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2011年广西贺州市中考生物试卷

更新时间:2017-05-03 浏览次数:250 类型:中考真卷
一、选择题
  • 1. (2011·贺州) 下列哪个语句能够说明生物的生活需要营养(  )

    A . 种瓜得瓜,种豆得豆 B . 春种一粒粟,秋收万颗子 C . 螳螂捕蝉,黄雀在后 D . 朵朵葵花向太阳
  • 2. (2011·贺州) 2008年贺州市遭受罕见的冰冻灾害,造成某些植物死亡,这种现象说明(  )

    A . 生物能适应环境 B . 环境能影响生物的生活 C . 生物能影响环境 D . 生物能生长、发育和繁殖
  • 3. (2023七上·昌邑期中) 用显微镜观察下列细胞,能够看到叶绿素的是(  )

    A . 洋葱鳞片中内表皮细胞 B . 人口腔上皮细胞 C . 黄瓜表层果肉细胞 D . 根尖成熟区细胞
  • 4. (2011·贺州) 下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是(  )

    A . B . C . D .
  • 5. (2011·贺州) 生物体具有一定的结构层次.下列哪一组结构能够不断产生新细胞(  )

    ①菠菜中肉  ②桃树的芽  ③玉米根尖分生区  ④人的神经细胞  ⑤桑树茎的形成层.

    A . ①③⑤ B . ①②④ C . ②④⑤ D . ②③⑤
  • 6. (2011·贺州) 在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是(  )

    A . 花药、花柱、子房、胚珠 B . 花柱、花丝、花药、胚珠 C . 柱头、花丝、子房、胚珠 D . 柱头、花柱、子房、胚珠
  • 7. (2011·贺州) 人类的生殖过程中,在输卵管中形成的细胞是(  )

    A . 受精卵 B . 卵巢组织细胞 C . 精子 D . 卵细胞
  • 8. (2019七下·宽城期末) 汽车司机看见红灯就会停车.“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是(  )

    A . 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B . 瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜 C . 角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 D . 瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜
  • 9. (2011·贺州) 一小孩玩耍时,不小心手碰到玫瑰的刺,马上缩回来.下列哪一项结构与此反射无关(  )

    A . 脊髓中的神经中枢 B . 大脑皮层中特定的神经中枢 C . 感受器 D . 传出神经
  • 10. (2011·贺州) 下列各种动物行为中,在获得途径上与其他三者不同的是(  )

    A . B . C . D .
  • 11. (2011·贺州) 下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用(  )

    A . 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 B . 重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 C . 为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 D . 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
  • 12. (2011·贺州) 今年6月初,德国爆发了急性肠道疾病疫情,该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的.下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述,不正确的是(  )

    A . 多数种类能够分解动植物的遗体 B . 都会危害动植物和人的健康 C . 对自然界的物质循环起重要作用 D . 有些种类能与动植物共生
  • 13. (2024八下·开州期中) 家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面(  )

    ①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为.

    A . ①③⑥ B . ①②④ C . ①③⑤ D . ③⑤⑥
  • 14. (2011·贺州) 将同一品种的西瓜种子分别种在不同的农田里,结果一块田里结出的西瓜体积较大,另一块田里结出的西瓜体积较小,这种差异在生物学中最准确的描述为(  )

    A . 遗传 B . 变异 C . 进化 D . 不遗传的变异
  • 15. (2011·贺州) 在经常刮大风的海岛上,无翅或残翅的昆虫较多.产生这种现象的主要原因是(  )

    A . 不适应的结果 B . 自然选择 C . 人工选择 D . 遗传和变异
二、解答题
  • 16. (2011·贺州) 某班学生按老师的要求每人调查了5个家庭中各个成员耳垂的性状,调查结果统计如下表:

    组别

    父母性状

    调查的家庭数

    子女性状


    有耳垂

    无耳垂

    1

    有耳垂

    有耳垂

    62

    47

    15

    2

    无耳垂

    无耳垂

    56

    0

    56

    3

    有耳垂

    无耳垂

    77

    53

    24

    4

    无耳垂

    有耳垂

    80

    64

    16

    如果A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因.请据表分析并回答:

    1. (1) 从第1组的结果可以推测出垂是隐性性状.

    2. (2) 第2组中的某个家庭,再生一个有耳垂孩子的可能性是

    3. (3) 第3组中,母亲的基因组成为,父亲的基因组成为

  • 17. (2011·贺州)

    研究人员先给甲口服某激素,给乙注射同种同量的激素,然后测试甲、乙两人的血糖浓度值,并绘制成曲线图(如图),请据图回答下列问题:

    1. (1) 人体内产生这种激素的部位是

    2. (2) 乙注射这种激素后,血糖浓度下降的原因是

    3. (3) 比较甲、乙两曲线,表明糖尿病患者可能通过进行治疗.

  • 18. (2011·贺州) 某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计:

    第一步:取2个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,经高温灭菌,冷却至常温后,标记为1号、2号.

    第二步:打开1号培养皿,将其暴露在教室空气中10分钟后加盖封好;2号培养皿不做任何处理.

    第三步:将1、2号培养皿同时放置在恒温培养箱中培养,每天观察并作好记录.

    请根据上述实验设计,回答下列问题:

    1. (1)        实验探究的问题是

    2. (2) 上述实验中,如果1号培养皿出现细菌菌落,2号培养皿不出现菌落.说明:

    3. (3) 本实验设计中,设置2号培养皿的目的是

  • 19. (2011·贺州) 某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,班里陆续有多名同学出现类似症状.经医生诊断,他们都患上同一种传染病,此病主要通过空气、飞沫在人群中传播.根据材料回答下列问题:

    1. (1) 医务人员通过对患者取样分析,发现致病元凶是一种没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的生物,这种病的病原体属于(选填“细菌”、“真菌”或“病毒”).

    2. (2) 发生该传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的

    3. (3) 小张接种过乙肝疫苗,他认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病.他的这种想法对吗?为什么?

    4. (4) 为了预防这种传染病,请你根据所学过的知识,对班上的同学提出一条合理化的建议:

  • 20. (2011·贺州)

    选一盆银边天竺葵(银边部分的叶肉细胞不含叶绿素),进行如下实验(如图):

    ①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,再用两片2cm×2cm不透光的黑色纸片夹在绿色部位上(图中C处),然后把植物放在光下照射4~6小时,再剪下此叶片,并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片.

    ②把叶圆片分别放入盛有酒精的小烧杯中,经热水浴脱色(隔水加热,溶解叶片中的叶绿素).

    ③用清水漂洗经过脱色的叶圆片,再把叶圆片放到培养皿里,向叶圆片滴加碘液.

    ④稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,观察叶圆片的颜色.

    请根据上述实验步骤,回答下列问题:

    1. (1) 在实验中,将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,这样做的目的是什么?

    2. (2) A、B、C三个叶圆片中,哪一个叶圆片变成蓝色,为什么?

    3. (3) 通过比较叶圆片可以说明光合作用需要光;通过比较叶圆片可以说明光合作用需要叶绿体.

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