说：“没有阳光，绿豆种子也可以发芽的。”你怎么认为呢?请据此设计对比实验方案。

  研究的问题
  我的推测
  实验方法
  要改变的条件
  不改变的条件

    回忆做过的相关实验，我们可以得出结论：

    绿豆种子发芽(填“必须要有”或“不是必须要有”)阳光。

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• 25. (2019五上·福田期中) 蚯蚓适应黑暗还是明亮的环境?请设计对比实验方案。

  研究的问题
  我的推测
  实验方法
  要改变的条件
  不改变的条件

    回忆做过的相关实验，我们可以得出结论：

    蚯蚓适应(填“黑暗”或“明亮”)的环境。

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• 26. (2019五上·福田期中) 光是怎样传播的?利用给定的材料设计实验。 

    材料：1个可以弯折的不透明纸筒、1支手电筒、1个纸屏。

  研究的问题
  我的推测
  实验步骤(用文字描述或图文结合均可)

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• 27. (2019五上·福田期中) 利用给定的材料完成“简易太阳能热水器”的设计。

    材料：大纸盒、泡沫塑料、易拉罐、铝箔纸、黑色无光纸。

  要求	制作方法(文字、图示或图文结合均可)	结构总图
  ①用深色物体帮助吸热
  ②用凹面物体反射聚光
  ③较大面积受到阳光直射
  ④能保温

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• 28. (2019五上·福田期中) 池塘里的生物和非生物之间互相作用、互相依存，可以看成一个生态系统。请举例说明它们是怎样互相作用、互相依存的(要求至少写出3种，而且涉及植物、动物、非生物至少各1种)。

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• 29. (2019五上·福田期中) 如果要评价我们设计制作的太阳能热水器，应该从哪些方面评价?请写出评价的要素及理由(至少写出2种)。 

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