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青海省西宁2018-2019学年七年级下学期道德与法治第一次...

更新时间:2019-03-20 浏览次数:249 类型:月考试卷
一、<b >单选题</b>
  • 1. (2024七下·大安期末) 进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是(    )
    A . 尽量减少与他人的交往 B . 学会欣赏自己 C . 正视身体的变化 D . 欣然接受青春期的变化
  • 2. (2016七上·汉中期中) 上初中后,青青发现自己身体发生了明显变化,脸上雨后春笋般冒出了许多小痘痘,声音变细了,身材丰满了……对此,青青感到羞涩、迷惘,不知如何应对。你认为下列应对方式中正确的是(   )

    ①每天照镜子观察自己的变化,以转移自己的注意力      ②害羞、自卑,天天躲着老师和同学们 

    ③坦然接受,心情舒畅,悦纳自己的生理变化                  ④学习必要的生理卫生知识,正确认识青春期生理变化

    A . ①② B . ③④ C . ②③④ D . ①③④
  • 3. 小李进入青春期后,经常会莫名其妙产生烦恼。消除烦恼,快乐成长最好的办法是 ()

    A . 写日记,把烦恼装进日记里,不告诉别人 B . 顺其自然,保持无所谓的心态 C . 不麻烦人,把烦恼藏在心里 D . 敞开心扉,多与父母、老师和同学沟通
  • 4. (2017七下·顺德月考) 2016年8月14日,第31届全国青少年科技创新大赛在上海举行,大赛期间举办了学生开放活动日、知识产权讲座、科技教育论坛等特色活动。国家举行青少年科技创新大赛(    )

    ①是实施创新驱动发展战略的重要举措               ②有利于培养青少年的创新精神和创新能力

    ③能迅速提高青少年的科技素质和创新水平       ④有利于青少年弘扬科学精神,放飞科学梦想

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 5. (2017七上·安达期末) 陈刚进入初中后,身高一直很稳定,看到周围同学的海拔不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常,对此我们可以告诉他(    )

    ①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物

    ②受遗传,营养锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同

    ③有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的

    ④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 6. (2018七下·合肥月考) 正读七年级的小东告诉小北:他很“喜欢”同班的女生安安。他觉得安安学习好,还热心肠。他想给安安写封“表白信”,但不知道自己这样到底对不对?小北应该(    )

    ①告诉小东此时产生爱慕异性的心理是正常的

    ②支持小东写“表白信”

    ③劝阻小东写“表白信”

    ④把小东的事告诉小南,并嘱咐小南保密

    A . ①③④ B . C . ①② D . ①③
  • 7. (2016八上·六盘水期末) 对于男女同学之间的交往,下列观点正确的是(    )

    ①男女同学可以交往,它有益于我们身心健康发展 

    ②男女同学可以交往,它有利于男女生取长补短,共同进步 

    ③男女同学不能交往,容易引起同学们的误解 

    ④男女同学不能交往,因为毕竟男女有别

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 8. (2016八上·遂宁期中) 当你收到异性朋友的来信,信中表达对你很喜欢,并要求你做对方的朋友时,你可以(    )

    ①对之不予理睬

    ②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊

    ③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方

    ④写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 9. 青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多体现在一个人的(   ) 

    A . 年龄、姿态、发式和外表 B . 外貌、体形、衣着和形象 C . 心态、气质、想象力和情感 D . 个性、动作能力和交往
  • 10. (2018七下·耒阳月考) 妍妍很漂亮,长得像动画片中的小天使。上初中后,她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越不好。这说明妍妍(    )
    A . 小事夸张化,心理不正常 B . 心里充满青春期矛盾 C . 对青春期的正常生理变化认识不充分 D . 缺乏远大理想和抱负
  • 11. 青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期。为愉快地度过青春期,我们需要()
    ①做好心理准备,以积极的心态接纳这些变化    ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
    ③发挥自己的优势,充满自信地学习和生活      ④ 提高自己的文化修养,培养美的心灵 

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 12. (2017七下·江津期末) 上中学后,小林给自己的课余生活都安排得满满的,跑步打球锻炼身体,下棋看书玩益智游戏。妈妈说他就像一个小机器人,思维反映很快,还不知道什么叫累。这说明了青春期的我们(    )

