当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省深圳市南山区2018-2019学年八年级上学期语文期末...

更新时间:2019-03-29 浏览次数:421 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2019八上·南山期末) 请选出下列词语中划线字注音完全正确的一项(    )
    A . (bēng)    黑(yōu)     热(zhì)     摧拉朽(kū) B . 杆(wéi)     首(qiáo)    维(qiān)    锐不可(dǎng) C . 然(qiāo)    闲(fù)      峋(líng)    无消息(yǎo) D . (suō)     娌(zhóu)    责(jié)     惟妙惟(xiào)
  • 2. (2019八上·南山期末) 请选出下列句子中划线成语使用正确的一项(    )
    A . 国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵 , 迎来了拥堵高峰。 B . 居里夫人为了研究镭的真相,殚精竭虑 , 废寝忘食。 C . 联欢会上,同学们一个个正襟危坐 , 谈笑风生,会场里充满着欢快的气氛。 D . 卢沟桥上的石狮子被雕刻得入木三分 , 吸引了很多游客来观看。
  • 3. (2019八上·南山期末) 请选出下列句子中没有语病的一句(    )
    A . 我就从心底里,对这位没受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。 B . 专家呼吁尽快建立校园防控欺凌有效机制,及早干预、发现和制止校园欺凌行为。 C . 通过学习《中国石拱桥》,使我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。 D . 是否对新鲜事物充满好奇心,是衡量个人具有创新能力的标准之一。
  • 4. (2019八上·南山期末) 下列句子排列序正确的一项是(    )

    ①既要注意事物的总体面貌,也要观察其局部。

    ②还要注意比较,例如同是图书馆,其外观、内部格局会有所不同。

    ③事物大都有主体部分或关键部分,而这往往最能体现它的特征,观察时要特别注意。

    ④抓住事物的特征,要善于观察和比较。

    ⑤在认真观察的基础上,通过比较,把握住所要说明的图书馆的特征,就容易把文章写清楚了。

    A . ④⑤③①② B . ①②④③⑤ C . ④①③②⑤ D . ①③④②⑤
  • 5. (2019八上·南山期末) 请选出下列说法错误的一项(    )
    A . 律诗是近体诗的一种,通常规定每首八句,每两句成一联,分别是首联、颔联、颈联、尾联。 B . 孟子是春秋时期儒家学派的代表人之一,《孟子》则是记录孟子言行的著作,共七篇。 C . “人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这个句子的谓语中心语是“执行”。 D . “她还没有端酒杯,就醉了。”这句话用了夸张的修辞手法。
二、句子默写
  • 6. (2019八上·南山期末) 请在下列横线上面填写相应的句子。
    1. (1) 乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》
    2. (2) 岂不罹凝寒,。(刘祯《赠从弟》)
    3. (3) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
    4. (4) 轻舟短棹西湖好,。(欧阳修《采桑子》)
    5. (5) ;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均(《与朱元思书》)
    6. (6) 古代诗人常借“落日”抒发内心的情感,如崔颢在《黄鹤楼》中“?烟波江上使人愁”,寄托对故乡的怀念之情:王绩《野望》

      中“”抒发了惆怅、孤寂的情怀:王维在《使至塞上》中以“”给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

三、文言文阅读
  • 7. (2019八上·南山期末) 阅读文言文,回答问题。

    【甲】

        文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上:祝兹侯徐厉为将军,军棘门:以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。

        上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎,已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。

        于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

        既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

    (选自司马迁《周亚夫军细柳》)

    【乙】

        广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。

    (选自《史记·李将军列传》,有删减)

    【注】①广:李广,西汉时期的名将。②麾下:部下,③为二千石:做年俸二千石这一级的官。

    1. (1) 请解释划线的词。

      ①上自

      ②军士吏

      无何

      ④广之

    2. (2) 请把下列句子翻译成现代文。

      ①介胄之士不拜,请以军礼见。

      ②广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。

    3. (3) 周亚夫和李广都是历史上的名将,请你结合甲乙两文,分别谈谈两位将军的性格特征。
四、现代文阅读
  • 8. (2019八上·南山期末) 阅读下面选文,回答小题。

        ①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

        ②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

        ③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

        ④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

    (选文节选自八年级上册第五单元《苏州园林》,作者叶圣陶)

    1. (1) 本文的说明对象是,根据这说明对象,本文属于说明文。
    2. (2) 如果有朋友要去参观苏州园林,学习了课文之后,请你用文中的一句话给他介绍苏州园林的特征。
    3. (3) 第③段划线句子运用了什么说明方法?对说明有何作用?
    4. (4) “假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”把“不仅是”换成“不是”可不可以?为什么?
  • 9. (2019八上·南山期末) 阅读下面选文,回答小题。

    笑的遗产

    韩少功

        ①我女儿数她的亲人时,总要提到游,一位曾经带过她的保姆。

        ②那一年,我家搬到河西。妈妈体弱,我和妻都要上班,孩子白天需要托给一位保姆。经熟人介绍,我们认识了游,她就住在我家附近。

        ③游其实还没到湖南人可称奶奶的年龄,五十岁左右,只是看着儿子打临工挑土太辛苦,为了让他顶职进厂,自己就提前退休了。她心直口快、心宽体胖,笑的时候脸上隆起两个肉球,挤得连眼睛都不见了。她的哈哈大笑是这个居民区的公共资源。茶余饭后,常能听到这熟悉的笑声远远传来,碎碎地跳入窗户,落在杜鹃的花瓣上或者你展开的报纸上,为你的心境增添亮色。

