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甘肃省定西市2018-2019学年八年级下学期历史第一次月考...

更新时间:2019-03-12 浏览次数:142 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2021八下·景洪期中) 1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。下列选项中不属于该会议内容的是(    )
    A . 制定第一个五年计划 B . 以五星红旗为国旗 C . 以《义勇军进行曲》为代国歌 D . 选举毛泽东为中央人民政府主席
  • 2. (2024八下·徐闻月考) 新中国成立后,中国人民从此过上了幸福安宁的生活.我们国歌中为什么还保留着“中华民族到了最危险的时候”这句歌词呢?用成语表达是(  )

    A . 学以致用 B . 居安思危 C . 知耻后勇 D . 奋发图强
  • 3. (2019八下·宜宾期中) 1949年3月23日,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡村前往北平,他说“今天是进京赶考去…我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩”.照此说法,当年的完美答卷应该是(    )
    A . 召开第一也中国人民政治协商会议 B . 被选举为中央人民政府主席 C . 成立中华人民共和国中央人民政府 D . 实现了中国大陆的统一
  • 4. (2016八下·东莞期中) 歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来…”中国人民“当家做主站起来”始于(  )

    A . 中华民国成立 B . 中国共产党成立 C . 中华人民共和国成立 D . 改革开放
  • 5. (2016八下·敦煌期中) (    )年,西藏和平解放。

    A . 1949 B . 1951 C . 1950 D . 1952
  • 6. (2018八下·郸城月考) 下列人物中是抗美援朝时期涌现的英雄人物的是(  )
    A . 邱少云 B . 雷锋 C . 王进喜 D . 焦裕禄
  • 7. (2018八下·宜兴期中) 中国人民志愿军被称为“最可爱的人”,在抗美援朝战争中涌现出无数的战斗英雄,其中“严守纪律,被大火吞噬而壮烈牺牲”的是(    )
    A . B . C . D .
  • 8. (2018八下·孝南月考) 某校历史兴趣小组开展了一次农村社会调查,就l952年全国粮食产量比1949增加40%以上的原因进行了分析,得出的正确结论是(  )
    A . 新中国的建立 B . 三大改造的基本完成 C . 土地改革的完成 D . 最低生活保障制度的建立
  • 9. 口号、标语不仅是浓缩的历史,还是影响人们思想观念,引导人们行为取向的有效的鼓动方式之一。在中华人民共和国的历史上,下列口号、标语按提出时间的先后顺序排列,正确的是(   )

    ①“抗美援朝,保家卫国” ②“上山下乡”,“停课闹革命”

    ③“港澳回归,洗雪国耻” ④“人有多大胆,地有多大产”


    A . ①②③④ B . ①④②③ C . ③④①② D . ②①④③
  • 10. (2020八上·揭阳竞赛) 1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。下列关于土地改革意义的叙述,正确的是(     )

    ①废除了两千多年的封建土地制度                                ②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展 

    ③建立了土地的公有制                                               ④农民翻了身,成了土地的主人

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. (2018八下·苍溪月考) 建国初期,毛泽东指出:“现在我们能做什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国(    )
    A . 十分悲观 B . 人民生活要改善 C . 工农业发展不平衡 D . 工业基础十分薄弱,要发展重工业
  • 12. (2018八下·遂宁期中) 下列哪项建设成果不是在“一五”计划期间出现的(    )
    A . 宝成铁路 B . 沈阳第一机床厂 C . 长春第一汽车制造厂 D . 青藏铁路
  • 13. (2018八下·崇仁月考) 新中国成立后,人民政府没收官僚资本企业,将他们转变为(    )
    A . 民族资本主义性质的企业 B . 工农群众的集体所有制企业 C . 国家资本主义性质的企业 D . 社会主义的国营企业
  • 14. (2017八下·如皋月考) 1953-1956年我国农业经济发展快速上升的主要原因是(    )

    A . 土地改革运动 B . 农业合作化运动 C . “大跃进”运动 D . 人民公社化运动
  • 15. (2017八下·安丘月考) 中国共产党在探索建设社会主义道路过程中,经历的曲折事件有(    )