    ①有旺盛的生命力 ②身体充满能量 ③有充沛的精力  ④有敏捷的思维

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 13. 有事不愿向同伴和朋友倾诉,将自己闭锁起来,抗拒与外界接触。这是一种(  ) 

    A . 稳重心理 B . 闭锁心理 C . 戒备心理 D . 害羞心理
  • 14. (2018七下·新野期中) 学生刘洋升入初中后,父母发现他变了,变得不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”,对着干。这反映了青少年心理发展的特点是(    )
    A . 自我意识迅速增强 B . 智力逐步发展到高峰期 C . 情绪和情感丰富而强烈 D . 性发育加速,性意识萌动
  • 15. (2017七下·平湖月考) 在我们的成长中,与思维的独立性相伴的是思维的批判性。“学贵有疑”,在学习中我们需要批判的精神与勇气。思维的批判性主要表现在(    )

    ①对事物敢于表达不同观点       ②敢于对不合理事情说“不”

    ③固执己见,别人都是错的       ④敢于向一些权威发起挑战

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 16. (2017九上·宁城期末) 课程改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“风向标”,当前教育界最火爆的“热词”﹣﹣“中国学生发展核心素养”2016年9月18日正式出炉。正式发布的“中国学生发展核心素养” 共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点。 下列做法与这六大素养相符的是(    )

    ①自主学习,养成终身学习的习惯,合作学习已经过时

    ②勇于承担责任,积极参与有益的社会活动

    ③有公德意识,遵守法律法规、道德规范

    ④独立思考,敢于质疑,培养动手能力,勤于实践

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 17. (2016八上·津期中) 当你收到异性朋友的来信,信中表达他(她)对你的倾慕和喜欢,并要求你做他(她)的朋友时,你可以(    )

    ①不回信,让事情冷淡下来

    ②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊

    ③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学知道这件事

    ④写回信答应做对方的朋友,并与之密切交往

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 18. (2017七下·容县月考) 一天上课,同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法,小豪同学都说:“我不同意你的说法,我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单,根本就不是自救,等别人救吧!”由此可见,思维的批判性表现在(      )

    ①对事情有自己的看法,批判一切不同于自己的观点    ②敢于表达不同观点

    ③敢于对不合理的事情说“不”                                      ④敢于向权威挑战

    A . ①② B . ②③④ C . ①③ D . ②④
二、<b >非选择题</b>
  • 19. (2017七下·平顶山期末) 2017年5月3曰,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国政法大学考察。在考察时,习近平总书记多次提到“理想”“信念”。他寄语青年说,当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绫放青春光芒、健康成长进步。

    据悉,你校团委准备开展“放飞青春,拥抱未来”教育宣传活动,请你参与:

    1. (1) 请你为此次活动设计两条宣传标语。

    2. (2) 面对青春的邀约,青少年应该怎么做?

  • 20. (2017七上·汶上期中) 央广网济南消息:山东省某中学近日下发了一份《关于严禁男女生非正常交往的处罚规定》的承诺书,明确列出7条“禁令”,并要求学生签字承诺。这个学校提出的7条严禁行为包括:男女单独在操场、小卖店、开水房后边的大牌子下、公寓、角落、教学楼内走廊、楼梯底下和无人区域等接触过密;利用纸条、信件、手机短信、QQ聊天等谈情说爱;同乘一辆自行车或电动车非姐弟兄妹关系;在课堂内外,通过语音、动作、纸条或短信调情、挑逗等;男女成双成对、经常一起出入超过两次;在公共场所挤坐一个单人座位……这份禁止男女生交往“承诺书”在网络上曝光之后,引发了极大争议:男女同学交往本来就是正常现象,这份“男女生交往承诺书”反而让正常的事情变得“不正常”了。

    1. (1) 你赞同材料中这份禁止男女生交往的“承诺书”吗?请说说你的理由。

    2. (2) 我们中学生在与异性交往中,如何才能避免“不必要烦恼”?

  • 21. (2016七上·汉中期中) 最近班里开展了“我的青春我做主”的主题活动,同学们纷纷发表自己的观点。很多同学提到了自己在青春期出现的一些生理变化,像长青春痘啦,嗓音变了、个子不如别人高啦等等,这些变化给他们带来不同程度的困扰,快来帮帮他们吧。

    1. (1) 他们的这些生理变化正常吗?

    2. (2) 青春期的生理变化主要表现在哪些方面?

    3. (3) 你打算怎样疏导他们正确看待青春期生理变化?

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