河南省郑州市名校联考2018-2019学年八年级上学期物理期...

更新时间：2019-03-12 浏览次数：661 类型：期中考试

一、单选题

1. (2018八上·郑州期中) 估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）

A . 教室里的课桌高约 B . 人眨一下眼睛约1s C . 人步行的速度约 D . 人体舒适的室温约

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2. (2023八上·汝城期末) 如图，放在传送带上的物体，与传送带一起匀速运动，下列有关说法正确的是（）

A . 物体相对于地面是静止的 B . 物体相对于传送带是静止的 C . 传送带相对于地面是静止的 D . 传送带相对于物体是运动的

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3. (2018八上·郑州期中) 下列关于声现象和光现象的说法正确的是（）

A . 声音在不同介质中传播速度一般不同，而光在任何介质中传播速度都相同 B . 湖边的树在水中清晰的影子是由于光的直线传播形成的 C . “倒车雷达”是利用超声波来传递信息的 D . 彩虹是光的色散现象，说明白光是一种单纯的光

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4. (2018八上·郑州期中) 如图所示是几种声音输入示波器上时显示的波形，音调较高且相同的两种声音（）

A . 甲乙 B . 甲丙 C . 乙丁 D . 丙丁

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5. (2018八上·郑州期中) 下列描述的四个物态变化实例中，吸热、放热情况与其他不同的是（）

A . 初春，冰雪消融 B . 盛夏，积水干涸 C . 深秋，早晨路边枯草上形成霜 D . 严冬，冰冻的衣服变干

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6. (2018八上·郑州期中) 炎热的夏天开车行驶在公路上，常觉得公路远处似乎有水，水中还有汽车、电杆等物体的倒影，但当车行驶至该处时，水却消失了．出现这种现象是因为光的（　　）

A . 漫反射 B . 镜面反射 C . 折射 D . 直线传播

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7. (2018八上·郑州期中) 绝大多数鱼类的体温与周围水温相同，然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高，为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是（）

A . 可见光照相机 B . 紫外光成像仪 C . 红外照相机 D . 超声波成像仪

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8. (2018八上·郑州期中) 图中甲、乙温度计的示数叙述都正确的是（）

A . 12℃ 38℃ B . 28℃ 42℃ C . -12℃ 38℃ D . -28℃ 42℃

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二、多选题

9. (2018八上·郑州期中) 图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是（）

A . 该温度计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩 B . 玻璃管上的温度刻度值越向下越大 C . 为了测量更准确，玻璃管要细一点，球形容器要大一点 D . 该温度计在设计时用到了控制变量法

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10. (2018八上·郑州期中) 关于平面镜成像，下列说法正确的是（）

A . 比平面镜大的物体不能在平面镜中成完整的像 B . 物体在平面镜中所成的像一定是等大的虚像 C . 平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离平面镜更远 D . 物体静止不动，把竖直放置的平面镜沿竖直方向上下移动，像不动

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三、填空题

11. (2018八上·郑州期中) 宇宙中恒星间的距离都非常大。为了表达起来方便一些，天文学家使用了物理学中一个非常大的长度单位。

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12. (2018八上·郑州期中) 用如图的刻度尺测量物体的长度，物体的起始（左）端对应的刻度为，所测物体的长度为。

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13. (2018八上·郑州期中) 《龟兔赛跑》是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。此故事告诉大家：虚心使人进步，骄傲使人落后，要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才会取得成功。从物理学角度分析：这个故事是通过的方法，比较兔子和小乌龟跑得快慢；最终兔子的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）小乌龟的平均速度。

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14. (2018八上·郑州期中) 图甲展示的曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器，青铜编钟依大小次序编组悬挂，形成一定的音阶。演奏者按音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。编钟越小，音调就越（填“高”或“低”）。形如杏仁状柱体，扁如“盒瓦”的编钟，其截面如图乙，分别敲击钟的A、B、C三个部位，则编钟可发出个固有频率的音调。

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15. (2018八上·郑州期中) 用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”，这“白气”实际是（选填“水蒸气”或“小水滴”），这是由壶内的水而形成的；但在壶嘴处却没有“白气”冒出。打开壶盖时，要小心不要被水蒸气烫伤，因为水蒸气烫伤比开水烫伤要严重，其原因是。

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16. (2018八上·郑州期中) 广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”。但巨大的噪声是由振动而产生，传播到周围的居民楼，使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞。广场上固定着一个监测噪声的仪器，其示数是82，主要是因为它发出声音的大，影响附近居民的休息和学习。

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17. (2018八上·郑州期中) 某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。如图，通过三张纸上的小孔去看到烛焰，他应将烛焰、三个小孔和人眼调到上，这样操作的依据是。操作的过程中他还在中间纸上看到了一个烛焰的像，这个像的特点是。

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18. (2018八上·郑州期中) 两块完全相同的长方体玻璃砖相互垂直放置在水平桌面上。如图一束单色光从左侧水平射入左侧玻璃砖后，从右侧玻璃砖射出，则出射光线与入射光线（选“垂直”、“平行”或“相交”）；其原因是。