    ①人民公社化运动 ②“大跃进”运动 ③土地改革 ④三大改造

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①② D . ①②④
  • 16. “大跃进”和人民公社化运动,是党在(  )中的一次严重失误

    A . 新中国成立以后土地改革过程 B . 第一个五年计划具体实施过程 C . 三大改造过程和社会主义制度建立过程 D . 探索中国自己的建设社会主义道路过程
  • 17. (2017八下·卢龙期中) “谁说我们笨,不如西洋人?有了总路线,美英落后尘。”从这首“大跃进”时期的口号中,我们可以获取的历史信息有(    )

    ①高指标,瞎指挥严重泛滥

    ②“共产”风盛行

    ③全国陷入混乱

    ④人们充满了迫切要求改变经济落后的愿望

    A . ①②③ B . ②③ C . ①④ D . ①②③④
  • 18. (2016八下·虞城期中) “文革”中,他被诬为“叛徒、内奸、工贼”,遭到非法监禁,被迫害致死。这是“文革”中最大的一起政治冤案。请问,“他”是谁(  )

    A . 彭德怀 B . 刘少奇 C . 邓小平 D . 周恩来
  • 19. (2018八下·兴化期中) 他一身正气,廉洁奉公,处处为他人谋利益;他严于律己,鞠躬尽瘁,真正实践了共产党人全心全意为人民服务的宗旨,被誉为“县委书记的榜样”。这里的“他”指的是(    )
    A . 焦裕禄 B . 雷锋 C . 王进喜 D . 黄继光
  • 20. (2017八下·临淄期中) “文化大革命”的十年是指(    )
    A . 1949年~1959年 B . 1952年~1962年 C . 1966年~1976年 D . 1970年~1980年
二、材料分析题
  • 21. (2017八下·深圳期中)

    阅读材料,回答问题。

    材料一:诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。——毛泽东在第一届中国人民政协会议上的讲话

    材料二:

            

    图片一  庆祝西藏和平解放         图片二  雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江

    材料三:下图是向农民宣传土地改革法

    1. (1) 材料一中的政协会议召开颁布的具有临时宪法性质的文件是?中国人民站起来了的时间和标志?请说出中国人民站起来的国内和国际意义?

    2. (2) 今年是材料二中图片一中西藏和平解放多少周年?材料二中图片二是哪支军队?该军队跨过鸭绿江的目的是?最终结果如何?

    3. (3) 材料三的土地改革完成的时间是?这次改革的意义是?

    4. (4) 以上几则材料反映的主题是?

  • 22. (2018八下·南京期中) 阅读下列材料

    材料一:占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。

    ——《中国历史》八年级下册

    材料二:

    《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护

    材料三:1953—1957年,我国农业、轻工业和重工业产值增长速度和比重变化表


    1953年农轻重比例(%)

    1957年农轻重比例(%)

    1953—1957年平均增长速度(%)

    农业

    52.8

    43.5

    4.5

    轻工业

    29.6

    29.2

    12.8

    重工业

    17.6

    27.3

    25.4

    材料四:改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。

    ——刘少奇

    请回答:

    1. (1) 材料一中,“中国人从此站起来了”的标志指什么?写出这一标志性事件发生的具体时间(年月日)
    2. (2) 结合所学,写出材料二图中向农民宣传的法令主要内容是什么?从图中可见农民对这一法令持什么态度?
    3. (3) 从材料三表格中我们可以看出,哪一行业发展最快?这种现象的出现是由于党和政府实施了哪一发展规划?写出这一时期重工业和交通运输业的成就各一例。
    4. (4) 写出我国对农业和资本主义工商业“生产资料私有制”改造的形式。材料四中历史任务的完成,使中国社会发生了什么重大变化?
  • 23. (2018八下·定西月考) 请你观察下图中的人物,回答下列问题:

    1. (1) 图一反映的历史事件发生在何时?历史意义是?
    2. (2) 图二反映的历史事件是?指导文件是?
    3. (3) 图三反映的历史事件是?它的完成,有什么意义?

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