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山东省惠民县2018-2019学年七年级下学期历史第一次月考...

更新时间:2019-03-13 浏览次数:128 类型:月考试卷
一、选择题
二、材料分析题
  • 19. 只有勤于思考、善于总结,才能不断提高我们对历史人物、历史事件、历史现象的认识水平。学完七年级下册第一、二单元后,李老师在帮助学生复习时对部分问题进行了归纳设计,请你一起来完成设计内容。
    【历史线索篇】
    【和谐盛世篇】
    【民族关系篇】
     中国自古以来就是一个统一的多民族的国家,各朝统治者处理民族关系的政策也为后人留下深刻的启示和教训。
    【学习收获篇】
    【学以致用篇】

    1. (1) 七年级下册第一、二单元涉及的是哪两个历史时期的内容?其主要特征分别是什么?

    2. (2) ①在首尾将近300年的大唐王朝,分别出现了“治世”和“盛世”的局面。请你写出其名称及开创者。②比较两位皇帝在位时实行的政治措施,你认为这两个局面出现的共同原因主要是什么?

    3. (3) ①唐朝和元朝实行的民族政策分别产生了什么影响?
      ②两宋时期的民族关系有什么特点?
      ③元朝是我国古代民族融合和多民族国家获得发展的一个重要历史阶段。元朝时期形成的一个新的民族是什么?

    4. (4) 通过这两单元的学习,从学史方法的角度和认识历史的角度谈谈你的收获

  • 20. (2017七下·临淄期中) 阅读下列材料:

    唐朝时期,书生张三出生在人杰地灵的A地(隋朝第二代皇帝三次乘龙舟来这里游玩,最后在这里被杀),张三苦读寒窗十载,一日他从家乡出发,经运河到京城应试。在离船登岸之地B(隋朝第二代皇帝曾在这里大兴土木,修建了豪华的宫殿)遇雨,全身棉布新衣湿透,避进一老翁家。老翁沏茶热情款待,为张三烘干衣服,还为他做了一顿香喷喷的占城米饭。张三又经长途跋涉,终于来到京城C,他看到全城街道整齐,树木成行,身着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集到这里,往来的商旅熙熙攘攘,张三凭一手漂亮的“颜体”楷书和一篇优美的文章及第(考中)。为答谢老翁,他送老翁越窑青瓷茶具一套、唐三彩骆驼载乐俑一个;还带老翁的儿子到京城C的“瓦子”中玩,在这里张三朗读了唐诗《忆昔》“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”赢得了热烈的掌声。

    请回答:

    1. (1) 张三出生在何地?隋朝第二代皇帝是谁?哪一年在A地被杀,从而使隋朝灭亡?

    2. (2) 张三离船登岸之地B是哪一个城市?京城C地是哪一个城市?

    3. (3) 张三漂亮的“颜体”楷书是模仿唐朝大书法家谁的书法?

    4. (4) 张三此行参加的科举考试,是当时最重要的科举科目,你知道是什么科目吗?

    5. (5) 张三所朗读的《忆昔》的作者是谁?他的诗被称为什么?他被尊称为什么?

    6. (6) 《忆昔》反映的是哪位皇帝统治时期的繁荣景象?

    7. (7) 上述材料中至少有三处与唐朝历史不符的知识性错误,你能找出来吗?

  • 21. (2018七下·灵川期末) 阅读下列材料:

    怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

    ——岳飞《满江红》

    请回答:

    1. (1) “靖康耻”指的是什么事件?
    2. (2) “胡虏”中的“胡”指的是哪一少数民族?这个少数民族生活在哪里?
    3. (3) 此民族与南宋在战后订立的合议称作什么?

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