        ④孩子开始畏生,哭着不要她。不过没多久,孩子就平静下来,喜欢上她的笑声了。孩子试着用手去摸她的胖脸。她笑得张大嘴巴,把脸别过去,又突然“呷”一声转回来,还做出一个鬼脸,让孩子觉得刺激有趣。她可以把这个简单的游戏认真地重复无数次,每次都与孩子笑成一团。

        ⑤孩子从此多了一位奶奶。

        ⑥南方的夏天很热。到深夜了,屋里还如烤箱一般,所有家具都热烘烘的,把凉水抹上去,暗色水渍飞快地被分割,然后一块块竞相缩小,蒸发至无。人热得大口出粗气,都怀疑自己身上有熟肉气息。在这种夜晚连蚊子也少多了,大概已被烤灼得气息奄奄、锐气尽失。孩子在这样的夜晚当然睡不安稳,刚闭一会儿眼又“哇哇”热醒。不知什么时候,我们听到楼下有人叫唤,到阳台上细细辨听,才知有人在叫孩子的名字,是游奶奶来了。她驮着沉沉的一身肉,气喘吁吁地爬上楼梯,被我们迎进家门。她说在家里就听到远处的哭声,怎么也睡不着。她听得出是孩子在哭,便说什么也要把孩子抱到她那儿去。

        ⑦她并没有特别的降温妙方,只可能是彻夜给孩子打扇,或者抱着孩子出门夜游,寻找有风的去处。

        ⑧日托差不多成了全托。我们要给她加工钱,她坚决不收,推来推去像要同你打架。

        ⑨后来,游奶奶的身体渐不如前,医生说她心脏有毛病。正好这时候孩子也该上幼儿园了,我们便把她送往外婆家——那里有一所不错的幼儿园。那儿离我家比较远,孩子每个星期只能在周末回来。

        ⑩孩子刚去的那几天,游奶奶失魂落魄,不时来我家打听孩子的近况。

        ⑪1988年,我家迁居海南岛。女儿每吃到一种新奇的热带水果,都会说:“游奶奶来了,要让她尝尝这个。”她给游奶奶写过一些信。游不识多少字,回信大多是请人代笔的。

        ⑫我担心游的心脏病。我没有把这份担心告诉女儿,怕她接受不了一个没有游奶奶的世界。

        ⑬她还是经常给游奶奶写信,也经常收到游奶奶的回信。每次看信,她都捧着信纸一次次仰天大笑。令我有点吃惊的是,她笑时的神情特别像游奶奶。她的脸,上半截像我,下半截像她妈,但她的笑毫无疑问来自游家:笑得那样毫无保留、毫无顾忌,尽情而忘形。我记得经常在游家出入的那群邻居小孩,个个都带有这种笑,真是习性相传、音容相染。

        ⑭游奶奶不论罹患多少疾病,也不会离开人世。这不在于她会留下存折上五位或六位的数字,也无关官阶或学衔,她的破旧家具和老式木烘笼也终会被后人扔掉。但她在孩子们的脸上留下了欢乐,让他们的笑容如花般四处绽放。

        ⑮秋雨连绵,又是秋雨连绵。我即便远在千里之外的海岛,也会以空空信箱等候她远来的笑声。

    (选自《读者》2018年13期,有删改)

    1. (1) 通读全文,请概括文中游奶奶和孩子相处的事情。
    2. (2) 请赏析第③段划线的句子。
    3. (3) 文章最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面进行分析。
    4. (4) 题目为“笑的遗产”,请你分析一下“遗产”的含义。
    5. (5) “游奶奶在孩子脸上留下了欢乐,让他们的笑容如花般四处绽放”,你有没有从祖辈身上传承这一类的美好的“遗产”?请联系生活实际,谈谈你的感受。
五、名著阅读
  • 10. (2019八上·南山期末) 阅读名著,回答问题。

        他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。

        ……

        他博览群书,对哲学和历史有深入的研究。他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,个人习惯和外表落拓不羁,但是对于工作却事无巨细一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。

    ……

    1. (1) 以上文字节选自《》,作者是美国著名记者
    2. (2) 文中“他”是毛泽东,请结合选段,说说在西方记者眼里毛泽东是一个怎样的人。
六、命题作文
  • 11. (2019八上·南山期末) 王小波说:“我对自己的要求很低:我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事。倘能如我愿,我的一生就算成功。”世界这么大,我们总能遇见到一些有意思的人,有意思的事。遇见时,我们要用善意的心去感受,去理解,让世界变得单纯、美好。

    请以“遇见”为题目,联系自己的生活和学习经历,写一篇文章。

    写作要求:①除诗歌外,文体不限,真情实感地叙写能表达中心的具体事件。②字数不少于600字,不超过900字。③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。④书写要求工整、规范,力求美观。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息