当前位置: 初中数学 /华师大版(2024) /八年级下册 /第18章 平行四边形 /18.2 平行四边形的判定
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2018-2019学年初中数学华师大版八年级下册18.2 平...

更新时间:2019-04-25 浏览次数:322 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B,C,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧交于点D,连接AB,AD,CD,则判定四边形ABCD是平行四边形的根据是(   )

    A . 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B . 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C . 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 D . 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
  • 2. 如图,AD=BC,要使四边形ABCD是平行四边形,还需补充的一个条件,下列错误的是(    )

    A . AB=DC B . AD//BC C . ∠A+∠B=180° D . ∠A+∠D=180°
  • 3. 四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?  AB∥CD       BC∥AD   AB=CD   BC=AD(     )

    A . 2组 B . 3组 C . 4组 D . 6组
  • 4. 如图,六边形ABCDEF的内角都相等, ,则下列结论成立的个数是

     ;② ;③AF=CD;④四边形ACDF是平行四边形;⑤六边形ABCDEF即是中心对称图形,又是轴对称图形(   )

    A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
  • 5. 下列不能作为判定四边形ABCD为平行四边形的条件的是(    )
    A . AB=CD,AD=BC B . AB CD C . AB=CD,AD∥BC D . AB∥CD,AD∥BC
  • 6. 下列给出的是四边形ABCD中∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,其中能说明四边形ABCD为平行四边形的是(  )

    A . 1:2:3:4 B . 2:2:3:4 C . 2:3:2:3 D . 2:3:3:2
二、填空题
三、解答题
  • 11. 已知,如图,在四边形ABCD中, ,点E, F为对角线AC上两点,且AF=CE, .求证:四边形ABCD为平行四边形.

  • 12. 如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°点E是AB的中点,连接CE,过点E作ED⊥BC于点D,在DE的延长线上取一点F,使AF=CE,求证四边形ACEF是平行四边形.

  • 13. 如图,D、E、F分别在△ABC的边BC、AB、AC上,且DE∥AF,DE=AF,G在FD的延长线上,DG=DF.试说明AG和ED互相平分.

     

  • 14. (2019·北部湾模拟) 如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.

    1. (1) 求证:△ABC≌△DFE;
    2. (2) 连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形.
  • 15. (2024九上·惠州开学考) 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF,∠1=∠2,求证:四边形ABCD是平行四边形.

  • 16. 综合与实践

    问题情境

    在综合实践课上,老师让同学们“以三角形的旋转”为主题进行数学活动,如图(1),在三角形纸片ABC中,AB=AC,∠B=∠C=α.

    操作发现

    1. (1) 创新小组将图(1)中的△ABC以点B为旋转中心,逆时针旋转角度α,得到△DBE,再将△ABC以点A为旋转中心,顺时针旋转角度α,得到△AFG,连接DF,得到图(2),则四边形AFDE的形状是
    2. (2) 实践小组将图(1)中的△ABC以点B为旋转中心,逆时针逆转90°,得到△DBE,再将△ABC以点A为旋转中心,顺时针旋转90°,得到△AFG,连接DF、DG、AE,得到图(3),发现四边形AFDB为正方形,请你证明这个结论.

      拓展探索

    3. (3) 请你在实践小组操作的基础上,再写出图(3)中的一个特殊四边形,并证明你的结论.

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