当前位置: 高中生物学 /高考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2017年湖南省郴州市高考生物三模试卷

更新时间:2024-07-12 浏览次数:686 类型:高考模拟
一、选择题
  • 1. (2017·郴州模拟) 如图所示,某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后,受体便通过G蛋白调控并打开离子通道,离子的跨膜流动导致膜电位的改变.下列相关叙述,错误的是(    )

    A . 细胞外Na+内流是产生静息电位的基础 B . 该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 C . 构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D . Na+通过协助扩散的方式进入细胞内
  • 2. (2017·郴州模拟) 分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质,将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是(    )
    A . G1期细胞的染色质复制加快 B . G1期细胞的染色质开始凝集 C . 融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍 D . 融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
  • 3. (2017·郴州模拟) ATP,GTP,CTF和UTP是细胞内的四种高能磷酸化合物,它们彻底水解的产物只有碱基不同,下列叙述错误的是(    )
    A . ATP是细胞内唯一的直接能源物质 B . 一分子GTP中含有2个高能磷酸键 C . CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的 D . UTP彻底水解的产物有尿嘧啶、磷酸和核糖
  • 4. (2017·郴州模拟) 从去年冬天至今,我国多省发现人感染H7N9病例.H7N9型禽流感病毒是一种新型重配病毒,基因组分为8个单链RNA片段,有两个片段来自H7N9病毒,6个片段来自H9N2病毒(如图).病毒表面有两种糖蛋白突起,血凝素(H,可分为16种)和神经氨酸酶(N,可分为9种).前者可以使病毒附着在细胞的受体上,使其感染;后者会破坏细胞的受体,使其释放.病毒对热敏感,对低温抵抗力较强.下列叙述错误的是(    )

    A . 病毒表面的糖蛋白具有抗原特性 B . 重配病毒的形成发生了基因重组 C . 高温煮沸能有效杀死H7N9新型禽流感病毒 D . 病毒只能寄生在活细胞中,侵染人体后只需细胞免疫就能将其清除
  • 5. (2017·郴州模拟) 将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结果产生子代,则子代植株具有的特征是(    )
    A . 单倍体 B . 具有杂种优势 C . 性状能稳定遗传 D . 含有四个染色体组
  • 6. (2017·郴州模拟) 如图是刺裸腹蚤在三种不同温度(较高温、中等适温、较低温)下的种群增长曲线,据图分析下列不合理的是(    )

    A . 对于一种种群来说,环境容纳量(K值)不是固定不变的 B . 随着温度降低,种群达到K值的时间逐渐延长 C . 在中等适温下,K值最大,种群的增长速率也最大 D . 在较低温下,K值最小,种群的增长速率也最小
二、非选择题
  • 7. (2017·郴州模拟) 某校生物兴趣小组利用以下装置探究光照强度对植物净光合速率的影响.

    1. (1) 本实验可通过改变来完成对自变量的控制.可通过测量得出装置中气体的变化量.
    2. (2) 为防止温度变化影响实验结果,实验最好选择(填“冷光源”或“热光源”).为防止气压等因素引起误差,应设置对照组来校正误差,对照组与实验组的区别在于
    3. (3) 若要测量植株的细胞呼吸速率,需要对装置作出的改变有:①;②(写出两点).
    4. (4) 假如在第(3)小题测量植株的呼吸速率时,将装置中的NaHCO3溶液改为清水,红色液滴向左移动,最可能的原因是________
      A . 有无氧呼吸存在 B . 呼吸底物中有脂肪 C . 有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率 D . 植株呼吸使玻璃罩内温度升高.
  • 8. (2017·郴州模拟) “Graves氏病毒”患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体,该抗体能发挥与促甲状腺激素相同生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图所示).请回答下列问题:

    1. (1) “Graves氏病毒”在免疫学上属于病.糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗“Graves氏病”,其原理是可以抑制图中物质E的合成和F过程,物质E是 , F过程代表
    2. (2) 与正常人相比,患者体内促甲状腺激素的分泌量(增加/减少/不变),原因是
  • 9. (2017·郴州模拟) 果农在新建果园的行间空地间作(相间种植)玉米和大豆,取得较好的经济和生态效益.请分析回答下列问题:
    1. (1) 在该果园生态系统中,输入果树的能量,一部分用于 , 另一部分用于果树自身生长、发育和繁殖.能量流动的特点是
    2. (2) 大豆根部生活的根瘤菌可以进行生物固氮,大豆与根瘤菌的种间关系是
    3. (3) 玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆内取食,可利用性外激素诱捕雄虫,破坏种群的 , 达到控制害虫种群数量的目的.
    4. (4) 调查果园中蚜虫种群密度的方法是
    5. (5) 果园间作玉米和大豆的优点:
  • 10. (2017·郴州模拟) 荞麦中的苦荞和野生荞都是自花传粉植物.科研工作者对荞麦的多对相对性状的遗传进行了系列实验,结果如下:

    实验一:研究发现,野生荞麦花蕊的分化是受多对基因控制,其中两对等位基因(独立遗传)与花蕊分化的关系如表所示:

    基因型

    M_N_

    mmN_

    M_nn或mmnn

    花蕊分化情况

    有雄蕊和雌蕊

    只有雄蕊

    无花蕊

    实验二:研究人员为探究荞麦主茎颜色、花柱长度和果实形状的遗传规律,以自交可育的苦荞麦纯种作为材料进行杂交实验,结果如表:

    组别

    亲本

    F1表现型

    F2表现型及数量

    F2表现型理论比值

    绿茎尖果×绿茎钝果

    红茎尖果

    红茎尖果271、红茎钝果90、

    绿茎尖果211、绿茎钝果72

    长花柱×短花柱

    短花柱

    短花柱126、长花柱34

    13:3

    绿茎长花柱×绿茎短花柱

    红茎短花柱

    红茎短花柱121、红茎长花柱25、

    绿茎短花柱87、绿茎长花柱23

    117:27:91:21

    请根据以上实验结果回答下列问题:

    1. (1) 由实验一推知基因决定野生荞麦花蕊的发生.基因型为MmNn的野生荞麦种群自交得F1 , 若让F1植株继续繁殖若干代,预计群体中N基因频率将(填“增大”、“减少”或“不变”),表明该种群发生了进化.
    2. (2) 有实验二可知,三对相对性状中最可能由一对等位基因控制的是
    3. (3) 荞麦主茎颜色同时受X对等位基因控制,(如A,a;B,b;C,c…),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_…)才表现为红茎,否则为绿茎.从理论上推测,荞麦主茎颜色至少受几对等位基因的控制?为什么?
  • 11. (2017·郴州模拟) 三孢布拉氏霉菌富含β﹣胡萝卜素,常用语工业生产.图1是在发酵罐内三孢布拉氏霉菌菌体生物量及β﹣胡萝卜素产量随时间变化曲线图,图2是萃取样品层析结果及与β﹣胡萝卜素标准样的比对.请回答下列问题:

    1. (1) 发酵罐内三孢布拉氏霉培养基从物理状体看属于培养基.
    2. (2) 图1中,菌体的最快增长出现在第h,菌体的生物量到达最大值后下降,其原因是
    3. (3) 若在5个霉菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的样品液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的菌落数分别为13/156/462/178、和191,则1mL样品中的菌酶数量为个.该过程采取的接种方法是;与血细胞计数板计数法相比,此计数法测得的霉菌数较
    4. (4) 实验表明,用石油醚萃取β﹣胡萝卜素的效果远好于丙酮和酒精,原因是
    5. (5) 从图2分析可知,色带为β﹣胡萝卜素.
  • 12. (2017·郴州模拟) 随着生物技术的发展,现代的试管婴儿技术不仅能解决部分人的生育问题,还能用于部分肿瘤疾病、遗传性疾病的治疗等,实现优生优育.回答下列问题:

    1. (1) 培育试管婴儿时,为了提高受孕率,需培植多个胚胎,因此需要用处理,促进女性排出更多的卵子.
    2. (2) 从受精卵到原肠胚需依次经历哪些时期?卵裂期→
    3. (3) 一对夫妻,妻子是血友病患者,而丈夫正常.为了生育一个健康的孩子,进行胚胎移植前需要进行 , 目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法,操作的基本程序是:从被检测的囊胚中取出几个(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,若未出现杂交链,胚胎性别为 , 而基因工程中也会用到DNA探针.
    4. (4) 如图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的两种方法,其中方法一中③的获得用到了技术;方法二中获得④运用的原理是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息