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广东省东莞市虎门外国语学校2018-2019学年八年级下学期...

更新时间:2019-04-24 浏览次数:294 类型:月考试卷
阅卷人
得分
一、选择题(10×3分=30分) (共10题;共30分)
阅卷人
得分
二、填空题( 15分,每空1分) (共5题;共15分)
阅卷人
得分
三、作图题(9分) (共1题;共9分)
阅卷人
得分
四、实验题(13分,每空1分) (共3题;共13分)
  • 17. (2019八下·东莞月考) 小明和同学在探究物体所要重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表

    质量m/kg

    重力G/N

    比值G/m(N/kg)

    0.10

    0.99

    9.9

    0.20

    1.96

    9.8

    0.30

    2.94

    9.8

    1. (1) 在实验探究中,需要的主要测量工具是
    2. (2) 分析表格中数据,得出的结论是:
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  • 18. (2019八下·东莞月考) 下图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图。(图中数值表示拉动过程中弹簧测力计的示数)

    1. (1) 为保证实验成功,每次都应该使弹簧测力计拉着木块往水平面上沿方向做运动,并在此过程中读出测力计的示数。.
    2. (2) 乙和甲相比,说明在一定时,滑动摩擦力越大。
    3. (3) 小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是
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  • 19. (2019八下·东莞月考) 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺.细线、质量相同的钩码若干,如图所示。

    1. (1) 将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向调,直到杠杆在水平位置平衡为止。
    2. (2) 来同学进行正确的实验操作后,得到的一组数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据得出书F1l1=F2l2的结论,该结论是否合理?理由是:
    3. (3) 第2次实验使杠杆在倾斜一定角度的位置进行探究,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与第1次实验的方案相比较,你认为第次实验方案好,理由是:
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阅卷人
得分
五、计算题(13分,4分+9分) (共2题;共13分)
阅卷人
得分
六、综合能力题(17分,填空题每空1分,选择题每空3分); (共5题;共17分)

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试卷信息分值设置
分数:97分
题数:26
难度系数:0.59
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题(10×3分=30分)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
二、填空题( 15分,每空1分)
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
第Ⅱ卷 主观题
三、作图题(9分)
  • 16
四、实验题(13分,每空1分)
  • 17
  • 18
  • 19
五、计算题(13分,4分+9分)
  • 20
  • 21
六、综合能力题(17分,填空题每空1分,选择题每空3分);
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26

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