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广东省韶关市桂头中学2018-2019学年九年级下学期物理3...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:321 类型:月考试卷
一、单选题(每题3分,共21分)
二、填空题(每空1分,共21分)
三、作图题(共6分)
  • 15. (2019九下·韶关月考)                   

    1. (1) 请标出左图中此时小磁针静止时的南北极。
    2. (2) 如图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“―”极
四、实验探究题(3题;共20分)
  • 16. (2019九下·韶关月考) 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:

    猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性

    猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强

    猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强

    为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.如下图所示的从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。

    根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:

    1. (1) 通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它的不同;
    2. (2) 通过比较两种情况,可以验证猜想A是正确的;
    3. (3) 通过比较两种情况,可以验证猜想B是正确的;
    4. (4) 通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充的条件是
  • 17. (2019九下·韶关月考) 发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。

    1. (1) 当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中(填“有”或“无”)电流产生。
    2. (2) 小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流计指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可以产生电流.”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动.”为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如表。

      分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是(填“正确”或“错误”)的,比较第2、3次实验现象发现,产生的电流的方向跟有关;比较第3、6次实验现象发现,产生的电流的方向还跟有关。

    3. (3) 在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流计的指针都偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在中做运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理,此原理最早由英国物理学家发现。
    4. (4) 该过程中的能量转化方式为转化为
  • 18. (2019九下·韶关月考) 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示 数字分别表示“小时:分:秒” 如图

    1. (1) 该实验是根据公式进行速度计算的.
    2. (2) 实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”),以  测量时间的误差(填“减小”或“增大”)。  
    3. (3) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC  填“大”或“小”。 
    4. (4) 若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度m/s,小车通过上半程的速度VAB与小车在下半程的速度VBC相比VABVB(填“大于”“小于”或“等于”),小车全程的平均速度是m/s。
五、计算题(2题共15分)
六、综合题(2题共17分)
  • 21. (2019九下·韶关月考) 科普阅读题:阅读下列短文.

      “墨子号”与“天宫二号”
      
    人类一直向往插上翅膀,飞向太空,探索宇宙的奥秘.我国的太空探索技术一走在世界前列.
    2016年8月16日1时40分,我国在酒泉卫星发射中心用运载火箭将“墨子号”卫星发射升空,“墨子号”先在火箭强大推力的作用下加速上升,到达预定轨道后与火箭成功分离,绕地球做圆周运动.它是世界首颗量子科学实验卫星。仅隔1个月后的中秋夜22时04分,运载火箭又从酒泉卫星发射中心腾空而起,约575秒后,“天宫二号”与火箭成功分离,进入预定轨道.“天宫二号”的主要任务是与“神舟十一号”载人飞船交会对接,完成两名航天员进行30天中期驻留;与货运飞船交会对接,进行推进剂补加;在航天员驻留期间,开展维修性技术实验,及舱内其他实验项目;搭载14个科学实验,开展空间技术应用.它也担负着量子通讯实验的使命,量子通讯的信息传输速度尽管不会超过光速,但会大大加强通信的安全性.
    量子卫星首席科学家潘建伟院士说,墨子最早提出光沿直线传播,设计了小孔成像实验,奠定了光通信、量子通信的基础.“墨子号”以中国古代伟大科学家墨子的名字命名,提升了中华民族的文化自信.
    回答下列问题:

    1. (1) 升空的“墨子号”与火箭分离前,“墨子号”的动能,机械能(选填“增大”“不变”或“减小”).
    2. (2) “天宫二号”与货运飞船交会对接时,以“天宫二号”为参照物,货运飞船是的;以地球为参照物,货运飞船是的(选填“运动”或“静止”).   
    3. (3) 写出除小孔成像外,能说明“光沿直线传播”的一个实例
  • 22. (2019九下·韶关月考) 阅读下面的短文

    潜艇的“耳目”―――声呐

    潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。

    声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。

    声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz--30kHz之间,而人耳的听觉范围是20Hz--20000Hz,所以人耳可以听到声呐发出的一部分声音。由于声呐向水中发射声波的频率较高,可以形成较指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。

    请回答以下问题:

    1. (1) 人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是kHz到kHz。
    2. (2) 若停在海水中的潜艇A发出声信号在10s内收到经B潜艇反射回来信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离是m。(设声波在海水中速度为1500m/s)
    3. (3) 在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?

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