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四、综合题

19. (2018八上·郑州期中) 如图，一辆客车与一辆小汽车一段时间内以不同速度在高速公路上向右匀速直线运动的三幅照片。
1. （1）则以小汽车为参照物，客车向运动。
2. （2）在s～t坐标图中均分别描述出小轿车和客车在这段时间内的大致运动情况图象。
3. （3）小毅同学在学习了关于长度测量的知识后，思考汽车轮胎的周长该怎么测量呢？请你帮他设计一种测量方法。
4. （4）该客车在高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车以72km/h做匀速直线运动。司机发现其将要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，经t₁=5s后听到回声。请计算：客车鸣笛时与悬崖间的距离。（声音在空气中的传播速度为340m/s）
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20. (2018八上·郑州期中) 勤观察善思考的小轩同学，在学过《机械运动》之后，更加关注生活中的运动现象。请你在以下他观察到的两个场景中，帮他解决问题。
1. （1）一乘客从一楼乘手扶电梯到二楼，电梯不动时，乘客沿电梯到达二楼时间为t₁；如乘客站在电梯上不动，电梯开动时到达二楼时间为t₂ ．当人和电梯都以原来速度运动时，那么人到达二楼所用的时间为。（用已知的量写出表达式）
2. （2）小轩坐车经过铁路道口时，他注意到在列车还有一段距离才到达公路道口时，铁路道口会亮起红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，而已越过停车线的汽车抓紧时间通过。感兴趣的他想：在这样复杂的运动场景中，要保证汽车和列车都安全一定有注意事项。于是，他测量了停车线距道口栏木的距离s=5m，道口宽度s₀=36m，所乘汽车长l=4m，如果汽车通过道口的速度v₁=36km/h，且把高速列车和汽车的运动都看成匀速直线运动，如图所示。问：当列车离道口的距离L为225m时亮起红灯，为确保已越过停车线的汽车安全驶过道口，高速列车司机应使列车的速度最大不能超过多少km/h？
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五、作图题

21. (2018八上·郑州期中) 一玻璃三棱镜的横截面为直角三角形ABC．BC面紧贴放置在一块平面镜上（如图）。一束红光垂直于AB边从S点射入三棱镜，经AB面折射后，又在BC面发生反射，然后从AC面折射后射出。请画出这个传播过程的光路图，并标出反射角的度数。

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22. (2018八上·郑州期中) 海上有风时，海面出现波浪，某区域海面呈圆弧形，O为圆心，圆弧形海面正下方的水中有一条鱼（用箭头AB表示），如图。此时，从圆弧形海面上方看到了水中的这条“鱼”，看到的“鱼”是鱼的缩小的虚像。请在图上画出所成虚像的光路图。

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六、实验探究题

23. (2018八上·郑州期中) 在“测量平均速度”的实验中。
1. （1）实验原理：；这种测算小车运动的平均速度的方法，属于（选填“直接”或“间接”）测量方法。
2. （2）该实验的测量工具除了刻度尺，还需要。
3. （3）在实验时，小明发现，斜面与水平面的夹角越小，时间的测量越容易，越准确，这是因为；而在实验中，使用金属挡板的作用是。
4. （4）让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。则AB段的路程s_AB=cm，小车在AB段的平均速度为m/s。如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的平均速度v_AB会偏。为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从A点由静止释放，测出小车到达C点的时间为2.6s从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为m/s。
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24. (2019·东阿模拟)
1. （1）在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持，白色的硬纸板表面应尽可能（选填“光滑”或“粗糙”）。
2. （2）为了确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板右侧的（选填“上部”或“下部”）不会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线（选填“在”或“不在”）同一平面。
3. （3）如图丙是小明同学探究平面镜成像特点的实验装置，图中蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生（填“反射”或“折射”）形成的；小丽拿另一支相同（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃后面，透过玻璃板使蜡烛B与蜡烛A完全重合，来判断物和像的大小关系，这种物理研究方法叫。
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25. (2018八上·郑州期中) 如图是“探究冰熔化的特点”的装置，实验测得数据如下表：
1. （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中。请根据表中数据，在坐标系上画出冰熔化过程中的温度-时间图象。
2. （2）由数据可知：冰是（选填“晶体”或“非晶体”），你判断的依据是：。
3. （3）为了使冰块均匀受热，实验中采用了水浴法加热，除此之外还有什么措施能达到同样的目的？。
4. （4）小华认为该实验可以直接将盛有冰的大试管置于室温环境中也能完成，他这样想的原因是：。
5. （5）待试管中的冰全部熔化成水后继续加热，发现烧杯中的水沸腾时，试管中冰熔化后的水虽能达到100℃，但不能沸腾，原因是：。
6. （6）小明和小华在实验中想制作一个医用冷藏盒，于是测量了盐水的凝固点。经过多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
  
  分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点。
7. （7）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用______。
  
  A . 适当浓度盐水结成的冰 B . 冰
8. （8）实验后，他们想到冬天市政部门在冰雪覆盖的路面上撒盐就是为了，而有利于除去积雪的。
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